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MALLA DE SESIONES DE FORMADORES

MODULO 1
GESTIN E IMPLEMENTACIN DE LA TOE
SESION

Tutora y
Orientacin
Educativa

QUE BUSCAMOS

MODULO 2
SEXUALIDAD INTEGRAL E IDENTIDAD
SESION

Las y los docentes analizan


como la Tutora contribuye a
la formacin integral de las y
los estudiantes a travs del
Sexualidad como
desarrollo de capacidades
Integralidad
socioafectivas que les
permitirn prevenir
situaciones de riesgo.

QUE BUSCAMOS

SESION

QUE BUSCAMOS

MODULO 4
VIOLENCIA FAMILIAR Y SEXUAL
SESION

Las familias
Las y los docentes
reconocen la sexualidad en
su multidimensionalidad e
integralidad.

Sexualidad,
derechos y
Ciudadana

Las y los docentes analizan


los derechos sexuales y
reproductivos reconociendo
la importancia de ejercerlos.
Pautas de crianza

Sexualidad en el
curso de vida

Las y los docentes


identifican las
caractersticas de la
sexualidad en el curso de
vida.

Sexualidad y
estilos de vida
saludable

Las y los docentes


establecen relaciones entre
la prctica de estilos de
vida saludable y la vivencia
de una sexualidad plena.

Previniendo la
paternidad y el
embarazo en la
adolescencia

Las y los docentes


identifican factores que
protegen a las y los
adolescentes de la
posibilidad de un embarazo
o paternidad temprana.

Previniendo la
Trata de Personas

MODULO 3
EQUIDAD E IGUALDAD DE GNERO

Las y los docentes conocen


la problemtica de la Trata
de personas, identificando
aquellos factores de
proteccin e instituciones
que defienden a las y los
estudiantes de esta
problemtica.

Socializacin de
Gnero

Las y los docentes analizan


crticamente la influencia de
los procesos de socializacin Violencia familiar
en la construccin de roles y
estereotipos de gnero.

Estereotipos de
Gnero

Las y los docentes


identifican estereotipos de
gnero que afectan el
ejercicio de una sexualidad
plena.

Situaciones de
violencia que
afectan a nias,
nios y
adolescentes

Masculinidad

Las y los docentes analizan


crticamente cmo se
construye la masculinidad y
su relacin con la violencia
de gnero.

Servicios de
atencin de la
violencia familiar y
sexual

Reconociendo el
derecho de la
mujer a vivir una
vida libre de
Violencia

Las y los docentes analizan


y elaboran argumentos
acerca de los
comportamientos que
afectan el derecho de las
mujeres a vivir una vida libre
de violencia.

Normatividad
sobre maltrato
infantil y abuso
sexual desde las
instituciones
educativas

QUE BUSCAMOS
Las y los docentes
analizan crticamente las
relaciones de
comunicacin y autoridad
que se establecen entre
los miembros de la familia
Las y los docentes
reconocen pautas de
crianza que favorecen el
desarrollo de sus hijos e
hijas.
Las y los docentes
conocen causas, perfil de
las vctimas, tipos y ciclo
de la violencia familiar y
sexual.
Las y los docentes
conocen la problemtica
de maltrato y abuso sexual
infantil, as como las
medidas de prevencin y
atencin oportuna en la
escuela.
Las y los docentes
identifican las instituciones
competentes de su
localidad que estn
involucradas en la atencin
de casos de violencia
familiar y sexual.
Las y los docentes se
informan sobre las normas
y procedimientos para la
atencin del maltrato y
abuso sexual infantil en la
escuela.

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