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ESCUELA NORMAL DE LA HUASTECA POTOSINA.

LA CUCHILLA,
TAMAZUNCHALE.
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN
DE GOBIERNO DEL ESTADO
DE SAN LUIS POTOSÍ
ESCUELA NORMAL DE LA HUASTECA POTOSINA
C.C.T. 24DNL0003L
LA CUCHILLA, TAMAZUNCHALE, S.L.P.

CARRERA.
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA INTERCULTURAL
BILINGÜE
ASIGNATURA.
HERRAMIENTAS BÁSICAS PARA LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
PROFESOR.
MANUEL AGUSTIN BAUTISTA
TRABAJO.
I INFORME DE LA PRIMERA JORNADA DE PRÁCTICAS
NOMBRE DEL ALUMNO:
EDGAR OMEGAR HERNÁNDEZ MENDOZA

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en el quinto se habla acerca de los ambientes de aprendizaje. acerca de nuestra práctica docente dentro del salón de clases. En el cuarto apartado como está organizada cada materia. como se afrontaron algunas situaciones que impedían lograr el aprendizaje en el alumno. En la tercera se detallan algunos aspectos de la planificación. que estrategias se implementaron para organizar el grupo. reflexión. que estrategias de aprendizaje se implementaron para llegar a abordar los contenidos de una forma innovadora. el clima que prevaleció en el salón. como primer apartado se habla de los datos de la escuela. que interfieren la formación 2 . alumno-maestro. como era las comunicación alumno-alumno.OCTUBRE 2015 QUINTO SEMESTRE Datos para elaborar un reporte de actividades de un profesor En el presente informe da un análisis. en el segundo el contexto donde se encuentra que medios interfieren alrededor. donde se encuentra la ubicación de la institución. que instrumentos de evaluación se aplicaron para medir el logro de conocimiento de cada niño y las dinámicas con sentido didáctico acorde al contenido deseado. que herramientas se usaron para llevar a cabo las planificación. de los materiales adecuados que usaron en los temas que se tenían previstos. que tiempo se les destina al igual que las actividades. como el uso de la valores.

3 .del alumno y de qué manera se relacionan los padres de familia con los maestros. En el último da algunas expectativas de conclusión acerca del trabajo docente y alternativas de direcciones para mejorar.