Reciclando en la

Navidad
Propsitos: (qu se quiere lograr?)
Disear situaciones de enseanza que posibiliten que los alumnos organicen,
amplen y enriquezcan sus conocimientos acerca del ambiente social y natural.
Favorecer la autonoma de los alumnos en cuanto a la resolucin de situaciones
problemticas, la bsqueda de informacin a travs de variadas fuentes y la
posibilidad de arribar a conclusiones provisorias.
Disear propuestas didcticas que permitan la articulacin entre la indagacin
del ambiente, el juego dramtico y el juego de construcciones, etc.
Ofrecer el uso de materiales, tiempos y espacios diversos, para promover la
creatividad, la expresin y la combinacin creativa de los mismos.
Posibles actividades:
- Conversamos sobre: cmo creen que se guarda o se destruye la basura que tira
cada uno de nosotros?
- Dar la vuelta a la manzana de la escuela con el fin de observar Donde encontramos
basura? Qu basura podemos identificar? Quin tira la basura en casa, dnde,
cmo, cundo? Quin recoge la basura? Anotamos ideas antes y luego de la
experiencia directa.
- Conversamos sobre la labor del recolector de basura, es importante colaborar con
el cuidado del medio ambiente? Qu hacen con los residuos una vez que estn en el
camin; a dnde lo llevan?
- Observamos en el reproductor de DVD las fotos sacadas en el recorrido. Conversar
sobre qu podemos hacer para solucionar este problema.
- Conversamos sobre qu es contaminar?
- Investigamos en diarios y revistas sobre imgenes de lugares contaminados.
Describimos y conversamos sobre lo observado. Dibujamos un lugar contaminado y
un lugar ideal donde nos gustara vivir.