You are on page 1of 22

‫كيف نتعلم اللغة اليابانية بالعربية؟‬

‫‪29/08/2015‬‬
‫إعداد وتقديم‬

‫دمحم الشنتوف‬
‫مع شكر خاص لقاموس ريوكاي‬

‫‪1‬‬

‫المحتويات‪:‬‬
‫‪ -1‬تعرٌف موجز باللغة الٌابانٌة‬
‫‪ -2‬لماذا نتعلم اللغة الٌابانٌة؟‬
‫‪ -3‬لنتعلم بعض التعابٌر الٌابانٌة‬
‫‪ -4‬نبذة عن العاللة التارٌخٌة بٌن العرب والٌابان‬

‫‪ -5‬وسائل تعلم اللغة الٌابانٌة بالعربٌة‬
‫‪ -6‬خاتمة‬
‫‪2‬‬

‬‬ ‫الكانجً– الكاتاكانا – الهٌراغانا‬ ‫لواعد لغوٌة سهلة‪.‬‬ ‫اهتمام كبٌر باألدب فً الخطاب‪.‫تعريف موجز باللغة اليابانية‬ ‫‪日本語 Nihongo‬‬ ‫‪ 130‬ملٌون متحدث‪.‬‬ ‫لغة ممٌزة وممتعة‪.‬‬ ‫‪3‬‬ .‬‬ ‫‪ 3‬أنظمة للكتابة‪.‬‬ ‫عائلة اللغات األلطٌة‪.

‫لماذا نتعلم اللغة اليابانية؟ (‪)1/2‬‬ ‫。‪なぜ日本語を習いますか‬‬ ‫‪4‬‬ .

‫لماذا نتعلم اللغة اليابانية؟ (‪)2/2‬‬ ‫الدراسة ‪勉強‬‬ ‫العمل ‪仕事‬‬ ‫السٌاحة ‪観光‬‬ ‫الثمافة ‪文化‬‬ ‫التارٌخ ‪歴史‬‬ ‫‪5‬‬ .

)1/2( ‫لنتعلم بعض التعابير اليابانية‬ おはようございます。 こんにちは。 こんばんは。 おやすみなさい。 さようなら。 ありがとうございます。 どういたしまして。 頑張ってください。 6 .

‫لنتعلم بعض التعابير اليابانية (‪)2/2‬‬ ‫。‪すみません‬‬ ‫。‪ごめんなさい‬‬ ‫。‪おねがいします‬‬ ‫。‪はい‬‬ ‫。‪いいえ‬‬ ‫‪7‬‬ .

‬‬ ‫‪ 1909‬رحلة األمٌر دمحم علً إلى الٌابان‪.‬‬ ‫‪8‬‬ .‬‬ ‫الشٌخ علً الجرجاوي‬ ‫‪ 1941‬انطالق البث العربً بهٌئة اإلذاعة والتلفزٌة الٌابانٌة ‪NHK‬‬ ‫‪ 1984‬بدء عرض المسلسل الشهٌر ”أوشٌن“‪おしん .‬‬ ‫‪ 1939‬رحلة ”إٌجٌرو ناكانو“ إلى الجزٌرة العربٌة‪.‫العالقة التاريخية بين العرب واليابان (‪)1/4‬‬ ‫بالد ”الواق واق“ فً ”ألف لٌلة ولٌلة“ و“المستطرف من كل فن مستظرف“‪.‬‬ ‫‪ 1922‬اعتراف الٌابان باستمالل مصر‪.‬‬ ‫‪ 1906‬رحلة الجرجاوي إلى الٌابان‪.‬‬ ‫‪ 1992‬بدء عرض برنامج ”الحصن“‪風雲!たけし城 .

‫العالقة التاريخية بين العرب واليابان (‪)2/4‬‬ ‫مسلسل أوشٌن‬ ‫‪9‬‬ ‫برنامج الحصن‬ .

‫العالقة التاريخية بين العرب واليابان (‪)3/4‬‬ ‫أنا ٌابانــــٌــــة ال أنــثـــنـــً‬ ‫عن مرادي أو أذوق العطبا‬ ‫أنا إن لم أحســـن الرمً ولم‬ ‫تستطع كفاي تملٌب الظبا‬ ‫أخدم الجرحى وألضً حمهم‬ ‫وأواسً فً الوغى من نكبا‬ ‫هكذا المٌـــكادو لد علمــــــنا‬ ‫أن نرى األوطان أما وأبا‬ ‫ممطع من لصٌدة ”غادة الٌابان“ التً نشرت سنة ‪1904‬‬ ‫‪10‬‬ ‫حافظ إبراهٌم‬ .

2001 ،‬‬ ‫‪ .1‬الرحلة الٌابانٌة‪ ،‬علً أحمد الجرجاوي‪ ،‬مطبعة الشورى بالفجالة‪ ،‬الماهرة‪.6‬الرحلة الٌابانٌة‪ ،‬دمحم ماهر حمادة‪ ،‬مؤسسة االنتشار العربً‪.‫العالقة التاريخية بين العرب واليابان (‪)4/4‬‬ ‫‪ .3‬غابة المراٌا الٌابانٌة‪ ،‬دمحم عضٌمة‪ ،‬دار الكنوز األدبٌة‪ ،‬بٌروت‪.2001 ،‬‬ ‫‪ُ .1994 ،‬‬ ‫الخالّن فً رحلة الٌابان‪ٌ ،‬وسف المعٌد‪ ،‬دار الشروق بالماهرة‪.1907 ،‬‬ ‫‪ .4‬الحلم الٌابانً‪ ،‬غالً شكري‪ ،‬دار ومطابع المستمبل بالفجالة واإلسكندرٌة‪.2009 ،‬‬ ‫‪11‬‬ .1988 ،‬‬ ‫‪ .7‬خواطر من الٌابان‪ ،‬أحمد الشمٌري‪ ،‬العُبٌكان للنشر‪ ،‬الرٌاض‪.5‬مفاكهة ِ‬ ‫‪ .1981‬‬ ‫‪ .2‬ستة أٌام فً الٌابان‪ ،‬أبو بكر المادري‪ ،‬مطبعة النجاح الجدٌدة‪ ،‬الدار البٌضاء ‪.

nhk.jp/lesson/arabic/‬‬ .or.‫وسائل تعلم اللغة اليابانية بالعربية (‪)1/10‬‬ ‫دروس هٌئة اإلذاعة والتلفزة الٌابانٌة‬ ‫‪12‬‬ ‫‪http://www.

‫وسائل تعلم اللغة اليابانية بالعربية (‪)2/10‬‬ ‫دروس هٌئة اإلذاعة والتلفزة الٌابانٌة‬ ‫‪13‬‬ .

‬بسام خالد الطٌارة‬ ‫‪14‬‬ .‫وسائل تعلم اللغة اليابانية بالعربية (‪)3/10‬‬ ‫كتب ذ‪ .

‫وسائل تعلم اللغة اليابانية بالعربية (‪)4/10‬‬ ‫دروس لسم اللغة الٌابانٌة بالجامعة األردنٌة‬ ‫‪15‬‬ ‫‪http://www.net/‬‬ .nihongorakuda.

ogurano.‫وسائل تعلم اللغة اليابانية بالعربية (‪)5/10‬‬ ‫مولع أوغرانو‬ ‫‪16‬‬ ‫‪http://www.net/‬‬ .

‫وسائل تعلم اللغة اليابانية بالعربية (‪)6/10‬‬ ‫مولع أوغرانو‬ ‫‪17‬‬ ‫مؤسسا المولع هارون السوالمة وهشام عمر‬ .

net/JpAr‬‬ .‫وسائل تعلم اللغة اليابانية بالعربية (‪)7/10‬‬ ‫منتدى أوغرانو‬ ‫‪18‬‬ ‫‪http://www.ogurano.

‫وسائل تعلم اللغة اليابانية بالعربية (‪)8/10‬‬ ‫لاموس ساكورا‬ ‫‪19‬‬ .

‫وسائل تعلم اللغة اليابانية بالعربية (‪)9/10‬‬ ‫مؤلفات مؤسسً المولع‬ ‫‪20‬‬ .

.‬‬ ‫اختبارات – لوائم للمفردات – حوارات مسموعة‪.‬‬ ‫توفر خاصٌة النطك ألهم المفردات واألمثلة بأصوات أشخاص ٌابانٌٌن‪.‬‬ ‫‪21‬‬ .‬إلخ‪.‬‬ ‫لاموس ضمنً خاص بالكانجً‪.‬‬ ‫لاعدة بٌانات ضخمة من األمثلة تمارب ال ‪ 50000‬مثال‪..‬‬ ‫صور ومماطع فٌدٌو توضٌحٌة للكلمات المتعلمة بالثمافة الٌابانٌة‪.‫وسائل تعلم اللغة اليابانية بالعربية (‪)10/10‬‬ ‫لاموس رٌوكاي‬ ‫لاعدة بٌانات ضخمة من المفردات تجاوزت ال ‪70000‬مفردة وتركٌب‪.

‫الخاتمة‬ ‫。。。‪つづく‬‬ ‫‪22‬‬ .