COLEGIO DE BACHILLERATO 9 DE OCTUBRE

AO LECTIVO:
2015 2016

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO

Artculo 11 literal i, Artculos 40 y 42
1. DATOS INFORMATIVOS:

ALUMNO-DOCENTE:
Jhon Henrry Pillacela
Guevara

REA/ASIGNATURA:

NMERO DE
PERIODOS:

FECHA DE
INICIO:

FECHA DE
FINALIZACIN:

18/11/2015

18/11/2015

Estudios Sociales (Bloque 6)

Teatro: tragedia y comedia
Lectura: El Cantante Calva

TEMA:

CURSO / PARALELO:

OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MDULO / BLOQUE:

Dcimo Ao de Educacin Bsica k

EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL

Comprender, analizar y producir obras de los subgneros

teatrales de comedia y tragedia apropiados con la
especificidad literaria para valorar, disfrutar, conocer y criticar
desde la expresin y apreciacin artstica.

Formacin ciudadana y para la democracia

EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA

Identidad planetaria
OBJETIVO DE CLASE
Ubicacin espacial
Analizar la lectura Cantante Calva a travs de grupos de
Ubicacin temporal
trabajo para realizar una interpretacin u representacin de la
temtica de la lectura
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEO A SER
DESARROLLADA:
INDICADOR ESENCIAL DE EVALUACIN:
Observar y escuchar dramatizaciones y reconocer las Reconoce la dramatizacin a travs de la interpretacin de la
caractersticas textuales propias de los subgneros.
lectura y dramatizacin de las diferentes escenas.

2. PLANIFICACIN

ESTRATEGIAS METODOLGICAS

RECURSOS

INDICADORES DE
LOGRO

TCNICAS /
INSTRUMENTOS DE
EVALUACIN