Data ...

Clasa a VI-a
Numele i prenumele..
Test de evaluare

1. (0,6p) Realizeaz corespondena dintre noiune i definiia ei:

1. Cartea
a) este faa unei file.
2. Cotorul
b) reprezint nveliul protector al crii.
3. Pagina

c) sunt foile de hrtie, care alctuiesc cartea.

d)este partea lateral din stnga, unde se lipesc sau se cos filele crii.

2.

e) este o scriere cu un anumit subiect, tiprit i legat n volum.

(1,2p) Rescriei corect textul urmtor, punnd semnele de punctuaie i de ortografie necesare:
rmas pe trmul cellalt prslea omoar balaurul care primejduia viaa puilor de zgripsor iar

zgripsuroaica l ntreb ce vrei si fac i eu c miai scpat puii de la moarte

(Prslea-cel-Voinic i merele de aur de Petre Ispirescu
3. (0,6p) Enumerai cele trei tipuri de compunere?
4. (1p) ncercuiete varianta corect:
A) Mijloacele interne de mbogire a vocabularului sunt:
a) derivarea i compunerea
b) schimbarea valorii gramaticale
c) derivarea, compunerea i schimbarea valorii gramaticale.
B) Familia lexical cuprinde:
a) cuvinte derivate, compuse i obinute prin schimbarea valorii gramaticale;
b) derivate i compuse;
c) derivate
5. (1,2p) Explicai cum s-au format urmtoarele cuvinte: csu, CEC, untdelemn, romno-american.
6. (0,7p) Alctuii cmpul lexico-sematic pentru instrumente muzicale. (7 instrumente)
7. (1,2p) Dai exemple de propoziii prin care s demonstrezi urmtoarele conversiuni:
a) substantiv provenit din adjectiv
b) adverb provenit din adjectiv
c) adjectiv provenit din verb la gerunziu
8. (2,5p) Se d fragmentul: Fiecare pagin a abecedarului lui Ion Creang era pentru mine un
aspect nou, ca o turturic ori ca un col de peisaj, i mi se fixa cu nlesnire n memorie. (Anii de
ucenicie de Mihail Sadoveanu)
Rspunde cerinelor date:
a) Cu ce este asemnat nvtura n acest fragment?
b) Cum explicai asemnrile realizate de autor?
c) Ce reprezint nvtura pentru voi?