GOBIERNO DE CANTABRIA

SEG

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

PRUEBAS DE ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR
Convocatoria de 18 de junio de 2009 (Resolución de 10 de febrero de 2009) DATOS DEL ASPIRANTE CALIFICACIÓN FINAL

Apellidos: Nombre D.N.I. Si ha superado un Ciclo Formativo de Grado Medio indique el nombre: ________________________________________

No Apto APTO

(Cifra)

GRADO SUPERIOR - PARTE COMÚN

IDIOMA EXTRANJERO (INGLÉS) Instrucciones: • Mantenga su DNI en lugar visible durante la realización del ejercicio. • Lea detenidamente los enunciados de las cuestiones. • Cuide la presentación y escriba la solución o el proceso de forma ordenada. • Empiece por los ejercicios en los que esté más seguro. Duración: 2,5 horas que incluyen también el ejercicio de Lengua Castellana.

Warmer weather causes headaches
Bad headaches and migraines affect millions. Around 18 percent of women and six percent of men suffer from them. Scientists in the USA have found a strong connection between headaches and hot weather. For many years people have believed that sudden increases in temperature cause headaches. Doctors at a medical centre in Boston now say they know it’s true. They did a study on 7,054 patients who went to hospital because of a headache. Their investigation showed that the biggest cause of the patients’ headaches was a change in the weather: a rise in temperature in the previous 24 hours. The investigation group said the possibilities of getting a bad headache increased by 7.5 percent with every five-degree Celsius rise in the temperature. The second biggest cause was a fall in air pressure, which happens especially after storms. Dr. Kenneth J. Mukamal of Harvard Medical School explained: “Our results are consistent with the idea that severe headaches can be caused by external factors. These conclusions tell us that the environment around us affects our health.” If you want to avoid headaches, you should not have coffee or wine when the weather suddenly gets hotter. Glossary: sudden – repentino, inesperado storms – tormentas

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PREGUNTAS : 1- TRUE / FALSE: say whether the following statements are true or false, giving evidence from the text. (2 points, 0.5 points each)
a. Men get headaches three times more than women do.

b.

Scientists believe a rise in temperature can give people a headache

c.

After storms the air pressure is higher.

d.

When the weather gets warmer and you drink wine, you avoid headaches.

2- SYNONYM MATCH: find synonyms of the following words in the text (1.5 points, 0.5 points each)

a. b. c.

Create (1º paragraph) _________________ The most important (2º paragraph) _______________ Elements (3º paragraph) _____________

3- ANSWER THE QUESTIONS WITH YOUR OWN WORDS (2 points, 1 point each) a. According to the doctors´ investigation, which were the causes of the patients’ headaches?
___________________________________________________________________________

b. How can you prevent headaches when the temperature is higher?
___________________________________________________________________________

4- GRAMMAR: Choose the correct words to complete these sentences. (1.5 points, 0.5 points each)

1. A connection between headaches and hot weather ………………….. found (passive) a. have been b. has been c. has is

2. Dr. Mukamal ………………..that the environment affected health. (reported speech) a. said b. tells c. asked

2

3. If you ……………….. some water, you wouldn´t suffer from headaches (conditional) a. drinking b. drank c. drunk

5- COMPOSITION (3 points): Write a composition (80-100 words) about:
“Advantages and disadvantages of summer and winter.” Esquema de composición: “Opening” ( Introducción) “Body” ( Desarrollo de los argumentos a favor y en contra) “Closing” (Conclusión basada en los argumentos desarrollados).

CRITERIOS DE CALIFICACIÓN: 1- TRUE / FALSE: En cada pregunta se valorará cada respuesta correcta de TRUE o
FALSE que incluya la parte literal del texto que justifique dicha elección de verdadero o falso. Se debe escribir la palabra completa “TRUE” o “FALSE” y justificar su respuesta copiando la información relevante del texto. Se justifican todas las respuestas, sean verdaderas o falsas.

2- SYNONYM MATCH: Localizar en el texto palabras o expresiones sinónimas,
respetando la forma de la palabra propuesta como definición.

3- ANSWER THE QUESTIONS WITH YOUR OWN WORDS: En cada respuesta
se valorará con 0,5 puntos la comprensión correcta del texto y con 0,5 puntos la expresión escrita. Para responder a las preguntas, debes apoyarte en la información del texto sin copiar literalmente el texto.

4- GRAMMAR: Se valorará con 0,5 puntos cada respuesta totalmente correcta. 5- COMPOSITION: Exponer de forma breve las ventajas y desventajas del tema
propuesto. Se valorará 1 punto al esquema/guión de ideas a exponer en la redacción, 1 punto a la estructura global de la redacción, teniendo en cuenta la coherencia y la claridad de exposición de las ideas, argumentos y opiniones expresados y 1 punto a la expresión escrita, para lo cual se tendrá en cuenta la adecuación y corrección de las estructuras gramaticales y del léxico elegidos.

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