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PRUEBA PAPAITO PIERNAS LARGAS

Nombre del alumno:……………………………………………………………………………………………
Curso: 5° básico
Ptje. Ideal: 52 pts.

Fecha:………………………………………………………….
Ptje. Obtenido: ____________ Nota: ____________

INSTRUCCIONES GENERALES:
 Lea cuidadosamente las preguntas antes de responderlas.
 Cuide su ortografía.
 No utilice corrector en preguntas de alternativas.
OA02
Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo:
relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimientos; releer lo que
no fue comprendido; formular preguntas sobre lo leído y responderlas; identificar las
ideas más importantes de acuerdo con el propósito del lector; organizar la información
en esquemas o mapas conceptuales.
Habilidades: Identificar, Explicar, Relacionar
Tiempo: 1 hora 15 min
Habilidad: Identificar
I. Alternativas. Encierre en un círculo la respuesta correcta. (2 pto. c/u)
1.-El nombre de la protagonista es:
a) Tommy Dillon.
b) Alice Jane Chandler Webster
c) Sallie McBride
d) Jerusha Abbott
3.- La protagonista puso el nombre de Papaíto a su protector porque:
a) Representaba la imagen de un padre.
b) Así llamaban a una araña con patas largas.
c) Creía que era uno de los personajes de un libro que leía.
d) Lo inventó mientras estaba por quedarse dormida.
4.- La directora del Hogar John Grier se llamaba:
a) Sra. Lippett.
b) Sallie Mc Bride.
c) Leonora Fenton.
d) No se menciona en el libro.

5.- En la Universidad, la narradora compartía la habitación con:
a) Leonora Fenton y Jerusha Abbott.
b) Sallie McBride y Julia Rutledge Pendleton.
c) Julia Rutledge Pendleton y Leonora Fenton.
d) Sallie McBride y Leonora Fenton.
6.- La historia se desarrolla en el país de:

Sr y Señora Semple ____ Directora del orfanato ____ Amiga de Jerusa III.a) Inglaterra. Jervis Pendleton 8. _____ Jerusha Abbot es una adolescente que le escribe cartas a su benefactor contándole sus logros. 7. según corresponda. Jerusha Abbot COLUMNA B ____ Amiga de Jerusha 2.¿En qué época la narradora ganó su primer premio de cuentos? a) En segundo año de Universidad. ______________________________________________________ 3. el número de la columna B según corresponda la característica de cada personaje: (8 pts) COLUMNA A 1. c) Antes de ingresar a la Universidad.. c) Se creía superior a las demás compañeras.. penas. (2 pto. c) Francia. d) Podía descansar de todas las preocupaciones de la Universidad 9. 10. Papaíto recomendaba pasar las vacaciones en la Granja los Sauces porque: a) No le agradaba Sallie McBride. c/u) 1. problemas. 4. b) Él vivía ahí. c) Quería que aprendiera la vida en el campo. d) Se rindió en sus estudios porque no sabía nada. Responda Verdadero (V) o Falso (F). Harry Mc Bride ____ Benefactor de Jerusha 6. ilusiones y sueños. b) Alemania. b) Se motivaba a estudiar por su ignorancia. d) Nunca ganó un concurso. Sallie Mc Bride ____ Protagonista 5. II.. Julia Rutledge ____ Cuidadores de la granja del señor Jervis Pendleton.Se puede inferir que el primer año de Universidad. d) Estados Unidos 7. Justifique las falsas. _____ Jerusha y Sallie McBride fueron a la granja de Jervis. _____ Jervis Pendleton es Papaíto Piernas Largas ______________________________________________________ 2.En los veranos. ______________________________________________________ . Señora Lippett ____ Tío de Julia 3. Coloca en las líneas de la columna A. Sr Papaíto Piernas Largas Smith ____ Hermano de Sallie. b) En tercer año de Universidad. la protagonista: a) Se sentía igual que las demás estudiantes.

Conteste las siguientes preguntas indicado. _____ Jerusha Abbot se enamoró de Jervis Pendleton. _____ Sallie Mc Bride y Jervis Pendleton se enamoraron. (5 ptos) __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ EXITO . sin embargo los dos se hunden en desentendimientos hiriéndose mutuamente. Cambia el final de la historia leída. ______________________________________________________ 5. ______________________________________________________ Habilidad: Explicar IV Desarrollo. en el espacio 1. (Mínimo 5 líneas). (Papaíto Piernas Largas) sin embargo nunca pudieron estar juntos. por un final que te hubiera gustado a ti.Contesta con letra clara y buena ortografía.4. Frente a cada uno de los siguientes sentimientos escribe un momento en que la protagonista los manifestó o expresó: (3 puntos c/u) Alegría:___________________________________________________________________________________ __________ _______________________________________________________________________________ Tristeza: ________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ Amor: ________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 2.