You are on page 1of 2

INTERACCIN SOCIAL Y DESARROLLO DEL LENGUAJE Y LA COGNICIN DE

GARTON
JESUS LOZANO RUIZ
Cuando hablamos del lenguaje en particular, de cuando algn nio se ha rezagado en su
adquisicin y eso limita sus posibilidades de desarrollo en la escuela y en su interaccin
social, es necesario visualizar los posibles aspectos que vulneran este desarrollo
lingstico.
Es aqu donde se abre un inmenso abanico de factores que intervienen en el desarrollo
del lenguaje, unos en mayor, otros en menor medida pero todos poniendo un granito de
arena, definiendo de un modo u otro para que el nio hoy y el hombre o mujer maana se
comuniquen de manera efectiva con sus pares.
Para empezar podemos sealar que hay factores filogenticos y otros ontogenticos
implicados. Los filogenticos han resultado de una larga marcha del hombre por enfrentar
a la naturaleza, por sobrevivir, que le han llevado por los azarosos caminos de la
adaptacin, en una relacin dialctica entre el hombre y el mundo por un lado y por otro
entre su ser individual y su carcter eminentemente social
El lenguaje es la cspide del desarrollo intelectual de la raza humana, le ha permitido
transmitir la cultura, la experiencia, el conocimiento de una generacin a otra. El lenguaje
le ha hecho posible complejizar de una manera cada vez ms sofisticada el conocimiento
de la raza humana, llevndolo a un desarrollo aparentemente en aceleracin y expansin
indetenible e infinita.
Por el otro lado, en el desarrollo ontogentico de una persona influyen aspectos
genticos, sociales, emocionales y relacionales. En l se combinan aspectos micro y
macro que determinan interactivamente las particularidades lingsticas de cada persona.
El medio circundante, en particular aquellos con quienes mantiene una relacin de
apego, como lo es la madre, determinarn a travs de distintas modalidades, el ritmo, de
adquisicin y la riqueza, del lenguaje. El andamiaje,

los formatos, los modelos, la

interaccin social van estructurando lo que de manera innata trae el ser humano sobre el
uso del lenguaje con los aspectos en los que interacta con otros seres, que
necesariamente han adquirido y dominan el lenguaje.