Métodos y técnicas de estudio Alfonso Paredes Aguirre ---------------------------------------------------------------------------------C.

Desarrolla tu mente lógica
Es muy conveniente que aprecies cuán importante es desarrollar una mente lógica, coherente e inteligente. Esto se cultiva pero con esfuerzo y perseverancia. Pruébate a ti mismo y ve en qué grado está tu mente lógica. Así que te sugiero que te apliques el siguiente test. Este test es original de Mensa Internacional. Fue adaptado al español por Mensa España y publicado en la revista Selecciones del Readrer's Digest . Tiene como máximo 15 minutos para responder las 10 preguntas. No se obtiene mayor puntuación por finalizar antes. Las respuestas erróneas no restan puntos.

1. El hermano de June tiene un hermano más que hermanas.¿Cuantos hermanos más que hermanas tiene June? 2. ¿Cuál de las formas marcadas con una letra se parece más a las tres formas no marcadas con letra que aparecen a la izquierda?

3. En una hilera de cuatro casas, los Brown viven al lado de losSmith pero no al lado de los Bruce. Si los Bruce no viven al lado de los Jones, ¿quiénes son los vecinos inmediatos de los Jones? a) Los Brown. b) Los Smith. c) Los Brown y los Smith. d) Es imposible averiguarlo.

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Métodos y técnicas de estudio Alfonso Paredes Aguirre ---------------------------------------------------------------------------------2. ¿Cuál de las formas de la línea inferior falta en el círculo vacío de la línea superior?

3. ¿Si el hijo de Marmaduke es el padre de mi hijo, ¿qué parentesco tengo yo con Marmaduke? a) Soy su abuelo. b) Su padre. c) Su hijo. d) Su nieto. e) Yo soy Marmaduke. 6. Completar la oración siguiente colocando palabras en los espacios: Ningún pobre es emperador, y algunos avaros son pobres: luego algunos (.........) no son (.........). 4. Dibujar el símbolo que falta en la esquina inferior derecha de este diagrama:

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Métodos y técnicas de estudio Alfonso Paredes Aguirre ---------------------------------------------------------------------------------5. De las siguientes afirmaciones. ¿cuáles son 1as dos que. tomadas historia? a) Algunas niñas son casi tan competentes en historia como los niños. b) Las niñas que hicieron el examen de historia eran más que los niños. c) Más de la mitad de los niños aprobaron el examen. d) Menos de la mitad de todos los alumnos fueron suspendidos. 9. ¿Cuál debe ser la cuarta fila de letras que faltan?
A D C * B A D * C E B * D C E * E B A *

conjuntamente,

prueban

en

forma concluyente que una o más niñas aprobaron el examen de

10. ¿Qué número debe aparecer en la cabeza del tercer hombre?

¿Ha finalizado el test?. Le aconsejamos que anote en papel sus respuestas. Por cada respuesta correcta anótese un punto. 1. Tres. 2. (c). 45

Métodos y técnicas de estudio Alfonso Paredes Aguirre ---------------------------------------------------------------------------------3. (a). 4. (b). 5. (c). Sume un punto más si además ha descubierto que el parentesco también podía ser el de nuera. 6. algunos AVAROS no son EMPERADORES. 7. T invertida, igual que el símbolo que aparece en el centro del enunciado. 8. (b) y (d). 9. E C A B D: cada línea se forma con la cuarta, primera, quinta, tercera y segunda letras de la línea precedente. 10.Tres: los números de los pies se restan de los números de las manos. Si has logrado 7 o más puntos, tienes una excelente mente lógica.

D. Aprende a resolver problemas lógicos
USO DE LAS TABLAS LÓGICAS Ejercicio: Juan, Pedro y Miguel juegan en el equipo de fútbol de la preparatoria. Uno juega de arquero, otro de centro medio y el otro de centro delantero. Se sabe que: Juan y el arquero le festejaron el cumpleaños a Miguel, y Juan no es el centro medio. ¿En qué posición juega cada uno de los muchachos? Ahora sí dialoguemos para resolver el problema: -¿Cuáles son las variables del problema? - La posición y el nombre de los jugadores. -¿Cómo podemos representar gráficamente estas variables y los datos del problema? - Por medio de una matriz con las dos variables. (Ahora construye el gráfico en tu cuaderno) 46

Métodos y técnicas de estudio Alfonso Paredes Aguirre ----------------------------------------------------------------------------------¿Ahora bien, podrá ser Miguel o Juan el arquero? - No porque Juan y el arquero festejan el cumpleaños a Miguel. Son tres personas distintas. -¿Cómo representamos esto en el gráfico?...etc. (Continuar el razonamiento)

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