You are on page 1of 12

A.

SKOR NILAI PK MAKSIMAL

C. MENGHITUNG ANGKA KREDIT PERTAHUN :

1. GURU KELAS / MATA PELAJARAN : 14 x 4 = 56
2. GURU BK
: 17 x 4 = 68
3. KEPALA SEKOLAH
: 6 x 4 = 24
4. WAKIL KEPALA SEKOLAH
: 5 x 4 = 20
5. KEPALA PROGRAM KEAHLIAN
: 8 x 4 = 32
6. KEPALA PERPUSTAKAAN
: 10 x 4 = 40
7. KEPALA LABORATORIUM
: 7 x 4 = 28
8. WALI KELAS/KEP.UR/KOORD
: 5% AK PKG
9. PANITIA
: 2% AK PKG
B. RUMUS NPK Guru Kelas/Mapel dan BK :

NPK =

1. RUMUS PK Guru Kelas/Mapel dan BK :

AK per tahun =
2. RUMUS PK Guru dengan Tugas Tambahan Relevan :

AK per tahun = .

88 23. 39 7.2 5 5.87 21.5 9 8.56 53. 19 21.2 5 13. INDEX PANGKAT UNTUK GURU MATA PELAJARAN/KELAS/BK KRITERIA III A 13.25 14.75 19.25 .62 2.56 3.8 4 7.88 29.88 14.75 14.25 2.7 8 1.5 8 3.0 6 3.25 26.12 5.31 12. 75 22.25 IV D 53. 63 9. 73 11.75 2.6 6 9.0 6 7.4 4 5.5 0 7.94 11.75 14.7 5 2.19 12.13 4.87 7. 13 42.8 8 9.25 2.19 24.2 7 18.31 14. 31 16.3 1 0.19 18.3 8 6. 88 7. 31 14.25 15.18 29.13 10.75 14.88 3.87 4. 88 21.06 5.18 10.50 29. 88 9.16 22. 88 5.16 22. 25 10. 31 14.8 0 III D AK 25 % 75% 25. 16 5. 28 14.13 36.9 1 7.50 10.31 11.75 14. 75 14.44 14.37 37.9 7 53.62 Amat Baik Baik Cukup Sedang Kurang III B 11.25 10.5 6 1.50 7. 63 b. 63 10. 91 15.59 15.31 20.6 6 39.0 9 4.25 29.4 4 3.2 8 2.50 Cukup Sedan g 3.4 4 1.13 5.56 13.44 7.3 1 2.88 29.88 14.1 3 5. 19 29.75 15.7 8 III C AK 25 % 75% 11. 88 7.1 9 0.88 7.75 5.9 1 3.44 14. 98 15.7 2 1.5 8 IV C IV B AK 25 % 75% 37.88 21.6 6 2.12 42.18 19.5 9 3. 13 5.66 25.3 0 7.87 7.1 3 4.9 7 III B AK 25 % 75 % 13. 00 21.31 7.12 10. KEPALA SEKOLAH. 73 11.7 2 1.13 Baik 5.7 5 4.63 10.8 0 2.16 11.6 6 IV A AK 25 % 75% 24. 28 10.6 3 1.06 10.87 9.50 7. 31 20.88 4.50 14.9 7 1. 31 10.5 8 3.8 1 27.D.9 7 2.38 2.88 12.94 15. 63 7.8 6 27.3 4 3.59 18.5 3 1.3 3 5.12 4.50 10.50 4.63 21.88 10.75 4.3 8 1. 50 7. 75 16.94 5. 50 14.2 2 18.8 8 5. 84 31. 19 29.13 18. a.88 9. 94 7.94 7.13 20.56 26.94 3.31 14.4 4 36. 50 31.4 4 5.37 GOLONGAN III D IV A 24.4 4 9.25 5.8 8 5.59 18.63 2.94 31.25 21. 31 16.50 7. WAKIL KEPALA SEKOLAH/KEPALA PERPUSTAKAAN/KEPALA LABORAT/KEPALA BENGKEL GOLONGAN KRITERI A III A III B III C III D IV A IV B IV C IV D 50% 50% AK 50% 50% AK 50% 50% AK 50% 50% AK 50% 50% AK 50% 50% AK 50% 50% AK 50% 50% AK Amat Baik 6.38 4.38 18.6 3 2.59 37. 89 22.59 37.13 7. 19 10.50 31.31 9. 19 11.31 10.19 18.75 22.25 9.0 6 6.63 11.19 7. 50 7.25 7.25 42.56 6.75 7. 89 22.88 2.50 14.56 7.75 14. GURU DENGAN TUGAS TAMBAHAN YANG MENGURANGI JAM TATAP MUKA. TABEL ANGKA KREDIT KINERJA GURU (PK) PERTAHUN : 1.75 9.8 8 3. 25 15. GOLONGAN KRITE RIA Amat Baik Baik Cukup Sedan g Kuran g III A 25 % 75 % 3.3 1 3.88 7.8 6 27.59 7.75 9.16 11.66 12.06 IV B 37.40 IV C 36. 75 22.5 8 IV D AK 25 % 75% AK 25% 75% AK 37.2 5 2.25 10.00 21.50 29.62 22.9 4 1.4 4 9. 38 19.00 21.3 0 7. 97 7.87 5.44 7.43 III C 25. 16 5. 25 29.9 7 5.6 3 1.63 5. 13 10.

5 9 0.8 8 5.31 1.4 9 1.25 5.5 3 55. 50 7.31 5.63 7. 93 30. 13 10. 48 15.2 1 54.7 3 0. 25 15.3 7 39.3 7 39.3 6 2. 59 20.2 5 26.9 7 37.9 8 7.7 4 0. 50 7.3 8 III C 5% AK 0.1 4 0. 88 7. 33 5. 25 10. 88 21. 19 43. PENUGASAN KURANG DARI SATU TAHUN/PENGAWAS UJIAN GOLONGAN KRITE RIA Amat Baik Baik Cukup Sedan g Kuran g III A III B III C III D IV B IV A IV C IV D AKP K 2% AK AKP K 2% AK AKP K 2% AK AKP K 2% AK AKP K 2% AK AKP K 2% AK AKP K 2% AK AKP K 2% AK 13. 31 20.53 2.2 0 0. 05 31. 88 21.1 0 25.2 2 0. 95 10. 11 9. 31 11.6 6 0.1 6 0. 78 44.72 3.63 3. 24 5. 25 29.7 4 0.1 5 36.4 5 0. 58 21.3 0 0. 13 42.9 5 4. 86 19.5 9 1. 31 20.4 9 1. 19 29. 63 33. 68 10.8 5 0. 76 15.7 3 0.6 3 III B 5% AK 0. 43 15.8 5 2.8 1 AKP K 36. 92 9. 19 14. 00 21.2 5 IV D 5% AK 1.1 2 0.1 2 0.6 9 7.8 1 1.3 2 AKP K 24.1 5 37. 26 15.7 5 4. 88 7.8 8 5.1 6 24.9 9 2.7 4 0.4 5 1.4 2 25. 50 14.2 7 4. 03 8. GURU DENGAN TUGAS TAMBAHAN YANG TIDAK MENGURANGI JAM TATAP MUKA.19 1.7 3 0.7 5 4.9 8 0.4 8 4. 31 14.72 7. 50 31.63 1. 17 7. 50 31. 75 22.6 0 0.7 4 0.2 6 0. 62 7.0 9 0. 19 29. 50 14. 06 30.Kuran g 1. 39 10. 47 22.3 9 0. 71 8.2 9 0.2 5 2. 75 14.8 6 1.6 3 0. PENUGASAN SATU TAHUN/WALI KELAS GOLONGAN KRITE RIA Amat Baik Baik Cukup Sedan g Kuran g III A AKP K 13.2 5 0.0 3 5. 19 29. 49 10.5 9 36.19 2.4 4 IV C 5% AK 1. 51 21.63 3. 19 10.4 1 0. 13 5. 45 22.2 7 5.5 1 2.4 4 0.7 5 2. 75 22.2 4 0.44 3.5 9 37.3 6 0.1 0 24.8 6 1.8 8 IV B IV A 5% AK 1.1 0 0. 58 22. 05 31. 93 30.3 9 0. 19 10.0 5 13.6 4 0. 25 10. 84 .8 8 0.2 1 0.5 8 0. 75 14.0 6 0. 38 19.4 4 0.72 7.2 4 25. 16 b. 35 22. 43 15. 66 15.5 1 0.44 4.7 6 0.3 0 0. 31 14.2 7 1. 13 5.7 6 AKP K 11.6 0 0.8 1 AKP K 37. 63 5% AK 2.44 3. 35 32.5 1 0. 63 1.3 8 0. 19 29.2 5 2. a. 23 7. 88 7.2 6 0.4 4 0.5 3 0.4 9 0. 25 29. 13 10. 88 9. 36 10. 84 15.1 5 37.7 5 2. 88 7. 25 15.4 4 5% AK 1.4 9 AKP K 25.06 2.44 2.38 2. 17 7. 63 9.31 10.1 3 4. 75 22.5 0 7.53 5.72 3.4 0 53.2 4 0. 98 29. 63 9. 47 9.6 6 2.88 3. 31 14. 88 9. 89 14. 75 22.0 5 12. 24 23. 31 14. 00 21. 78 11. 76 15. 24 23.1 3 1. 82 20.1 9 0.2 0 0. 35 22. 62 7.0 1 0.5 0 7.31 2.2 9 0. 50 7.4 8 0. 63 5.1 3 13.4 3 0.1 2 12. 38 19.3 6 38.0 6 0.6 1 AKP K 53.4 5 0. 13 42. 50 7.0 6 III D 5% AK 1.6 8 11.3 0 0.1 1 0.0 6 0.4 9 0.1 2 AKP K 37. 79 7.1 3 4.

bengkel. pendidikan terpadu atau yang sejenisnya ANGKA KREDIT 200 150 100 3 Paket Paket Paket(75% ) Paket(50% ) Paket(50% ) Paket(50% ) Paket(50% ) Paket(5%) BUKTI FISIK Foto kopi sah ijazah Foto kopi sah ijazah Foto kopi sah ijazah Foto kopi sah sertifikat Laporan Penilaian Kinerja Laporan Penilaian Kinerja Laporan Penilaian Kinerja Laporan Penilaian Kinerja Laporan Penilaian Kinerja Laporan Penilaian Kinerja Laporan Penilaian Kinerja Laporan Penilaian Kinerja . unit produksi atau yang sejenisnya Menjadi pembimbing khusus pada satuan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan inklusi.E. TABEL NILAI ANGKA KREDIT SETIAP UNSUR : No UNSUR SUB UNSUR 1 PENDIDIKAN Pendidikan dan memperoleh ijazah 2 Pelatihan Prajabatan /program induksi PEMBELAJARAN/ Proses pembelajaran BIMBINGAN Proses pembimbingan Tugas lain yang relevan KEGIATAN Doktor ( S3) Magister (S2) Sarjana (S1) STTPL Melaksanakan pembelajaran Melaksanakan pembimbingan Menjadi Kepala Sekolah Menjadi Wakil Kepala Sekolah/Madrasah per tahun Menjadi ketua program keahlian/program studi atau yang sejenisnya Menjadi kepala perpustakaan Menjadi kepala laboratorium.

Surat tugas 2. Lamanya antara 81 s.d 180 jam 6. Laporan deskripsi hasil pelatihan 3.d 80 jam b.d 960 jam 3. Lamanya lebih dari 960 jam 2. Lamanya antara 30 s. kologium dan diskusi panel) Paket(5%) Paket(2%) Laporan Penilaian Kinerja Laporan Penilaian Kinerja Paket(2%) Laporan Penilaian Kinerja Paket(2%) Laporan Penilaian Kinerja Paket(2%) Laporan Penilaian Kinerja ANGKA KREDIT Paket(2% ) Paket(2% ) 15 9 6 3 2 1 0.d 480 jam 5.d 640 jam 4. Sertifikat Surat keterangan dan laporan per kegiatan . Mengikuti Kegiatan Kolektif Guru Lokakarya atau kegiatan bersama (seperti kelompok kerja guru) untuk penyusunan perangkat kurikulum dan atau pembelajaran c. Membimbing guru pemula dalam program induksi Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler No 3 UNSUR SUB UNSUR PENGEMBANGAN Pengembangan Diri KEPROFESIAN BERKELANJUTAN KEGIATAN Menjadi pembimbing pada penyusunan publikasi ilmiah dan karya inovatif Melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi tanggungjawabnya (khusus Guru Kelas) a. keikutsertaan pada kegiatan ilmiah (seminar. Mengikuti diklat fungsional 1. Lamanya antara 641 s. Lamanya antara 181 s.15 BUKTI FISIK Laporan Penilaian Kinerja Laporan Penilaian Kinerja 1. Lamanya antara 481 s.Menjadi wali kelas Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar.

Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya. 3. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya. Presentasi pada forum ilmiah 1. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya. diterbitkan/dipublikasikan dalam bentuk buku ber ISBN dan diedarkan secara nasional atau telah lulus dari penilaian BNSP. diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat provinsi. 1. Menjadi pemrasaran/nara sumber pada koloqium atau diskusi ilmiah KEGIATAN b.1 0.2 ANGKA KREDIT BUKTI FISIK 4 Buku 3 Karya tulis dalam majalah / jurnal ilmiah 2 Karya tulis dalam majalah / jurnal ilmiah 1 Karya tulis dalam majalah / jurnal ilmiah . Menjadi pemrasaran/nara sumber pada seminar atau lokakarya ilmiah 2. Melaksanakan publikasi Ilmiah hasil penelitian atau gagasan ilmu pada bidang pendidikan formal. Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya. Menjadi pembahas pada kegiatan ilmiah 2. 4.2 Surat keterangan dan makalah pemrasaran Surat keterangan dan makalah pemrasaran 0. diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah ilmiah tingkat kabupaten/ kota. 2.1 Surat keterangan dan laporan per kegiatan 0.Publikasi Ilmiah No UNSUR SUB UNSUR 1. 0. Kegiatan kolektif lainnya yang sesuai dengan tugas dan kewajiban guru a. diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah tingkat nasional yang terakreditasi.2 0. Menjadi peserta pada kegiatan ilmiah 3.

Membuat Artikel Ilmiah Populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dimuat di media masa tingkat provinsi (koran daerah). Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang pendidikan di sekolahnya. No UNSUR SUB UNSUR KEGIATAN 7. tidak diterbitkan. Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat nasional yang terakreditasi b. Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya.5. disimpan di perpustakaan. 8.5 Artikel Ilmiah 2 Artikel Ilmiah 1. Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya. a. Membuat Tulisan Ilmiah Populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya. a.5 Artikel Ilmiah . disimpan di perpustakaan. 6. Membuat Artikel Ilmiah Populer di bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dimuat di media masa tingkat nasional b. diseminarkan di sekolahnya. Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang 4 Laporan 2 Makalah ANGKA KREDIT BUKTI FISIK 2 Artikel Ilmiah 1.

2. buku pengayaan. Digunakan di tingkat Provinsi dengan pengesahan dari Dinas Pendidikan Provinsi. Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat lokal (kabupaten/kota/ sekolah/madrasah dstnya).pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di jurnal tingkat nasional yang tidak terakreditasi/tingkat propvinsi.5 Modul /diktat 1 Modul /diktat . Membuat buku pelajaran per tingkat/buku pendidikan per judul: a. Membuat modul/diktat pembelajaran per semester: a. Buku pelajaran dicetak oleh penerbit tetapi belum ber-ISBN. Buku pelajaran yang lolos penilaian oleh BSNP b. dan pedoman Guru: 1. c. b. Digunakan di tingkat kota/kabupaten dengan pengesahan dari Dinas Pendidikan Kota/Kabupaten. Melaksanakan publikasi buku teks pelajaran. Buku pelajaran yang dicetak oleh penerbit dan ber ISBN c. 1 Artikel Ilmiah ANGKA KREDIT BUKTI FISIK 6 Buku 3 Buku 1 Buku 1. No UNSUR SUB UNSUR KEGIATAN c.

Menemukan / menciptakan karya seni a. Membuat / modifikasi alat pelajaran / peraga / praktikum: a. 5. Digunakan di tingkat sekolah/madrasah setempat 3. Membuat karya hasil terjemahan yang dinyatakan oleh kepala sekolah/madrasah tiap karya. Membuat alat pelajaran: . Kategori sederhana 3. Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit tetapi belum ber-ISBN.Kategori sederhana b.Kategori komplek . No UNSUR SUB UNSUR Melaksanakan Karya Inovatif KEGIATAN 4. b. Membuat buku dalam bidang pendidikan: a. Membuat alat peraga . Menemukan teknologi tepatguna a.c.Kategori komplek . Membuat buku pedoman guru 1.5 Modul /diktat 3 Buku 1.5 Buku ANGKA BUKTI FISIK KREDIT 1 Karya hasil terjemahan 1. Kategori komplek b. Kategori komplek b.Kategori sederhana 0.5 Buku 4 2 Hasil Karya Hasil Karya 4 2 Hasil Karya Hasil Karya 2 1 Alat pelajaran Alat pelajaran 2 1 Alat Peraga Alat Peraga 4 2 Alat Praktikum Alat Praktikum . Membuat alat praktikum . Kategori sederhana 2.Kategori sederhana c. Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit dan ber-ISBN.Kategori komplek .

Sarjana (S1) 1. No 4 UNSUR PENUNJANG TUGAS GURU SUB UNSUR KEGIATAN Ijazah yang tidak sesuai dengan bidang yang diampu 1.4. Pascasarjana (S2) c.Anggota Aktif d.08 0. Menjadi anggota kegiatan kepramukaan. Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar/ Pedoman/ Soal dan sejenisnya pada tingkat nasional. b. sebagai: .Nasional c.17 Laporan 0. Soal dan sejenisnya a.08 SK SK 1 0. Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar/ Pedoman/ Soal dan sejenisnya pada tingkat provinsi. Mengikuti Pengembangan Penyusunan Standar. Membimbing siswa dalam praktik kerja nyata / praktik industri / ekstrakurikuler dan yang sejenisnya b. Doktor (S3) b. Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru a. Pedoman. Sebagai pengawas ujian penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar tingkat : .Pengurus aktif .Sekolah . Memperoleh gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan bidang yang diampunya: a. Menjadi anggota organisasi profesi. sebagai: Kegiatan yang mendukung tugas guru 1 SK 1 SK ANGKA KREDIT 15 10 5 BUKTI FISIK Foto kopi sah ijazah Foto kopi sah ijazah Foto kopi sah ijazah 0.75 SK SK .

Menjadi tutor/pelatih/instruktur /2 jam pt 1. Mendapat penghargaan/Tanda Jasa 1 0. Mendapat penghargaan satya lencana a. Menjadi tim penilai angka kredit / DUPAK f.75 0. 10 Tahun 2. 30 Tahun b.04 3 2 2 1 SK SK SK SK Foto kopi sah sertifikat/piagam Foto kopi sah sertifikat/piagam Foto kopi sah sertifikat/piagam Foto kopi sah sertifikat/piagam .04 0.Pengurus aktif .Anggota Aktif e.Penghargaan/Tanda Jasa . 20 Tahun c.