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MANUAL DE LABORATORIO DE FSICA I

FCF - UNMSM

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MOVIMIENTO VELOCIDAD Y ACELERACIN


EXPERIMENTO N 4

Las
principales
contribuciones
para
comprender los movimientos ms sencillos de
los cuerpos comunes fueron realizadas por
Galileo Galilei, quien es considerado como el
padre de la fsica.
I. OBJETIVO
1. Caracterizar el movimiento de un mvil con la medida de su posicin con

respecto a su variacin en el tiempo.


2. Estudiar las caractersticas del movimiento de un mvil por accin de una

fuerza constante.
II. EQUIPOS Y MATERIALES

Carril de aire
Regla
Compresora , 220 V
Juego de pesas: 5 g , 10 g, 20 g y 500g
Soporte universal
Hoja de papel logartmico
Clamp
Hojas de papel milimetrado
Polea ligera
Cronmetros
Coche de 12 cm de largo
Sistema magneto registro de tiempo (opcional)
Cinta adhesiva ( pegafan )
Huachas de 3 g

Fig. 4.1

III. FUNDAMENTO TERICO


MOVIMIENTO RECTILNEO
Se denomina movimiento rectilneo, a aqul cuya trayectoria es una lnea recta.

Fig. 4.2

EXP. FI - N 04

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En la recta situamos un origen O, donde estar un observador que medir la posicin del
mvil x en el instante t. Las posiciones sern positivas si el mvil est a la derecha del
origen y negativas si est a la izquierda del origen.
POSICIN.
La posicin x del mvil se puede relacionar con el tiempo t mediante una funcin
x = f (t ) .

Fig. 4.3
DESPLAZAMIENTO
Supongamos ahora que en el tiempo t, el mvil se encuentra en posicin x, ms
tarde, en el instante t' el mvil se encontrar en la posicin x'. Decimos que mvil se ha
desplazado x = x' - x en el intervalo de tiempo t = t' - t, medido desde el instante t al
instante t'.
VELOCIDAD ( v )
La velocidad media v entre los instantes t y t' est definida por:

(4.1)
Para determinar la velocidad en el instante t -velocidad instantnea- debemos hacer el
intervalo de tiempo t tan pequeo como sea posible, en el lmite cuando t tiende a cero.

(4.2)
Pero dicho lmite, es la definicin de derivada de x con respecto del tiempo t.
ACELERACIN (a)

Fig. 4.4
En general, la velocidad de un cuerpo es una funcin del tiempo. Supongamos que en un
instante t la velocidad del mvil es v, y en el instante t' la velocidad del mvil es v'. Se
denomina aceleracin media entre los instantes t y t' - a - al cociente entre el cambio
de velocidad v = v'-v y el intervalo de tiempo en el que se ha tardado en efectuar dicho
cambio, t = t'-t.
(4.3)

EXP. FI - N 04

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La aceleracin en el instante t aceleracin instantnea es el lmite de la aceleracin


media cuando el intervalo t tiende a cero, que es la definicin de la derivada de v.

(4.4)

IV. PROCEDIMIENTO
Para el movimiento con fuerza instantnea:
1. Ponga en funcionamiento la compresora haciendo las conexiones respectivas.
2. Coloque un coche sobre el carril de aire con un cordelito amarrado de un extremo y

pase el cordelito por la polea que se encuentra al extremo del carril. Un compaero
de clase sostendr levemente el mvil con la mano.
3. Coloque la cinta de papel a travs de la canaleta impresora del registrador de tiempo

y pguela con un adhesivo al mvil. Conecte el registrador y encienda la fuente tal


como indique su profesor de Laboratorio.
4. D al mvil un impulso ms o menos fuerte, haciendo que corra sobre el carril de

aire. El impresor del registrador de tiempo dejar marcas sobre la cinta de papel.
5. A partir de las marcas en la cinta de papel, as obtenidas, cuente en ella intervalos de

4 o 5 marcas y tome cada intervalo as formado como una unidad de tiempo. A esta
unidad arbitraria de tiempo denomnela tic.
6. Elegida la unidad de tiempo, proceda a medir con la regla la posicin del mvil en

cada instante y registre estas medidas en la tabla 01


TABLA 01

EXP. FI - N 04

Puntos

t ( tic)

x ( cm)

origen

t0 = 0

xo =

t1= 1

x1 =

t2= 2

x2 =

t3= 3

x3 =

t4= 4

x4 =

t5= 5

x5 =

t6= 6

x6 =

t7= 7

x 7=

t8= 8

x 8=

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TABLA 02
t ( tic )

x ( cm )

V=

x cm

t tic

1-0
2-1
3-2
4-3
5-4
6-5
76
8-7

Para el movimiento con fuerza constante:


7. Repita los pasos (1), (2) y (3).
8. Ate al extremo del cordelito una masa de 50g aproximadamente. A continuacin

retire la mano del coche.


7. Repita los pasos (5) y (6) y proceda a llenar la tabla 03

TABLA 03

Puntos

EXP. FI - N 04

t ( tic)

x ( cm)

Origen

t0 = 0

xo =

t1 = 1

x1 =

t2 = 2

x2 =

t3 = 3

x3 =

t4 = 4

x4 =

t5 = 5

x5 =

t6 = 6

x6 =

t7 = 7

x 7=

t8 = 8

x 8=

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TABLA 0 4
t ( tic )

x( cm )

V=

1-0
2-1
3-2
4-3
5-4
6-5
76
8-7

TABLA 0 5

t ( tic)

EXP. FI - N 04

Vinst =

t0 = 0

vo =

t1 = 1

v1 =

t2 = 2

v2 =

t3 = 3

v3 =

t4 = 4

v4 =

t5 = 5

v5 =

t6 = 6

v6 =

t7 = 7

v7 =

t8 = 8

v8 =

dx
dt

cm

tic

x cm

t tic

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TABLA 0 6
t ( tic )

v= v i - v i -1 cm
tic

a=

v cm

t tic 2

1-0
2-1
3-2
4-3
5-4
6-5
76
8-7

V. CUESTIONARIO
1. Con los datos de la tabla 01, grafique x versus t (grfica 1). Cuando hace el ajuste

con el mtodo de mnimos cuadrados, qu valores importantes del movimiento del


coche puede usted precisar? Qu clase de movimiento tiene el mvil, cuando se le
aplica una fuerza instantnea?
2. Con los datos de la tabla 02, grafique las velocidades medias versus t (grfica 2).

Qu interpretacin puede hacer usted respecto a este resultado?


3. Usando los datos de la tabla 03, trace la grfica 3.A, en papel milimetrado x

versus t. Es esta una relacin lineal? Determine la frmula experimental despus


de trazar la grfica 3.B x versus t en papel logartmico. Qu parmetros fsicos se
han determinado?
4. Si la grfica 3.A fuera una parbola construya una tabla x versus t

. Trace la
grfica 3.C en papel milimetrado. Qu clase de movimiento tendra el mvil si se le
aplica una fuerza constante? Determine la frmula experimental, indique las
medidas del movimiento del coche.

5. Haga un comentario en un cuadro paralelo, de las dos frmulas experimentales en la

que al mvil se le ha aplicado una fuerza constante.


6. Complete la tabla 04 y trace la grfica 4 en papel milimetrado v versus t Qu

observa? Es una funcin escaln que puede interpretar y describir el movimiento?


Explique.
7. Con la frmula experimental hallada en la pregunta 4, halle las velocidades

instantneas completando la tabla 05, luego lleve estos puntos sobre la grfica 4, unir
los puntos con una recta. De una interpretacin de estas dos grficas.
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8. Complete la tabla 06 usando los valores de la tabla 05 y trace la grfica 5 en papel


milimetrado, aceleracin media versus intervalo de tiempo, o sea a versus t
Indica la grfica que la aceleracin es constante?. Cul es el valor de la
aceleracin?
9. Haga un anlisis para el estudio del movimiento (fuerza constante), con los valores

de las frmulas experimentales obtenidas. Exprese sus conclusiones.


VI. CONCLUSIONES

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