MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION

POLITICAS DE INCLUSION SOCIALISTA EN EL INGRESO A LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA FUNDAMENTO LEGAL (LOE) Según la Ley Orgánica de Educación, publicada en Gaceta Oficial Extraordinaria N° 5929 del 15 de Agosto de 2009:
EN EL CAPÍTULO I EN SUS DISPOSICIONES FUNDAMÉNTALES SE ESTABLECEN LAS COMPETENCIAS DEL ESTADO DOCENTE

ARTÍCULO 6. EL ESTADO, A TRAVÉS DE LOS ÓRGANOS NACIONALES CON COMPETENCIA EN MATERIA EDUCATIVA, EJERCERÁ LA RECTORÍA EN EL SISTEMA EDUCATIVO. EN CONSECUENCIA GARANTIZA: LA PLANIFICACIÓN, EJECUCIÓN Y COORDINACIÓN DE POLITICAS Y PROGRAMAS DE INGRESO DE ESTUDIANTES A LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN UNIVERSITARIA NACIONALES Y PRIVADAS.

POLITICAS DE INCLUSIÓN SOCIALISTA EN EL INGRESO A LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

‡

ESTAS POLITICAS SOCIALISTAS ESTAN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN MEDIA.

DIRIGIDAS

A

LOS

‡

ESTAN ENMARCADAS EN EL PLAN DE DESARROLLO ECONÓMICO DE LA NACIÓN. SON APLICADAS A TRAVÉS COORDINACIÓN CON LA OPSU. DE LA ZONA EDUCATIVA EN

‡

‡

EL OBJETIVO PRINCIPAL ES DEMOCRATIZAR LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA. LOGRAR QUE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA SE HAGA ACCESIBLE A TODOS, SIN NINGUN TIPO DE DISCRIMINACIÓN.

‡

POLITICAS DE INCLUSIÓN SOCIALISTA EN EL INGRESO A LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA FUNDAMENTO LEGAL (LOE)
EL ARTICULO 32 SOBRE DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA ESTABLECE: PROFUNDIZAR EL PROCESO DE FORMACIÓN INTEGRAL Y PERMANENTE DE CIUDADANOS CRÍTICOS, REFLEXIVOS, SENSIBLES Y COMPROMETIDOS , SOCIAL Y ÉTICAMENTE CON EL DESARROLLO DEL PAÍS. 

TIENE COMO FUNCIÓN LA CREACIÓN, DIFUSIÓN, SOCIALIZACIÓN, PRODUCCIÓN, APROPIACIÓN Y CONSERVACIÓN DEL CONOCIMIENTO EN LA SOCIEDAD, ASÍ COMO EL ESTÍMULO DE LA CREACIÓN INTELECTUAL Y CULTURAL EN TODAS SUS FORMAS.

POLITICAS DE INCLUSIÓN SOCIALISTA EN EL INGRESO A LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA FUNDAMENTO LEGAL (LOE)

EL ARTICULO 32 SOBRE DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA ESTABLECE: LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES E INVESTIGADORES DE LA MÁS ALTA CALIDAD Y AUSPICIAR SU PERMANENTE ACTUALIZACIÓN Y MEJORAMIENTO (POST-GRADOS). 

ESTOS FUNDAMENTOS EN LO HUMANÍSTICO, CIENTÍFICO Y TECNOLÓGICO, SIRVEN DE SOPORTE PARA EL PROGRESO AUTÓNOMO, INDEPENDIENTE Y SOBERANO DEL PAÍS EN TODAS LAS ÁREAS.

POLITICAS DE INCLUSIÓN SOCIALISTA EN EL INGRESO A LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA FUNDAMENTO LEGAL (LOE)

PRINCIPIOS RECTORES DE LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA ARTICULO 33 La educación universitaria tiene como principios rectores fundamentales los establecidos en la Constitución de la República La autonomía

calidad y la innovación La justicia social Respeto a la madre tierra

ESCOGER??? ELEGIR??? DECIDIR???

¿QUE ES LA PNEV?
LA PRUEBA NACIONAL DE EXPLORACIÓN VOCACIONAL (PNEV) 

ES UN INSTRUMENTO OBJETIVO, TIPO AUTO INFORME TIENE PREGUNTAS DE OPCIÓN MÚLTIPLE ESTÁ DESTINADO A EXPLORAR EL GRADO DE INTERÉS QUE MUESTRA EL ESTUDIANTE HACIA DISTINTAS ÁREAS PROFESIONALES. DA A CONOCER ASPECTOS DE LA PERSONALIDAD RELACIONADOS CON EL NIVEL DE MOTIVACIÓN Y MADUREZ PROFESIONAL DEL ESTUDIANTE

LA PNEV
¿A QUIEN ESTÁ DIRIGIDA? A TODA LA POBLACIÓN DE ESTUDIANTES DEL PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN MEDIA DIVERSIFICADA Y PROFESIONAL, QUE CURSAN ESTUDIOS EN PLANTELES OFICIALES Y PRIVADOS DE TODO EL PAÍS.

¿QUÉ OFRECE LA PNEV?
LA PNEV ORIENTA VOCACIONALMENTE 

SUS RESULTADOS SON DE UTILIDAD PARA FINES DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y PROFESIONAL NO ESTÁ DISEÑADA BACHILLERATO, TALES MATEMÁTICO.
PARA COMO MEDIR CONOCIMIENTOS DE RAZONAMIENTO VERBAL Y 

LOS RESULTADOS NO SON TOMADOS COMO CRITERIOS DE ASIGNACIÓN A INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR. (EL ESTUDIANTE ESCOGE SUS OPCIONES).

DIFERENCIAS ENTRE LA PNEV Y LA PAA
PNEV (PRUEBA NACIONAL DE EXPLORACIÓN VOCACIONAL) 
NO MIDE CONOCIMIENTOS  EL RESULTADO ES CUALITATIVO  ES INCLUYENTE  TE DICE CUAL ES TU VOCACIÓN  TE AYUDA A ESCOGER LA CARRERA DE FORMA ACERTADA  NO HAY RESTRICCIÓN DE TIEMPO

PAA (PRUEBA DE APTITUD ACADÉMICA) ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ MEDÍA CONOCIMIENTOS DE BACHILLERATO EL RESULTADO ERA CUANTITATIVO ERA EXCLUYENTE NO SUMINISTRABA INFORMACIÓN, SÓLO TE EVALUABA NO TE DABA ORIENTACIÓN SE REALIZABA ESTRICTAMENTE EN 45 MINUTOS

¿ CUALES SON TUS INQUIETUDES ?
¿Qué es la Vocación? Llamado interno... Se manifiesta como la tendencia a desarrollarnos en un área y un espacio que deseamos con gran ímpetu, con gran interés. ³Es hacer lo que nos gusta´ ¿Qué te gustaría estudiar?

¿Por qué te gustaría estudiar tal o cual carrera?

¿Cómo llevas acabo el proceso de selección de carrera?

TOMA TU DE DECISIÓN CON RESPONSABILIDAD
FACTOR DE ÉXITO

Proyecto de vida Si eliges bien 
Motivación  Rendimiento  Autorrealización Satisfacción personal Permanencia laboral Factor de felicidad

Estilo de vida Si eliges mal
X Bajo rendimiento X Tedio, frustración X Insatisfacción
personal X Inestabilidad laboral X Factor de infelicidad

PARA QUE SIRVE LA PRUEBA DE EXPLORACIÓN VOCACIONAL
LA PRUEBA DE EXPLORACIÓN VOCACIONAL ³Ayuda a:´

‡ TOMAR UNA DECISIÓN Libre

Pensada Responsable ‡ Ayuda a descubrir la vocación. ‡ Ayuda a conocer lo que puedes hacer con más eficacia, pero, con relación a lo que te gusta. ‡ Profesión que mejor puedes realizar con información objetiva.

PARA LOGRAR LA MAYOR SUMA DE FELICIDAD POSIBLE

´ Hay que dejar que los jóvenes busquen su propio camino de realización personal....µ

FACTORES QUE INFLUYEN EN LA TOMA DE DECISIÓN

ESTUDIANTES
-FALTA DE INFORMACIÓN
(Carreras-características) - DESCONOCIMIENTO DEL MUNDO DEL TRABAJO -NO CONSCIENTE importanciaconsecuencias - ELECCION SUBJETIVA (fantasía) MOTIVOS DE ELECCIÓN (por ser o por tener)

SOCIEDAD
CONSUMISTA-RENTABLE PRESTIGIO SOCIAL SIMPLE INSTRUMENTO PAR CONSEGUIR COSAS SIN SENTIDO POR SI MISMA COMO MEDIO DE VIDA, NO COMO PROYECTO DE VIDA .

PADRES
-ACONSEJAR POR NECESIDAD O TEMORES PROPIOS. - INSISTIR HASTA QUE EL HIJO TOMA LA DECISIÓN SUGERIDA -PRESIÓN POR EXPECTATIVAS FAMILIARES -DEJAR SOLOS

ÁREAS PROFESIONALES QUE EXPLORA LA PRUEBA Existen 57 Cada una de estas áreas se asocia o engloba diferentes carreras específicas que pudiesen ser elegidas por un estudiante.
Administrativa Ambiental CientíficoSocial Contable Educativa Financiera Idiomas Matemática Musical Publlicitaria Seguros Biológica Aeronáutica Arquitectónica Agrícola Artístico-Plástica Acuática Artes Escénicas Comunicación Social Documental Electrónica Geológica Metalúrgica Policial Religiosa Tributaria Alimentaria Audiovisual Construcción Económica Filosófica Seguridad Mantenimiento Militar Psicológica Salud Turística

Comercio Exterior Computacional Deportiva Educación Especial Física Industrial Mecánica Pecuaria Química Servicio Social Negocios Diseño Eléctrica Forestal Mercadeo Petrolera Recursos Humanos Transporte Comercio Informal

Jurídica y Política Literaria

¿COMO ACCESAR A LA PÁGINA WEB?
LA PNEV ES UN TEST DE AUTOESTUDIO,EL CUAL CONSTA DE APROXIMADAMENTE 300 PREGUNTAS DE FACIL INTERPRETACIÓN. ESTA INTEGRADA POR 2 CUERPOS: EL LIBRO DE PREGUNTAS Y LA HOJA DE RESPUESTA. ¿COMO PUEDES ACCESAR A LA PÁGINA WEB DE LA OPSU? UTILIZANDO LA SIGUIENTE DIRECCIÓN www.opsu.gob.ve ¿COMO SE MUESTRA EL INFORME CON LOS RESULTADOS EN LA PAGINA WEB? www.opsu.gob.ve

OBJETIVO FINAL DE LA PRUEBA DE EXPLORACIÓN VOCACIONAL

‡ ¡POR FIN SÉ! ¿QUÉ ES LO QUE QUIERO SER? ¡ LO QUE ESTÁ DENTRO DE MI! ‡ LA PASIÓN NOS MANTIENE VIVOS. ‡ SI ENCONTRAMOS LA OCUPACIÓN QUE NOS APASIONA, SEREMOS FELICES Y EXITOSOS.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful