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Colegio San Angelo

Ciencias Naturales / 8° Básico 2015

FENÓMENOS NATURALES EN NUESTRO PLANETA
Fenómenos Diastróficos





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NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Fenómenos Naturales en Nuestro Planeta: Fenómenos Diastróficos.


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OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
Comprender los procesos de formación de fenómenos diastróficos.


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OBJETIVO FUNDAMENTAL TRANSVERSAL QUE TRATA:

DESCRIPCIÓN DE ACTIVIDAD:
De forma individual los alumnos y alumnas, deberán confeccionar una maqueta tridimensional, de los principales fenómenos naturales
tratados en clases: volcanismo, maremotos, sismos, fallas tectónicas.
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El trabajo debe contar con las siguientes características:
Debe tener una base.
Indicar claramente las estructuras involucradas en el proceso.
Los temas los designará la profesora al momento de entregar la pauta.

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CURSO/ NIVEL: 8º Básico
HORAS PEDAGÓGICAS: 4hsr


DOCENTE RESPONSABLE: Paulina Rosales
ASIGNATURA: Ciencias Naturales

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD:
Caracterizar los distintos fenómenos diastróficos: volcanes, sismos, huracanes, movimientos de las placas.
Identificar procesos de formación de los fenómenos diastróficos y sus consecuencias.

Apreciar la importancia de vida y de las características individuales de cada der vivo.

FECHA DE EVALUACIÓN:
- Fecha debe ha de entrega de la pauta: Miércoles 16 de septiembre 2015
- Fecha de presentación: jueves 24 de septiembre.
Nota: La no presentación del trabajo en la fecha indicada, será causal de la obtención de nota insuficiente, exceptuando alumnos con certificado
médico.

PAUTA DE EVALUACIÓN
Nombre del alumno:
Pauta de Trabajo Práctico: Elaboración de Fósil
El trabajo del alumno (a), se evaluará mediante los siguientes criterios.
1. Sigue las instrucciones dadas por la profesora en la guía, en cuanto a la
designación de temática.
2. La maqueta tiene señalados las estructuras que producen su fenómeno
diastrófico.
3. Al momento de presentar su trabajo, expone sobre el fenómeno natural y
responde las preguntas de la profesora.
4. Presenta su trabajo en la fecha estipulada.
5. Presenta un trabajo limpio y prolijo.
6. Al momento de presentar su trabajo, muestra su pauta evaluativa.
TOTAL

2 puntos
5 puntos
6 puntos
3 puntos
3 puntos.
2 puntos.
21 PUNTOS