DATOS GENERALES

NOMBRE Y APELLIDOS: Alexander Condori Flores

EDAD: 4 aos
GRADO: 4 aos Nios tiernos
NOMBRE DE LOS PADRES:
MADRE: Karina Flores Quispe
EDAD: 37
PADRE: Humberto Condori Condori
EDAD: 38
EVALUADORA: Marilia Vargas Unda
FECHA DE OBSERVACION:
INICIO: 11-11-15
TERMINO: 24-11-15
FECHA DE INFORME: 25-11-15

HISTORIA DE LA FAMILIA
La familia de Alexander es una familia disfuncional. La madre
se dedica al rubro de ventas en el mercado de la pampa y
mercado pacocha.
Al padre de Alexander no se lo ve muy interesado en el
desenvolvimiento de su hijo, la madre asiste al colegio para
recoger a su nio, la maestra le da indicaciones de la conducta
de su hijo pero ella no tomaba cartas en el asunto.
Lo que manifiesta la profesora es que en varias oportunidades
hablo con la seora sobre la conducta de Alexander pero para
ella todo es normal y su hijo esta bien.
Segn datos de la maestra percibe que el nio es asi porque la
madre lo tiene de un lado para otro, motivo por el cual se
malcria por el ambiente en donde esta.

OBSERVACION Y DETENCION DEL COMPORTAMIENTO DEL

NIO (CONDUCTA BLANCO)

Los das que el nio ha estado en observacin, note

que es una persona que esta carente de afecto,
atencin.
Es un nio que golpea, incluso a sus compaeras.
A mi parecer, llama la atencin de la maestra y
compaeros.
La maestra lo nico que hace es refutarle, criticarlo por
como se desenvuelve pero las veces que yo he tenido
la oportunidad de dictar clases, le hable con cario y a
solas y entendio.
Muy aparte de ser un nio agresivo, veo que a la hora
de trabajar lo hace con mucho empeo, gusto y
dedicacin.

LISTA DE CONDUCTA
- Agresivo
- Desobediente
- Molestoso
ORDENAR LA LISTA POR ORDEN DE
PRIORIDADES
-

Nio disfuncional
Nio carente de afecto y atencin
Agresivo
Falta de orden y educacin
No respeta cargos de maestra y auxiliar.

REGISTRO DE CONDUCTA
Alexander de 4 aos con frecuencia golpea y
molesta a sus compaeros, interrumpe las clases
motivo por el cual dilata el tiempo de motivacin
y explicacin de los temas por parte de la
maestra y a la vez distrae a sus compaeros.
Debe modificarse su conducta teniendo mas
trabajo con los padres, llamarlos a la reflexin
para que su nio maana mas tarde sea una
persona de bien ya que cuenta con habilidades
que no estn siendo rescatadas a tiempo.

DURACION DE LA CONDUCTA: Es constante, lo

hace cada vez que la maestra desarrolla la clase
y en la hora de recreo siempre existen quejas de
el por parque de sus compaeros.

INTENSIDAD DE LA CONDUCTA: Intensa pero

modificable.

UNIVERSIDAD JOSE CARLOS MARIATEGUI

ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACION

PREVENCION Y DETENCION DE PROBLEMAS

DE APRENDIZAJES

Observacion de problemas de conducta

Marilia Vargas Unda

Ps. Pablo Tejada

X ciclo

ILO - 2015