You are on page 1of 2

NEPUTINTA INVATATA

Neputinţa învăţată apare atunci când un animal este supus in mod
repetat unui stimul aversiv,de care nu poate scapa. In cele din
urma,animalul nu va mai incerca sa evite stimulul si se va cimporta ca
si cum ar fi complet incapabil de a schimba situatia. Chiar si atunci
cand posibilitatea de a scapa este prezenta,aceasta neputinta invatata
va împiedica orice acțiune. Deși conceptul este puternic legat de
psihologia și comportamentul animalelor,se poate aplica,de
asemenea,la multe situații care implică ființe umane. Când oamenii
simt că nu au nici un control asupra situatiei lor,ei pot,de asemenea, să
începe să se comporte într-un mod neajutorat. Această inacțiune îi
poate conduce pe oameni să treacă cu vederea oportunități de
ameliorare sau schimbare.
Descoperirea neputinței învățate
Conceptul de neputință învățată a fost descoperit de către psihologii
Martin Seligman și Steven F. Maier. Ei au observat inițial
comportamentul neajutorat la cîini care au fost condiționați în stil clasic
să se aștepte la un șoc electric după ce auzeau un sunet. Mai târziu,
cîinii au fost plasați într-o cușcă care conținea două camere separate
printr-o barieră joasă. Podeaua era electrificată pe o parte,iar pe
cealaltă nu. Câinii supuși anterior la condiționarea clasică nu au făcut
nici o tentativă de evadare,chiar dacă pentru a evita șocul pur și
simplu trebuia să sară peste un obstacol mic.
În scopul de a investiga acest fenomen,cercetatorii au conceput mai
apoi un alt experiment. Într-un prim grup, câini erau legați cu hamuri
pentru o perioadă de timp și apoi eliberați. Câinii din al doilea grup au
fost legați cu aceleași hamuri,dar au fost supuși la șocuri electrice care
puteau fi evitate prin apăsarea unui panou cu nasurile lor. Al treilea
grup a primit aceleași șocuri ca și cel din grupa a doua,cu excepția că
cei din acest grup nu au fost în măsură să controleze durata șocului.
Pentru acei caini , din al treilea grup,socurile păreau a fi complet
aleatorii și în afara controlului lor. Mai târziu , câinii au fost plasati într-o
cușcă. Câinii din primul și al doilea grup au aflat repede că,sărind
bariera,eliminau șocul. Cei din al treilea grup,cu toate acestea,nu au
făcut nici măcar încercarea de a se îndepărta de șocuri. Din cauza

1967.experienței lor anterioare. . Seligman și Maier.ei au dezvoltat o așteptare cognitivă că orice ar face nu ar putea elimina șocurile.