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denso, y la filosofa y todas las ciencias, las exactas y las sociales, no se hubieran
desarrollado. Las ramas son las que permiten el follaje de un rbol, el tronco le da
una especie de sustento pero no tiene hojas ni de l salen los frutos de tal manera
que las ramas son esenciales para que la vida, en formato de bio, tenga
posibilidades de existir. Los ros caudalosos como el Nilo, el Paran, el Orinoco, el
Mekong, terminan en deltas que son como especie de ramas que ayudan a que
esos ros desemboquen en el mar y configuran un sistema de diversidad biolgica
que sorprende a los bilogos y a los aventureros. Cuando un ro desemboca
directamente en el mar, todo su ecosistema es mucho ms simple que si
desembocara en un delta. Muchos de los afluentes que permiten que esos ros
tengan tamao caudal son como ramas que lo alimentan. Las races de las
plantas, que son como ramas, permiten a estas crecer y reproducirse. Todo el
sistema circulatorio de un mamfero es un complejo entramado de ramas que
permiten que llegue la sangre oxigenada, y de la otra, a todos los rincones del
cuerpo. Los sistemas ramificados, del tipo radicular, se expanden por el universo;
es una de las formas en que ste se expresa. Si slo hubiera troncos, no habra en
consecuencia, diferenciabilidad, heteronoma, diferencia; todo sera resultado de
un esquema troncal y su resultado sera la homotona, la igualdad absoluta y
sabemos que la vida es diferencia, y como el pensamiento forma parte de la vida,
este es resultado del irse por las ramas. Es gracias a las ramas que podemos
avanzar en el pensamiento. Si slo nos quedamos con el tronco, no hay
posibilidades de rebelda ni de cambio. La opcin por las ramas, que es casi una
obligacin humana, es lo que nos permite el cambio, y las ramas, a su vez, pueden
configurar nuevos troncos y, adems, son el soporte, y la razn, de los frutos.
Tanto son necesarios, en consecuencia, los troncos por los que corre la savia
nutritiva como las ramas que posibilitan todo lo dems y, cuando los troncos son
fuertes, permiten que alguna tormenta les arranque una rama sin matar a la
planta y el tronco sigue manteniendo con vida el rbol. Esta metfora, como
podrn darse cuenta, es extremadamente pertinente para fortalecer mis
argumentos; en todo caso, se podr refutar mediante otros. El sistema de races
parece ser el ms adecuado que encontr la naturaleza para su reproduccin ya
que por donde enfoquemos nuestra mirada encontraremos troncos y ramas y
ramitas y ramitas ms chiquititas casi capilares. Es una forma muy eficaz para
la transmisin. Justamente, lo que posibilita el ramaje, si es que se puede decir
as, es que lo que transmite el tronco pueda llegar a lo ms lejos que se pueda, y
lo puede hacer gracias a las ramas. El sistema radicular, entonces y aqu ya voy
terminando, es lo que permite la extrema difusin de lo que sea, sangre, savia,
agua e ideas. Pero an hay ms. II. Rizomas En el ao 1972, Giles Deleuze y Flix
Guattari publicaron Capitalismo y esquizofrenia (vaya ttulo no?) y
propusieron la idea del rizoma. En este modelo, los autores franceses proponen la
idea de rizoma para dar cuenta de cierta forma en la evolucin del pensamiento
cientfico, y del otro. Un rizoma, para lo que quieren decir estos dos autores, es un
modelo epistemolgico en que los elementos que se organizan a partir de l, no
tienen una relacin jerrquica como en un sistema radicular. Cualquier elemento
es influido y puede influir sobre otro. Este esquema rizomtico, pretende superar
el conocido modelo del rbol de Porfirio que inaugura, por decir as, los modelos
taxonmicos que indican que, desde un tronco central se desprenden ramas
subordinadas a l. En un sistema radicular, todas las ramas dependen y son
consecuencia de un tronco comn y a l le deben cierta subordinacin
taxonmica; en cambio, en el rizoma, que es otra forma de encarar el problema
que estamos debatiendo, al carecer de centro (tronco) permite que cada uno de
ellos, si bien nacidos desde un centro, adquieran por fuerza propia una
independencia que los fortalece. En un sistema rizomtico, cualquier predicado
puede incidir en otros y as sucesivamente cmo parece ser este caso. El ejemplo
que se me viene a la cabeza para poder ilustrar mi argumentacin es la planta de
la papa que es un rizoma, un tubrculo. Hay una planta central, que da todo lo
que tiene que dar pero, en el subsuelo de ella, alejado de la luz, crecen tubrculos
independientes (aunque a fuerza de ser sincero debo decir que no son tan
independientes) que darn nuevas plantas. Cada uno de esos tubrculos es como
una planta dentro de la planta principal. A nadie se le escapa, creo, la
potencialidad de la idea de rizoma para la comprensin del desarrollo de la
filosofa. El esquema rizomtico, ms all de sus limitaciones y de las crticas que
podamos hacerle, es un aporte a la epistemologa de los ltimos aos. Finalmente,
y como forma de conclusin, es gracias a los meandros, a las ramas que es