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O
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIN Y CAPACITACIN PERMANENTE
PROGRAMAS DE ESPECIALIZACIN EN HISTORIA, GEOGRAFIA Y ECONOMIA, Y EN FORMACIN CIUDADANA Y CVICA

Gua para la aplicacin de:


FICHA DE CONDUCCIN DE LA ENTREVISTA GRUPAL A LOS DOCENTES PARTICIPANTES

QU ES?

CUL ES EL
OBJETIVO?

Es el instrumento que utiliza el supervisor para recoger informacin sobre la opinin de los docentes
participantes acerca de la calidad de la ejecucin del Programa de Especializacin.

Conocer la percepcin de los docentes respecto a la calidad de la ejecucin del Programa de


Especializacin.

A QUIN SE APLICA?
Se aplica a los docentes participantes del Programa de Especializacin.

CMO SE APLICA?
1. El supervisor invita a un grupo de 8 docentes como mximo a participar de la entrevista.
2. El supervisor explica el objetivo de la entrevista y seala que har anotaciones de la conversacin y/o grabar.
3. El supervisor realiza la entrevista formulando las preguntas de la ficha.
4. Al finalizar la entrevista, los participantes registran su asistencia.
5. La entrevista no debe durar ms de 40 minutos.
6. El supervisor elaborar un informe de la entrevista.

CUNDO SE APLICA?
La entrevista se aplica al concluir los cursos presenciales.

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIN Y CAPACITACIN PERMANENTE


PROGRAMAS DE ESPECIALIZACIN EN HISTORIA, GEOGRAFIA Y ECONOMIA, Y EN FORMACIN CIUDADANA Y CVICA

FICHA DE CONDUCCIN DE LA ENTREVISTA GRUPAL A LOS DOCENTES


PARTICIPANTES DEL PROGRAMA DE ESPECIALIZACIN
Colocar un aspa (x) segn
corresponda

PROGRAMAS
PROGRAMA DE ESPECIALIZACIN EN FORMACIN CIUDADANA Y CVICA

REGIN
TEM
3

PROVINCIA

LIMA
SUBITEM

LIMA

MBITO (DRE o UGEL)

3.1

INSTITUCIN FORMADORA

FECHA DE APLICACIN

DA

UNIVERSIDAD PERUANA UNION


MES

AO

HORA DE
INICIO

HORA DE
TRMINO

SUPERVISOR (A)

LUGAR

Se anotan las respuestas, procurando anotar las ideas principales. Se recomienda utilizar una grabadora para
apoyar el registro de la informacin.

PREGUNTAS ORIENTADORAS PARA LA ENTREVISTA

1.

Ejecucin de los cursos:


1.1. Curso Presencial
ECONOMIA Y DESARROLLO DEL PERU Y EL MUNDO

Cul es el nivel de actualidad y SEMINARIO DE HGE REGIONAL Y LOCAL


profundidad de los conocimientos
(alto, medio o bajo)? Por qu?

EVALUACION DE APRENDIZAJES EN EL AREA DE HGE

ECONOMIA Y DESARROLLO DEL PERU Y EL MUNDO

Considera que la metodologa


utilizada por el especialista,
permite
desarrollar
las SEMINARIO DE HGE REGIONAL Y LOCAL
capacidades y conocimientos del
rea?
Describan tres razones que
fundamenten su respuesta.
EVALUACION DE APRENDIZAJES EN EL AREA DE HGE

ECONOMIA Y DESARROLLO DEL PERU Y EL MUNDO

Qu opinan del enfoque de


evaluacin
aplicado
en
el SEMINARIO DE HGE REGIONAL Y LOCAL
desarrollo del curso?

EVALUACION DE APRENDIZAJES EN EL AREA DE HGE

1.2

Curso a Distancia:

La modalidad a distancia les ha


INVESTIGACION IV
permitido
desarrollar
sus
aprendizajes?
Qu dificultades han tenido para
desarrollar
esta
fase
del
programa?

De qu manera, el tutor les


est ayudando a cumplir con las
actividades previstas en el
curso?

2.

Materiales acadmicos:

Cmo califican ustedes los


materiales acadmicos? (malo,
regular o bueno). Por qu?
Consideran que la informacin
presentada en el material
acadmico es actual y con un
nivel de profundidad acorde a
las exigencias del Programa? Por

INVESTIGACION IV

qu?

3. Biblioteca:
Qu facilidades otorga la
universidad para que puedan
acceder a la biblioteca?
La biblioteca cuenta con
bibliografa especializada? En
qu materia de estudio?

4. Prctica Pedaggica Especializada:


4.1 Monitoreo
Consideran ustedes que el
especialista
ha
recogido
informacin importante sobre su
desempeo
pedaggico?
Describan tres razones
que
sustenten sus respuestas.

4.2 Asesora
Consideran ustedes que la
asesora del especialista ofrece
alternativas para mejorar su
prctica pedaggica? Mencionen
tres aspectos que caracterizaron
la asesora del especialista.

5. Investigacin
Qu opinin les merece
asesora en investigacin?

la

Consideran que estn recibiendo


las orientaciones necesarias para
innovar
en
su
prctica
pedaggica? Qu
aspectos
consideran como necesarias para
innovar
en
su
prctica
pedaggica?

DOCENTES PARTICIPANTES EN LA REUNIN DE ENTREVISTA GRUPAL


N

APELLIDOS Y NOMBRES

N D.N.I.

0
1
0
2
0
3
0
4
0
5
0
6
0
7
0
8
0
9
1
0
11
1
2
1
3
1
4
1
5

_________________________________
Nombre y firma del Supervisor (a)

FIRMA