Professional Documents
Culture Documents
SULIT
Bilangan Minggu
Bilangan Semester
Bilangan Tahun
Sepenuh Masa
Semester
Semester
Panjang
Pendek
14
7
5
3
2 tahun 8 bulan
Separuh Masa
Semester
Semester
Panjang
Pendek
14
7
7
4
3 tahun 8 bulan`
Pecahan klasifikasi
Modul Wajib
Major (Teras & Dissertation)
Wajib Universiti
Jumlah kredit
Kredit
9
62
22
93
Peratusan
9.68%
66.67%
23.66%
100%
Kelayakan masuk: Lulus Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) / Sijil Pelajaran Malaysia
Vocasional (SPMV) dengan 3 kredit dan lulus Matematik; atau kelayakan yang
setaraf dengannya dan diiktiraf oleh Kementerian Pendidikan Malaysia.
SULIT
o
o
Bukti kerjasama diantara PPT dan PPT awam, swasta dan luar Negara: Tidak
berkaitan.
Contoh skrol yg di anugerahkan: Penamaan Program adalah sesuai.
Ulasan:
o
Jumlah kredit sebanyak 93 kredit bagi melengkapkan kursus ini dan bergraduat
adalah didapati sesuai dengan peringkat kursus yang ditawarkan dan menepati
syarat MQA.
Syarat:
-TiadaPenambahbaikan:
o Dicadangkan supaya pecahan kredit Teras Major (58 kredit) dibahagikan
kepada:- 1)Teras Major; 2) Asas Major. Pecahan bagi Wajib MQA dan Universiti
dikekalkan.
1.
PPT menyatakan dengan jelas visi dan misi program dan pihak yang
terlibat (stakeholders) dalam penggubalannya.
SULIT
1.2 Perkara yang perlu diberi perhatian
-Tiada1.3 Syarat:
-Tiada1.4 Cadangan penambahbaikan:
-Tiada-
Purata jam kredit bagi setiap semester antara 13-15 kredit untuk
semester panjang manakala 5-9 kredit untuk semester pendek adalah
sesuai.
Kurikulum dan kaedah P&P yang digunakan oleh PPT ini dapat
menerapkan kebolehan/peningkatan individu pelajar dalam aspek soft
skills (kemahiran insaniah).
SULIT
SULIT
2.3 Syarat:
1. Perlu menyediakan course content yang berbeza bagi Kursus Human
Centered Design dan Ergonomics
2. Perlu menyediakan topik-topik/kandungan untuk syarahan teori bagi
Kursus-kursus berikut:a) Product Design 1,
b) Product Design 2 dan
c) Product Design 3
3. Perlu menukar tajuk kursus atau menyediakan kandungan (course
content) yang berkaitan rapat dengan Design Methodology
4. Perlu menyediakan course content yang berbeza bagi Kursus - CAID
Application I dan CAID Application II kerana kedua-dua kursus ini
mempunyai course content yang sama seperti copy & paste.
5. Perlu menyediakan topik teori-teori yang bakal diajar bagi Kursus
Project I dan Project II.
2.4 Cadangan penambahbaikan:
Kaedah yang digunapakai didapati sesuai bagi bidang Art & Design.
Persembahan poster, persembahan oral, laporan projek dan buku log
PPT melantik penilai luar untuk menilai hasil kerja/projek pelajar dan
memberi cadangan penambahbaikan kepada kaedah penilaian.
SULIT
Peratusan Markah
10%
30%
15%
10%
10%
15%
10%
100%
3.3 Syarat:
1. Menyatakan secara terperinci butiran yang dinilai umpamanya: melalui
hasil kerja pelajar seperti projek rekabentuk (e.g. Laporan kajian,
Lakaran, Panel persembahan, Model/prototaip, Persembahan oral,
Lukisan kejuruteraan) dan peratusan markah yang diperuntukkan.
3.4 Cadangan penambahbaikan:
-Tiada-
4.
SULIT
SULIT
5.2 Perkara yang perlu diberi perhatian:
-Tiada5.3 Syarat:
-Tiada-
6.
SULIT
2. PPT perlu dibuat perlunjuran kemudahan P&P asas bagi seperti dewan
kuliah, tutorial, studio, makmal, bengkel, kemudahan IT dan perpustakaan
bagi program ini.
6.3 Syarat:
1. Perlu menyatakan dalam dokumen dan menyediakan kemudahan khusus
bagi kegunaan pelajar bagi program Diploma in Product Design ini.
Sekiranya berkongsi dengan program lain nyatakan jumlah yang sesuai
untuk semua program berkongsi kemudahan.
6.4 Cadangan penambahbaikan:
-Tiada-
7.
SULIT
Umpamanya, Course Review Report (CRR) bagi setiap kursus yang
ditawarkan dikumpul, dianalisa dan keputusannya/dapatannya boleh
dijadikan panduan untuk menyemak semula program ini.
7.4 Cadangan penambahbaikan:
-Tiada-
10
SULIT
8.3 Syarat:
-Tiada8.4 Cadangan penambahbaikan:
-Tiada-
9.
11
SULIT
PERAKUAN MENYELURUH:
Syor kursus pengajian:
Kursus pengajian Diploma in Product Design yang dicadangkan untuk
dikendalikan oleh PPT ini DILULUSKAN DENGAN SYARAT YANG PERLU
DIPATUHI DAN CADANGAN UNTUK PENAMBAHBAIKAN:
Cadangan penambahbaikan:
1. Dicadangkan supaya pecahan kredit Teras Major (58 kredit) dibahagikan
kepada:- 1)Teras Major; 2) Asas Major. Pecahan bagi Wajib MQA dan
Universiti dikekalkan.
2. PPT Perlu menubuhkan Lembaga Kualiti berfungsi untuk menyemak,
menilai dan penambahbaikan kepada kurikulum yang ditawarkan di PPT
ini.
Syarat:
1. Perlu menyediakan course content yang berbeza bagi Kursus Human
Centered Design dan Ergonomics
2. Perlu menyediakan topik-topik/kandungan untuk syarahan teori bagi
Kursus-kursus berikut:a) Product Design 1,
b) Product Design 2 dan
c) Product Design 3
3. Perlu menukar tajuk kursus atau menyediakan kandungan (course
content) yang berkaitan rapat dengan Design Methodology
4. Perlu menyediakan course content yang berbeza bagi Kursus - CAID
Application I dan CAID Application II kerana kedua-dua kursus ini
mempunyai course content yang sama seperti copy & paste.
5. Perlu menyediakan topik teori-teori yang bakal diajar bagi Kursus
Project I dan Project II.
6. Menyatakan secara terperinci butiran yang dinilai umpamanya: melalui
hasil kerja pelajar seperti projek rekabentuk (e.g. laporan kajian,
Lakaran, panel persembahan, model/prototaip, persembahan oral,
lukisan kejuruteraan) dan peratusan markah yang diperuntukkan.
7. Perlu menyatakan dalam dokumen dan menyediakan kemudahan khusus
bagi kegunaan pelajar bagi program Diploma in Product Design ini.
Sekiranya berkongsi dengan program lain nyatakan jumlah yang sesuai
untuk semua program berkongsi kemudahan.
12
SULIT
Nama Panel:
Nama Jabatan:
E-mel:
N0 telefon:
dzul@fkm.utm.my
07-5534583 (pej) 019-7502196
13