Professional Documents
Culture Documents
Rancangan aktualisasi nilai-nilai dasar di atas akan saya laksanakan selama 10 hari, yaitu tanggal 21 31 Oktober 2015. Adapun
rincian kegiatan yang akan saya laksanakan terdapat pada Formulir 1 berikut ini:
Formulir 1 : Alat Bantu Rancangan Aktualisasi Nilai-Nilai Dasar
No
1
1
Kegiatan
2
Membuat
daftar ketua
kelas harian
kelas II D
(Sumber
kegiatan:
inisiatif
sendiri)
Tahapan Kegiatan
3
a. Membuat daftar yang
berisi nomor, tanggal
pelaksanaan, nama
ketua kelas harian, dan
tugas ketua kelas harian
b. Menempelkan daftar
ketua kelas harian di
dinding kelas.
c. Memberi penjelasan
kepada siswa tentang
cara melaksanakan
tugas sebagai ketua
kelas harian
Output /
Hasil Kegiatan
Nilai-nilai
Dasar
4
5
Membentuk ketua kelas harian
Komitmen
merupakan salah satu kegiatan untuk
mutu
menumbuhkan keberanian dan jiwa
(inovatif:
kepemimpinan pada siswa. Namun,
melakukan
ada beberapa kendala yang
perubahan
menghambat tumbuhnya keberanian
dari ketua
tersebut di kelas saya, di antaranya
kelas tetap
siswa belum percaya diri, malu-malu,
menjadi ketua
dan takut. Oleh karena itu, saya perlu
kelas harian)
membentuk ketua kelas harian yang
Nasionalisme
dapat memberikan kesempatan
(jiwa kepekepada semua siswa untuk mau
mimpinan)
menjadi pemimpin pada kegiatan Etika publik)
kegiatan kelas, seperti memimpin
(persamaan:
barisan sebelum masuk kelas,
memberikan
memimpin berdoa, membaca
kesempatan
Pancasila, dan memimpin
yang sama
5
Kontribusi
terhadap Visi
dan Misi
Organisasi
6
Dengan
membuat daftar
ketua kelas
harian akan
menumbuhkan
keberanian dan
jiwa
kepemimpinan,
maka akan
mendukung
terwujudnya visi
sekolah yaitu
Terwujudnya
pendidikan yang
berkualitas yang
dilandasi
IMTAQ dan
Penguatan
Nilai-nilai
Organisasi
7
Dengan
membuat
daftar ketua
kelas harian,
maka nilai
inovatif, nilai
keberanian,
nilai
kepemimpinan,
dan nilai
persamaan
dapat diperkuat
Membimbing
siswa
menyanyikan
lagu wajib
nasional
sebelum
pelajaran
(Sumber
kegiatan:
Tupoksi Guru)
Etika publik
masing-masing.
semakin dilupakan oleh siswa. Ketika
(toleransi:
b. Ketua kelas harian maju siswa diberi kesempatan guru
menghargai
ke depan kelas dan
menyanyikan lagu wajib, masih ada
jasa pahlawan
memimpin temanbeberapa siswa yang belum hafal
dengan
temannya mulai dari
liriknya dan masih ada nada yang
menunjukkan
memimpin berdoa,
kurang tepat. Oleh karena itu, saya
sikap yang
mengucapkan
sebagai guru bertanggungjawab
baik ketika
Pancasila.
untuk mengenalkan lagu-lagu wajib
c.Saya mengajak siswa
menyanyi)
nasional kepada siswa melalui
Akuntabilitas
menyanyikan lagu wajib kegiatan yang menyenangkan, di
6
IPTEK,
berwawasan
kebangsaan,
disiplin tinggi
serta tanggap
lingkungan
Dengan
menyanyikan
lagu wajib
nasional akan
menumbuhkan
semangat dan
rasa cinta tanah
air, serta
membentuk
karakter positif,
maka akan
mendukung
terwujudnya visi
sekolah yaitu
Dengan
menyanyikan
lagu wajib
dengan sikap
yang baik,
maka nilai
cinta tanah air,
nilai semangat
juang, nilai
toleransi, dan
nilai tanggung
jawab dapat
diperkuat
nasional bersama-sama.
Agar lagu yang
diketahui siswa lebih
beragam, maka setiap
hari siswa menyanyikan
lagu wajib Indonesia
Raya dan satu lagu
wajib yang berbeda.
Misalnya:
Senin: lagu Indonesia
Raya (W.R.
Supratman) dan
Garuda Pancasila
(Sudhar noto)
Selasa: lagu Indonesia
Raya dan Halo-Halo
Bandung (Ismail
Marzuki)
Rabu: lagu Indonesia
Raya dan Satu Nusa
Satu Bangsa (Liberty
Manik)
Kamis: lagu Indonesia
Raya dan Hari
Merdeka (Husein
Mutahar)
antaranya menyanyi.
Dengan menyanyikan lagu wajib
nasional dapat menumbuhkan
semangat perjuangan, rasa cinta
tanah air, dan rasa bangga terhadap
Bangsa dan Negara Indonesia yang
memiliki beragam budaya.
Ketika menyanyikan lagu wajib
nasional, saya dan siswa harus berdiri
tegap dan menunjukkan sikap
sempurna, sehingga dapat
membentuk karakter yang positif
bagi siswa.
Kegiatan ini tidak sebatas menyanyi
saja, tetapi saya juga mengenalkan
pencipta lagu, menjelaskan makna
lagu tersebut, dan mengajak siswa
untuk meneladani sikap positif para
pencipta lagu tersebut.
(tanggung
jawab)
Terwujudnya
pendidikan yang
berkualitas yang
dilandasi
IMTAQ dan
IPTEK,
berwawasan
kebangsaan,
disiplin tinggi
serta tanggap
lingkungan
a.