RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2016

MATEMATIK TINGKATAN 1
Minggu

Tarikh

04/01/16

08/01/16

Tajuk / Bidang
Pembelajaran
1. NOMBOR BULAT
1. NOMBOR BULAT

11/01/16
15/01/16

18/01/16
22/01/16
2. URUTAN DAN POLA
NOMBOR

25/01/16
29/01/16

01/02/16
05/02/16

08/02/16
12/02/16

15/02/16
19/02/16

Catatan

1.1 Memahami konsep

nombor bulat
1.2 Melakukan pengiraan yang
melibatkan penambahan dan
penolakan nombor bulat untuk
menyelesaikan masalah
1.3 Melakukan pengiraan yang
melibatkan pendaraban dan
pembahagian nombor bulat
untuk menyelesaikan masalah

1. NOMBOR BULAT
3

3. PECAHAN
Objektif /Kemahiran

2. URUTAN DAN POLA

NOMBOR

2. URUTAN DAN POLA

NOMBOR
2. URUTAN DAN POLA
NOMBOR

1.4 Melakukan pengiraan yang

melibatkan gabungan operasi
tambah, tolak, darab dan
bahagi nombor bulat untuk
menyelesaikan masalah
2.1 Mengenal dan melanjutkan
urutan dan pola nombor yang
terbentuk dengan membilang
secara menaik dan secara
menurun dalam selang
pelbagai saiz
2.2 Mengenal nombor genap
dan nombor ganjil dan
membuat pernyataan umum
berkenaan dengan nombor
tersebut
2.3 Memahami ciri-ciri nombor
perdana.
2.4 Memahami ciri-ciri dan
menggunakan pengetahuan
tentang faktor bagi nombor
bulat
2.5 Memahami ciri-ciri dan
menggunakan pengetahuan
tentang faktor perdana bagi
nombor bulat
2.6 Memahami dan
menggunakan pengetahuan
gandaan bagi nombor bulat
2.7 Memahami ciri-ciri dan
menggunakan pengetahuan
tentang gandaan sepunya dan
Gandaan Sepunya Terkecil
(GSTK) suatu nombor bulat
2.8 Memahami dan

22/02/16
26/02/16

29/02/16
04/03/16

Ujian Prestasi 1
3. PECAHAN

10

07/03/16
11/03/16
12/03/16
20/03/16

11

21/03/16
25/03/16

4. PERPULUHAN

08-09/02/16
Tahun Baru
Cina

12

13

28/03/16
01/04/16

04/04/16
08/04/16

3.4 Memahami konsep

pecahan wajar dan pecahan
tak wajar
3.5 Memahami konsep
penambahan dan penolakan
pecahan untuk menyelesaikan
masalah
Cuti Pertengahan Penggal 1

3. PECAHAN

24/01/16
Thaipusam

menggunakan pengetahuan
faktor sepunya dan Faktor
Sepunya Terbesar (FSTB)
suatu nombor bulat
3.1 Memahami dan
menggunakan pengetahuan
tentang pecahan sebagai
nombor yang mewakili
sebahagian daripada
keseluruhan
3.2 Memahami dan
menggunakan pengetahuan
tentang pecahan setara
3.3 Memahami konsep
nombor bercampur dan
perwakilannya

4. PERPULUHAN

3.6 Memahami konsep

pendaraban dan pembahagian
pecahan untuk menyelesaikan
masalah
3.7 Melakukan pengiraan
melibatkan gabungan operasi
penambahan, penolakan,
pendaraban dan pembahagian
pecahan untuk menyelesaikan
masalah
4.1 Memahami hubungan
antara perpuluhan dan
pecahan
4.2 Memahami konsep nilai
tempat dan nilai setiap digit
dalam perpuluhan
4.3 Memahami konsep
penambahan dan penolakan
perpuluhan untuk
menyelesaikan masalah
4.4 Memahami konsep
pendaraban dan pembahagian
perpuluhan untuk
menyelesaikan masalah
4.5 Melakukan pengiraan

14

15
16

11/04/16
15/04/16
18/04/16
22/04/16
25/04/16
29/04/16

17

02/05/16
06/05/16

18

09/05/16
13/05/16

19
20

16/05/16
20/05/16
23/05/16
27/05/16
28/05/16
03/06/16
04/06/16
12/06/16

21

13/06/16
17/06/16

22

20/06/16
24/06/16

23

27/06/16
01/07/16

24

04/07/16
08/07/16

5. PERATUSAN

5. PERATUSAN
6. INTEGER
6. INTEGER

6. INTEGER

melibatkan gabungan operasi

penambahan, penolakan,
pendaraban, dan
pembahagian perpuluhan
untuk menyelesaikan masalah
5.1 Memahami konsep
peratusan dan hubungan
antara peratusan dengan
pecahan atau perpuluhan
5.2 Melakukan pengiraan dan
menyelesaikan masalah
melibatkan peratusan
6.1 Memahami dan
menggunakan pengetahuan
integer
6.2 Melakukan pengiraan
melibatkan penambahan dan
penolakan integer untuk
menyelesaikan masalah
6.2 Melakukan pengiraan
melibatkan penambahan dan
penolakan integer untuk
menyelesaikan masalah

Peperiksaan Pertengahan Tahun

25

26

27
28
01/05/16
Hari Pekerja

21/05/16
Hari Wesak

30

15/08/16
19/08/16

31

33

8. UKURAN ASAS

8. UKURAN ASAS

8.1 Memahami konsep

panjang untuk menyelesaikan
masalah
8.2 Memahami konsep jisim
untuk menyelesaikan masalah
8.3 Memahami konsep masa
dalam saat, minit, jam, hari,
minggu, bulan dan tahun
8.4 Memahami dan
menggunakan waktu dalam
sistem dua belas jam dan
sistem dua puluh empat jam

34
22/06/16
Nuzul Al-Quran

35
36

06-07/07/16
Hari Raya
Puasa

25/07/16
29/07/16
01/08/16
05/08/16
08/08/16
12/08/16

Cuti Pertengahan Tahun

7. UNGKAPAN
ALGEBRA

18/07/16
22/07/16

29

32

Cuti Pertengahan Tahun

7.1 Memahami konsep

pembolehubah
7.2 Memahami konsep
sebutan algebra
7.3 Memahami konsep
ungkapan algebra

9. SUDUT DAN GARIS

9. SUDUT DAN GARIS

Peperiksaan Pertengahan Tahun

7. UNGKAPAN
ALGEBRA

11/07/16
15/07/16

37
38
39

22/08/16
26/08/16
29/08/16
02/09/16
05/09/16
09/09/16
10/09/16
18/09/16
19/09/16
23/09/16
26/09/16
30/09/16
03/10/16
07/10/16
10/10/16
14/10/16
17/10/16
21/10/16
24/10/16
28/10/16

10. POLIGON

untuk menyelesaikan masalah

9.1 Memahami konsep sudut
9.2 Memahami konsep garis
selari dan garis serenjang
9.3 Memahami dan
menggunakan ciri sudut yang
berkaitan dengan garis
bersilang untuk
menyelesaikan masalah
10.1 Memahami konsep
poligon

10. POLIGON

10.2 Memahami konsep

simetri

10. POLIGON

10.3 Mengenal pasti dan

menggunakan ciri geometri
segitiga untuk menyelesaikan
masalah
10.4 Mengenal pasti dan
menggunakan ciri geometri
sisi empat untuk
menyelesaikan masalah
11.1 Memahami konsep
perimeter untuk
menyelesaikan masalah
11.2 Memahami konsep luas
segiempat tepat untuk
menyelesaikan masalah
11.3 Memahami konsep luas
segitiga, segiempat selari dan
trapezium untuk
menyelesaikan masalah

10. POLIGON

11. PERIMETER DAN

LUAS
11. PERIMETER DAN
LUAS
11. PERIMETER DAN
LUAS

31/08/16
Hari
Kebangsaan

Cuti Pertengahan Penggal 2

12. PEPEJAL
GEOMETRI

12.1 Memahami ciri geometri

kubus dan kuboid

12. PEPEJAL
GEOMETRI

12..2 Memahami konsep isi

padu kuboid untuk
menyelesaikan masalah

ULANGKAJI
PELAJARAN

02/10/16
Awal Muharam

ULANGKAJI
PELAJARAN
ULANGKAJI
PELAJARAN
Peperiksaan Akhir Tahun

29/10/16
Deepavali

40
41
42
43

31/10/16
04/11/16
07/11/16
11/11/16
14/11/16
18/11/16
21/11/16
25/11/16
26/11/16

01/01/16

PERBINCANGAN
KERTAS
PEPERIKSAAN
PERBINCANGAN
KERTAS
PEPERIKSAAN
AKTIVITI SELEPAS
PEPERIKSAAN

Disediakan oleh

Disemak oleh

Disahkan oleh

(NORHISYAM

(PN NAWED FATIMA

(PN JAMAAH BINTI

AKTIVITI SELEPAS
PEPERIKSAAN

BIN HUSIN)

BINTI ABDUL HANAN)

SHAHBUDDIN)

Panitia Matematik

Guru Kanan Mata Pelajaran

Pengetua

SAM Muhammadiah

Sains dan Matematik

SAM Muhammadiah

Cuti Akhir Tahun

SAM Muhammadiah

SUKATAN
PELAJARAN
MATEMATIK TING. 3

SUKATAN
PELAJARAN
MATEMATIK TING. 1

HURAIAN
SUKATANPELAJARAN
MATEMATIK TING. 3

HURAIAN
SUKATAN PELAJARAN
MATEMATIK TING. 1

RANCANGAN PELAJARAN
TAHUNAN 2016
MATEMATIK TING. 3

RANCANGAN PELAJARAN
TAHUNAN 2016
MATEMATIK TING. 1