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Qu es COACHING?
COACHING es un proceso interactivo de dos
personas (Lder y su empleado).
empleado) El objetivo es
mantener o mejorar la productividad o
rendimiento del empleado, o alcanzar nuevas
metas u horizontes.
COACHING
El coaching est asociado a la accin del
aprendizaje::
aprendizaje
Primero: es el proceso de
aprendizaje
di j del
d l propio
i del
d l
entrenador..
entrenador
Luego el del entrenado.
APRENDIZAJE
Aprendizaje: significa incorporar nuevas
habilidades que permitan alcanzar objetivos que
hasta el momento estn fuera del alcance.
Todos somos p
principiantes
p
alguna
g
vez
de alguna materia, pero no todos
aprendemos de la misma forma.
Hacer preguntas
preguntas.
Escuchar activamente.
Ser un gran observador.
Sugerir no ordenar.
Sugerir,
ordenar
Compartir el resultado del proceso (feedback
(feedback).
).
Ofrecer reconocimiento y estimular los logros,
por ms pequeos que sean.
sean
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Confiabilidad
Confiabilidad:: es ell coachh consistente
i t t en ell cumplimiento
li i t
de lo que promete?
promete?
Ubicacin
Ubicacin:: restringe su autoridad de coach a un mbito
especfico o sale del marco de referencia?
referencia?
Respeto
Respeto:: son sus comentarios respetuosos, aumentan la
autoestima del entrenado
entrenado?
?
L
Las
Herramientas
H
i t
del
d l Coaching
C
hi
Alentar la reflexin
reflexin.
Evaluar el progreso individual y organizacional.
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L
Las
Herramientas
H
i t
del
d l Coaching
C
hi
Primero:
Promocin
Deficiencia o falta de habilidad
Cambio de actitud
Transformacin de procesos o reubicacin de puesto
Rena en esta etapa toda la informacin disponible.
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L
Las
Herramientas
H
i t
del
d l Coaching
C
hi
Segundo:
Establecer Confianza y
expectativas mutuas.
L
Las
Herramientas
H
i t
del
d l Coaching
C
hi
Tercero:
L
Las
Herramientas
H
i t
del
d l Coaching
C
hi
Tercero:
Evaluar la confrontacin:
L
Las
Herramientas
H
i t
del
d l Coaching
C
hi
Tercero:
L
Las
Herramientas
H
i t
del
d l Coaching
C
hi
Tercero:
Transferir la
responsabilidad:
L
Las
Herramientas
H
i t
del
d l Coaching
C
hi
Tercero:
Interrumpa
I t
la
l accin:
i
Cuando
C
d muestre
t signos
i
negativos
ti
sobre usted o la confrontacin,
interrumpa y mustrele en accin
la conducta manifiesta.
Concrete acciones a
seguir:
En algn momento de la
conversacin, debe definir un
prximo paso:
. Qu
Q est
dispuesto
di
a hacer?
h
?
L
Las
Herramientas
H
i t
del
d l Coaching
C
hi
C
Cuarto:
T
Transformar
f
la
l conversacin
i en accin.
i
Aydelo
y
a imaginar
g
una lista de
alternativas, diferentes cursos de
accin. Variables y obstculos,
tanto individuales como de la
empresa. Sin restricciones,
imagine escenarios futuros.
L
Las
Herramientas
H
i t
del
d l Coaching
C
hi
C
Cuarto:
T
Transformar
f
la
l conversacin
i en accin.
i
Visualizar el futuro:
Anclar la visin en la
realidad:
L
Las
Herramientas
H
i t
del
d l Coaching
C
hi
Q i
Quinto:
R
Respalde
ld los
l grandes
d pasos.
L
Las
Herramientas
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del
d l Coaching
C
hi
S
Sexto:
Ali
Aliente
a la
l Reflexin.
R fl i
L
Las
Herramientas
H
i t
del
d l Coaching
C
hi
S
Sexto:
Ali
Aliente
a la
l Reflexin.
R fl i
P
Preguntas
t para la
l reflexin:
fl i
L
Las
Herramientas
H
i t
del
d l Coaching
C
hi
S i
Sptimo:
Etapa
p de monitoreo y evaluacin de avance:
Teniendo en cuenta el plan y las metas,
establezca etapas o momentos de validacin
Recuerde la frmula:
Observacin, Feedback,
Feedback, Reconocimiento
Tipos de Coaching:
ON THE SPOT COACHING:
Tiene
Ti
llugar en ell momento
t que se presenta
t lla
oportunidad. Es espontneo e inmediato.
Peligro: el supervisor tiende a tomar la tarea en
sus manos en lugar de ensear cmo hacerlo.
PROCESO FORMAL DE COACHING:
Implica una preparacin previa y luego mantener
la sesin de Coaching propiamente dicha.
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Ch k Li
Check
Listt de
d Evaluacin:
E l
i
Check List de Evaluacin
ACCIONES
SI
NO
_________
__________
_________
_________
________
________
________
1 Est
E t alcanzando
l
d oh
ha alcanzado
l
d lla meta
t establecida?
t bl id ?
2 Qu cambios especficos en la conducta y actitud