Tesis de Droga Rafael Urdaneta

UNIVERSIDAD RAFAEL URDANETA
VICE-RECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE CIENCIAS POLTICAS, ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES
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ESCUELA DE PSICOLOGA
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FACTORES ASOCIADOS AL CONSUMO DE DROGAS EN LOS ESTUDIANTES DEL

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TEGNOLOGIA DE MARACAIBO
Br. Liliana Gabriela Caldera Prez

Br. Yociel Carolina Portillo Prez.
Maracaibo, Abril de 2006.
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INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TEGNOLOGIA DE MARACAIBO.
Trabajo de pregrado para optar

al Titulo de Psiclogo
Liliana Gabriela Caldera Prez
Yociel Carolina Portillo Prez
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INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TEGNOLOGIA DE MARACAIBO.

FACULTAD DE CIENCIAS POLITICAS, ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES
ESCUELA DE PSICOLOGIA
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TRABAJO ESPECIAL DE TESIS DE GRADO
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Este jurado aprueba el C
Trabajo
Especial de Grado titulado FACTORES ASOCIADOS AL
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DE
CONSUMO DE DROGAS EN LOS ESTUDIANTES DEL INSTITUTO UNIVERSITARIO DE
TEGNOLOGIA DE MARACAIBO elaborado por las bachilleres Liliana Gabriela Caldera
Prez, C.I.V: 17.294.264, y Yociel Carolina Portillo Prez, C.I.V: 16.458.841, para optar al
titulo de Psiclogo.
JURADO EXAMINADOR
Prof. Psic, John Bodden Msc

C.I: 4.662.986
TUTOR
Prof. Psic, Yosedil Ferrer
Prof. Psic, Luis Landaeta
C.I: 13.480.392
C.I: 6.431.188
JURADO
JURADO
Prof. Psic, Milena Bardi
Prof. Econ. Alfredo Len
C.I: 7.377.622
C.I: 5.043.476
DIRECTORA
DECANO
DEDICATORIA
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A Dios Nuestro Padre,

A nuestros padres, madres,
abuelos, hermanos
dems familiares y amigos.
AGRADECIMIENTOS
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involucradas que hicieron posible la realizacin de
esta
investigacin.
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Se desea hacer pblico un reconocimiento a las personalidades e instituciones
Al Tutor MSc Jhon Bodden, por las orientaciones ofrecidas en la realizacin de este
estudio.
A la Dra. Nilda Chvez Alizo, autora del Libro Introduccin a la Investigacin

Educativa, quien de manera sencilla conduce al investigador a la realizacin de las distintas
etapas del proceso de investigacin como si estuviese presente.
A todos nuestros profesores y compaeros de cursos con quienes intercambiamos

ideas y experiencias a lo largo de la carrera que sern inolvidables.
A nuestra Ilustre Universidad Rafael Urdaneta, por ofrecernos la oportunidad de

cumplir con la meta de llegar a formarnos acadmicamente como Profesionales en
Psicologa y hacer gerentes por la conduccin eficiente de la administracin.

VICE-RECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE CIENCIAS POLTICAS, ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES
ESCUELA DE PSICOLOGA
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FACTORES
AL CONSUMO DE DROGAS EN LOS ESTUDIANTES DEL
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DEASOCIADOS
RESUMEN
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA DE MARACAIBO
Autoras:
Liliana Gabriela Caldera Prez
Yociel Carolina Portillo Prez
Tutor:
Psic. Jhon Bodden
Abril, 2006
Esta investigacin estuvo dirigida a detectar los factores asociados al consumo de drogas en
los estudiantes del Instituto Universitario de Tecnologa de Maracaibo. Se ejecuto una
investigacin segn el mtodo de tipo descriptivo en la modalidad de campo cuantitativa. La
muestra fue de 512 estudiantes cursantes de la asignatura Estrategias para el Desarrollo
Integral en Obras Civiles, Metalurgia, Geologa, Administracin y Agropecuaria, a quienes se
les aplico el cuestionario Factores Asociados a la Droga de Morales y Moncada (2003).
Tabulados los datos se procesaron estadsticamente en funcin del clculo de frecuencias y
porcentajes. Entre los resultados se pueden indicar que en una frecuencia de f = 356
educandos, representadas por el 69.53% no han consumido drogas, muestra que una
frecuencia de f = 156 alumnos, equivalentes al 30.47% han tomado caf o alcohol y han
fumado cigarrillos considerados como drogas licitas en cualquier momento. Entre algunas de
las conclusiones se puede reportar que los estudiantes del Instituto Universitario de
Tecnologa de Maracaibo en su gran mayora no presentaron vinculacin con factores
asociados al consumo de drogas, por lo que se recomienda continuar con la elevacin de las
motivaciones familiares, individuales y grupales.
Palabras Claves: Consumo de Drogas

Correo Electrnico: yoci08@hotmail.com
gabrielacaldera@hotmail.com
NDICE GENERAL
ndice de Cuadros.......
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S RES
XII
ndice de Grficos...
XIII
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DI:E
CAPITULO
EL PROBLEMA..
15
Planteamiento y Formulacin del Problema.

Objetivos de la Investigacin..
Objetivo General..
Objetivos Especficos..
Justificacin de la Investigacin.
Delimitacin de la Investigacin.
CAPITULO II: MARCO TEORICO

Bases Tericas..
Conceptos y Definiciones.
Las Drogas.
Principio Activo..
Frmaco..
Medicamento.
Tolerancia..
Dependencia..
Abuso o adiccin
Clasificacin de las Drogas..
Depresoras...
Estimulantes.
Alucingenas
Patrones de Consumo...
Consumo Experimental..
Consumo Ocasional...
Consumo Habitual..
16
23
22
23
24
26
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28
34
34
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37
37
38
39
41
42
42
43
44
45
45
46
47
Consumo Compulsivo.
46
Factores Asociados al Consumo de Drogas...
48
Factores de riesgo..
48
Factores de riesgo vinculados con la sustancia.
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Edad
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Estado general del organismo
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C a la Frustracin
EscasaE
tolerancia
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D Baja Autoestima
49
Factores de riesgo de carcter personal.
49
Falta de conformidad con las normas
50
Pobre Asertividad..
50
Alta necesidad de aprobacin social y falta de autoestima en la accin
51
Situaciones criticas vitales..
51
Sistema de valores personales..
51
Factores de riesgo vinculados con el contexto..
52
De carcter microsocial...
52
Relacionados con el ncleo familiar..
52
Relacionados con el medio acadmico.
53
Relacionados con el grupo de amigos..
54
Factores relacionados con el medio laboral
55
De carcter macro social..
56
Factores Motivacionales.
58
Oferta y Disponibilidad de las drogas..
59
Jvenes universitarios y el consumo de drogas.
61
Antecedentes de la Investigacin.
63
Mapa de Variables.
67
CAPITULO III: MARCO METODOLOGICO..
68
Tipo y Nivel de Investigacin.
69
Diseo de la Investigacin.
70
Sujetos de Investigacin.
70
Poblacin
70
Muestreo.
72
Muestra.
73
10
50
50
50
50
Investigadores..
74
Definicin Operacional de la Variable
74
Tcnicas de Recoleccin de Datos
74
Descripcin del instrumento
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Validacin del Instrumento..
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Confiabilidad del Instrumento.
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ProcedimientosE
deC
la Investigacin...
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D
Consideraciones
ticas
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Propiedades Psicometricas.
75
CAPITULO IV: RESULTADOS DE LA INVESTIGACIN
80
Anlisis de los Datos.
81
Discusin de los resultados.
99
75
76
76
78
Conclusiones
101
Recomendaciones..
103
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS..
105
ANEXOS
110
Calculo del Tamao Muestral..
112
Cuestionario Factores Asociados a la Droga
114
11
INDICE DE CUADROS
Cuadro
Titulo
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RV
ESE
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DistribucinE
deC
la H
Poblacin de Estudiantes Cursantes de la Asignatura
DER
Pg.
Estrategias para el Desarrollo Integral en el Instituto Universitario de

Tecnologa de Maracaibo.............................
71
Distribucin de la Muestra de Estudiantes Cursantes de la Asignatura

Estrategias para el Desarrollo Integral en el Instituto Universitario de
Tecnologa de Maracaibo..............................
73
Distribucin de las Caractersticas de la Poblacin de los Estudiantes del

Instituto Universitario de Tecnologa de Maracaibo segn los Aspectos
Sociodemogrficos...........................................
81
Distribucin de las Caractersticas de la Poblacin Universitaria del Instituto

Universitario de Tecnologa de Maracaibo segn la Situacin Actual del
Estudiante Cursantes de la Asignatura Estrategias para el Desarrollo
Integral..........................................................
Distribucin de tems de la Dimensin Consumo de Drogas en la Poblacin

Estudiantil..
82
84
Distribucin de la Dimensin Patrn de Consumo, segn la Frecuencia del

Consumo de Drogas
12
88
Distribucin de los Factores que Inciden en el Consumo de Drogas, segn

la Motivacin del Estudiante
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Distribucin de Frecuencias
de respuestas
RV de Estudiantes no
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Consumidores de Drogas
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Distribucin de Frecuencias
94
Distribucin de Frecuencias del Indicador Grupo de Amigos como Factor

que Incide en el Consumo de Drogas.
13
93
del Indicador Individual como Factor que
Incide en el Consumo de Drogas.
12
92
Distribucin de Frecuencias de Situaciones que se Generan en el Grupo

Familiar
11
91
Distribucin de Frecuencias del Indicador Familiar como Factor que Incide

en el Consumo de Drogas..
10
90
96
Distribucin de Frecuencias del Indicador Va de Obtencin de Drogas

como Disponibilidad de Drogas
13
97
INDICE DE GRAFICOS
Grafico
Titulo
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ESE
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Ode la Dimensin Consumo de Drogas..
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Representacin
Grafica
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Pg.
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Representacin Grafica del Consumo de Drogas.
87
Representacin Grafica del Patrn de Consumo de Drogas..
89
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CAPITULO I
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CAPITULO I
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EL PROBLEMA
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Planteamiento y Formulacin del Problema.
La psicologa como ciencia ha logrado en esta ltima dcada avances cientficos sin
precedentes, por lo que ha sido objeto de diversas transformaciones que la han conducido a
que se le conozca tambin como la ciencia del comportamiento y de los procesos mentales.
Tales avances en Latinoamrica, se han vistos sustentados por la practica cientfica en el
mbito que abarca, como resultado del esfuerzo de numerosos investigadores que han
estudiado y analizado su campo especifico.
La Psicologa en Latinoamrica segn Daz y Guerreo (2004) se le ha calificado

como altamente asimtrica, tanto en su contenido como en la utilizacin de sus mtodos. De
all se han derivados los diversos aspectos que estudia teles como, desordenes psicolgicos
y fsicos, tratamientos para la salud mental, procesos y temas sociales, psicologa desarrollo
educacional, experimental, comparativo, psicometra y la psicologa en general.
16
En esa perspectiva, la psicologa en Venezuela tambin ha logrado avances muy

significativos hasta el punto de ser reconocida como una profesin requerida en el mbito
educativo, tanto a nivel universitario como la educacin bsica, diversificada, profesional y
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RV casos en los cuales sus
pensamientos de los estudiantes, as comoS
enEaquellos
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R el esperado por las autoridades educativas.
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comportamientos no es el
deseado
ni
tampoco
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preescolar fundamentalmente, con el objeto de lograr el anlisis de ciertas conductas y
As mismo, el problema del uso de drogas no es algo actual, puesto que se remota a la
propia historia de la humanidad. As, cada cultura ha tenido su droga y ha sentido una
inclinacin por descubrir los efectos de distintas sustancias, como por ejemplo el cannabis
que en la india se utiliza como mtodo teraputico y en ceremonias festivas dedicadas al
dios de Shiva, para alcanzar un estado de trance mstico. Sin embargo, es innegable que
este efecto de la sustancia viene afectando de forma alarmante a los diferentes pases.,
siendo este uno de los temas ms preocupantes en la actualidad. (Beneit Garca y Mayor,
1997)
El fenmeno del consumo de drogas se ha transformado en un tema de gran relevancia

e inters en la sociedad mundial ya que afecta a todos los pases del mundo, distintos
investigadores han generado marcos interpretativos del fenmeno, que basados en la
distribucin de datos a travs de asociaciones de variables sociodemogrficas, indican que
se sigue una tendencia progresiva en el tiempo, en relacin a la magnitud y secuelas en la
sociedad, y en los individuos, generados por el consumo y las innumerables consecuencias
que este genera no solo a nivel de la salud pblica al incidir sobre el deterioro del organismo,
17
de los individuos consumidores; sino tambin, en la seguridad nacional puesto que afecta la
economa.
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estudios que den cuenta
de
los aspectos ms subjetivos en la interaccin grupal y la
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No obstante la gran cantidad de informacin reunida en torno al tema, escasean
influencia cultural en la que se desarrolla el fenmeno.
Por otra parte, en el plano internacional, es importante tener en cuenta que es imposible
negar la problemtica social del trafico y consumo de drogas en la mayora de los estados de
Amrica, en donde esta se ha transformado en cuestin de estado, pues han sido
incorporados los problemas sociales vigentes, al considerar que afecta negativamente el
desarrollo espiritual y material de los pueblos. Esto se trata de un fenmeno global, que solo
puede ser realizado con autenticidad mediante la participacin de todas las ciencias
sociales, dada la complejidad de la situacin. En consecuencia, se requiere de una accin
interdisciplinaria que incorpore los modelos socioeconmicos, sociopolticos, tico jurdico,
medico sanitario y psicosociales. (Salazar y Ramos, 1994)
Al igual que en el resto de los pases, en Amrica Latina el problema de las drogas se ha
bifurcado, ya que algunos pases son productores e industrializadores de materia prima para
preparar las drogas que se consumen en su propio contorno geogrfico o que se exportan
para fomentar el consumo en aquellos pases hacia los cuales bombardeen lo que producen,
mientras que en otros la droga cumple el papel de arma estratgica, por su vinculacin a los
18
regimenes polticos contra puestos a nivel continental, se ha convertido en instrumento al

servicio de quienes la usan como arma destructora para trastornar al desenvolvimiento
pacifico de los pueblos con cuyos gobiernos tienen diferencia de profundidad tal que cada
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da pareciera acercarse mas a un virtual estado de guerra. (Morales Bello, 1990)
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La invasin constante de la droga, como la violacin perseverante del territorio nacional

por parte de los traficantes, constituye un agravio que hasta ahora a Venezuela ha estado
afectando y es as como se ve entonces como la descomposicin causada por la droga, no
solo figuran problemas de salud individual, de salud mental, de salud social, sino tambin de
seguridad nacional de los pases que envueltos por sus redes, llegan a perder el dominio de
las situaciones vinculadas a sus ms importantes destinos. (Morales Bello, 1990)
Se destaca que en Venezuela existen poblaciones cercanas a la frontera con

Colombia que no solo reciben a diario el bombardeo de las drogas sino tambin la infiltracin
de elementos vinculados a la subversin colombiana. En puntos estratgicos que comienzan
desde la Guajira, en el estado Zulia, y terminan en el territorio Amazonas, hay lugares desde
donde salen las drogas que ingresan a Venezuela y parten agentes de la subversin que
luego se mueven clandestinamente en territorio Venezolano, amparados, cubiertos y
financiados por los mismos introductores de las drogas provenientes de Colombia. (Morales
Bello, 1990).
Por otra parte, en el Primer Congreso Nacional La Problemtica de las Drogas

(1995) se expone acerca de el papel del estado en las estrategias de prevencin y hace
19
referencia al incremento a nivel mundial de la produccin, trafico y consumo de drogas, se

han planteado la necesidad de asumir este problema como una cuestin de estado en este
sentido, el gobierno nacional ha definido las polticas y estrategias que se desarrollan en el
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enfrentar de manera firme y unificada este problema
social.
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rea, estableciendo los objetivos, metas y acciones que permitan conjugar esfuerzos para
As mismo la CONACUID o Comisin Nacional Contra el Uso Ilcito de las Drogas

(1996), dise el Plan Nacional para la Prevencin y Control de la Produccin, Trafico y
Consumo de Drogas, mediante el cual se organizan las acciones y se jerarquizan las tareas,
a fin de coordinar eficazmente la aplicacin de recursos y fortalecer los mecanismos de
cooperacin interinstitucionales que permitan una actuacin sistemtica, coherente y efectiva
ante el problema en todos sus aspectos.
Otros de los proyectos que actualmente se llevan a cabo estn siendo orientados al
crecimiento social, el mejoramiento de la calidad de vida y la mayor seguridad social de la
poblacin Venezolana; en este sentido, primero en la Universidad Central de Venezuela
(UCV) y posteriormente en la Universidad Pedaggica Experimental Libertador (UPEL) y
como resultado del trabajo conjunto de la Fundacin Jos Flix Ribas, de la CONACUID y de
otras 59 organizaciones gubernamentales y no gubernamentales, con la asistencia de 161
investigadores que integraron el primer congreso Venezolano de prevencin integral ante el
uso y abuso de las drogas, se sealo la importancia de concebir la situacin de la
drogadiccin en Venezuela como un problema de estado debido a su incidencia en la
realidad social. (Fundacin Jos Flix Rivas, 2000).
20
Para ello se requiere el diseo de una poltica con rango constitucional, nica y
compartida entre organizaciones gubernamentales y no gubernamentales que desarrollen
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A
RV desarrollan capacidades y
formativo permanente, mediante el cual los seres
humanos
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S
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destrezas para asumir yC
promover
proyectos de desarrollo personal y comunitario con el
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propsito de construir respuestas adecuadas a los problemas de desequilibrio social. En el
programas en el rea social, debido a esto, se concibe la prevencin como un proceso
marco de cuya poltica econmica refleje el desarrollo de la sociedad Venezolana.
El Estado Zulia conciente de la importancia del problema, ha tratado de dar

respuesta a la situacin de drogadiccin en la cual se vive actualmente, brindando apoyo a
travs de instituciones publica entre ellas la Fundacin Jos Flix Rivas que esta abierta
para todo aquel individuo que lo requiera, dejando a un lado el grado de instruccin, nivel
socio econmico o tendencias polticas entre otros. Estos individuos generalmente
constituyen un sector juvenil de la poblacin, dado a su inexperiencia, vulnerabilidad y
curiosidad que experimentan en esta etapa de la vida.
La poblacin universitaria incluyendo a los estudiantes del Instituto Universitario de

Tecnologa de Maracaibo no se excluyen de esta realidad ya que mayormente representan
una poblacin joven, quienes deben enfrentarse a la vida diaria, a un gran nmero de
experiencias positivas y negativas muchas veces sin saber darle a estas, la solucin o la
respuesta adecuada. En algunos casos crecen y se desarrollan en ambientes familiares que
no siempre tienen las condiciones econmicas ni psicosociales adecuadas, como por
ejemplo las familias desintegradas o por el contrario excesivamente extendidas, escasas
21
comodidades en sus viviendas, pobre calidad de vida en las relaciones interpersonales entre
otras.
S
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A
V veces a construir caminos
Rmuchas
Son estas condiciones que obligan a losS
jvenes
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R en grupos que les permitan articular sus
S
O
para modificar su realidad,
organizndose
H
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R
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D e inquietudes tomando caminos inadecuados como lo es el consumo de
expectativas
drogas.
El Instituto Universitario de Tecnologa de Maracaibo especficamente no se lleva

ningn registro epidemiolgico de los casos y de los factores asociados al consumo de
drogas en la institucin. Es por esto que este estudio ser de gran provecho para la
institucin y para la poblacin estudiantil en general.
Debido a esto se lleg a la siguiente interrogante, Cules son los factores

asociados al consumo de drogas en los estudiantes universitarios del Instituto Universitario
de Tecnologa de Maracaibo?
22
Objetivos de la Investigacin.
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Objetivo General:
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Determinar los factores asociados al consumo de drogas en los estudiantes del

Instituto Universitario de Tecnologa de Maracaibo.
Objetivos Especficos:
1. Caracterizar a la poblacin universitaria a partir del consumo de drogas

en el Instituto Universitario de Tecnologa de Maracaibo.
2. Establecer los tipos y formas de consumo de drogas en la poblacin
estudiantil del Instituto Universitario de Tecnologa de Maracaibo.
3. Definir los patrones de consumo de la poblacin estudiantil del Instituto
Universitario de Tecnologa de Maracaibo.
4. Establecer los factores que inciden en el consumo de drogas en los
estudiantes del Instituto Universitario de Tecnologa de Maracaibo.
5. Indagar sobre la disponibilidad y acceso a las drogas por parte de los
estudiantes del Instituto Universitario de Tecnologa de Maracaibo.
23
Justificacin de la Investigacin.
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RlaVpersonalidad, la motivacin, as
global, en donde se integra el aprendizaje, la percepcin,
E
S
E
R busca a travs de teoras e investigacin
S
O
como elementos fisiolgicos
y
sociales,
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C
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E
Drespuestas sobre la naturaleza de los problemas que aquejan y afectan al ser
proporcionar
La Psicologa como ciencia encargada de concebir al hombre desde una perspectiva
humano.
Uno de los temas que requiere especial relevancia en la actualidad es el consumo

de drogas debido a la gravedad de las consecuencias e implicaciones negativas que ejerce
sobre la sociedad en general. De igual forma existe una extensa preocupacin de varios
sectores de la nacin por requerir mayor investigacin en el mbito cientfico sobre el uso
indebido de las drogas. Debido a esto,
la presente investigacin pretende contribuir al
desarrollo y al avance cientfico de la Psicologa, sirviendo de gua y de apoyo para las

investigaciones relacionadas al tema estudiado.
El consumo de drogas licitas e ilcitas tomaron hace tiempo la nacin, ellas son
dueas de nuestra juventud, no hay rincn de la patria donde no generen conflictos de toda
ndole, no hay producto en el mundo industrial que tenga una publicidad tan perversa y
cientficamente elaborada. Este es problema de todos porque es un problema del ser
humano en el sentido individual y social, es un problema porque las consecuencias del uso,
y mas que del uso del abuso de las drogas, es la destruccin de su ser fsico, la destruccin
de las relaciones con la realidad; estas consecuencias por desgracia, se convierten en
24
beneficios para poderosos grupo econmicos que participan en este negocio. (Fundacin
Jos Flix Ribas, 2000).
S
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A
RV contempornea, ya que la
Por otro lado, la investigacin presenta
relevancia
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S
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problemtica del consumo
de
drogas
en los estudiantes del Instituto Universitario de
H
C
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R
DdeEMaracaibo, requiere de un estudio general con la finalidad de ofrecer
Tecnologa
alternativas que sirvan de apoyo para llevar a cabo a la realizacin de programas de
prevencin primaria y secundarias para prevenir o disminuir el consumo, aun cuando alguno
de los grupos se considere como no consumidores no se excluye de encontrarse en
situacin de alto riesgo por diferentes razones como es la presin del grupo, debilidad en su
personalidad, stress en el rea acadmica siendo estas caractersticas visiblemente
observadas en la poblacin universitaria.
El consumo de drogas por sus consecuencias sociales y comunitarias, representan

un rea prioritaria de estudio que amerita investigaciones que contribuyan a generar nuevos
conocimientos sobres los factores asociados al consumo de drogas, con el objetivo de
combatir este flagelo que atenta contra la salud publica y desarrollo de los pueblos. Por ello
este estudio cuenta con valor cientfico ya que aporta informacin sistemtica sobre factores
asociados al consumo de drogas, lo que sirve de apoyo para la realizacin de otros estudios,
adems para conocer el funcionamiento psicolgico de esta poblacin.
Por otra parte considerando el incremento del consumo de drogas que se evidencian
en Venezuela, es prioritario abordar las poblaciones que podran tener un mayor inicio en el
consumo de las sustancias.As mismo, considerando lo antes sealado este estudio cuenta
25
con un valor social ya que aporta gran informacin acerca de la identificacin de los factores
asociados al consumo de drogas y as poder disear estrategias para disminuir estos
factores y generar medidas preventivas para evitar la posibilidad del consumo.
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Por ultimo, este C
estudio
implica la apertura de diversas instancias, que apoyadas y
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DE
guiadas por instituciones y organizaciones encargadas de la salud mental y fsica, ofrezcan y

aporten investigaciones, programas preventivos e intervenciones eficaces y sencillas sobre
el fenmeno de consumo, en beneficio de los estudiantes. Esta tarea es menester no solo de
las instituciones encargadas especficamente de la prevencin y el tratamiento del consumo,
sino tambin, de los centros educativos que tienen el deber y la difcil labor de formar al
hombre con principios y valores que le permitan su desempeo efectivo en el rea laboral,
garantizndole, a su vez, estabilidad emocional y social.
Delimitacin de la Investigacin.
La investigacin fue llevada a cabo en el Instituto Universitario de Tecnologa de

Maracaibo, ubicado en la Urbanizacin la Floresta de la Ciudad de Maracaibo. La poblacin
se ubic en los estudiantes del primer semestre cursantes de la Ctedra Estrategias para el
Desarrollo Integral, entre las carreras seleccionadas se encuentran
Metalurgia, Obras
civiles, Administracin, Agropecuaria y Geologa. El lapso en el cual se realizo la

investigacin fue entre Abril de 2.005 y Abril de 2.006.
El apoyo terico del presente estudio se bas en las investigaciones propuestas por
la Fundacin de Ayuda para la Drogadiccin (1997) y Beneit, Garca y Mayor (1997)
26
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CAPITULO II
27
CAPITULO II
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MARCO TEORICO
Este capitulo se organiz considerndose las secciones: bases tericas, basada en

anlisis critico en funcin de distintas posiciones coincidentes y contradictorias, as como el
criterio independiente de las autoras de este estudio en relacin con la educacin superior
en Venezuela, dentro de esta se hace nfasis al Instituto Universitario de Tecnologa de
Maracaibo, en virtud de que los estudiantes de la muestra perteneca a esta Institucin y
posteriormente se hace referencia a los factores asociados al consumo de drogas.
Bases Tericas
La Educacin Superior en Venezuela.
La educacin en Venezuela esta regida por el sistema educativo, que es un

conjunto orgnico integrador de polticas y servicios que garantizan su unidad tanto en el
contexto escolar como extraescolar (Ley Orgnica de Educacin, 1980). Este sistema,
comprende niveles y modalidades. Son niveles: la educacin preescolar; bsica; media
28
diversificada; y profesional, as como la educacin superior que se divide en pregrado y

postrado.
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RVde democracia, justicia social y
La educacin superior esta inspirada enS
unE
espritu
E
R del pensamiento universal (Ley Orgnica
S
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solidaridad humana, abierta
a
todas
las
corrientes
H
C
E
R
E
D 1980, p6). Es aquella que tiene como base los niveles precedentes y
de Educacin,
comprende la formacin profesional.
La educacin superior tiene como objetivo, segn la Ley Orgnica de Educacin

(1980),
1: Continuar el proceso de formacin integral del hombre, formar

profesionales y especialistas y promover su actualizacin y
mejoramiento conforme a las necesidades del desarrollo nacional y del
proceso cientfico.
2: Fomentar la investigacin de nuevos conocimientos e impulsar el
progreso de la ciencia, tecnologa, las letras, las artes y dems
manifestaciones creadoras del espritu en beneficio del bienestar del ser
humano.
3: Difundir los conocimientos para elevar el nivel cultural y ponerlos al
servicio del la sociedad y del desarrollo integral del hombre. (p 10).
En esos objetivos, estn implcitas las funciones de docencia, investigacin y

extensin, que debe cumplir todo profesor universitario.
Son Instituciones de educacin: las universidades, institutos tecnolgicos, colegios
29
universitarios, los pedaggicos, politcnicos, los de formacin de oficiales de las Fuerzas

Armadas, los especiales de formacin docente, bellas artes, de investigacin y los ministerio
de culto, cuya autonoma universitaria, no es igual para todas estas instituciones porque
S
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dependen de lo establecido por el estado.
ES
R
S
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Un artculo, que es oportuno resear de la Constitucin Bolivariana de Venezuela

(1999) es el 109, el cual establece:
El Estado reconocer la autonoma universitaria como principio y

jerarqua, que permite a los profesores, estudiantes y egresados de su
comunidad, dedicarse a la bsqueda del conocimiento a travs de la
investigacin cientfica, humanstica y tecnolgica para beneficio
espiritual y material de la nacin. Las universidades autnomas se darn
sus normas de gobierno, funcionamiento y la administracin eficiente de
su patrimonio bajo el control y vigilancia que a tales afectos establezca
la Ley. Se consagra la autonoma universitaria para planificar, organizar,
elaborar, actualizar los programas de investigacin, docencia y
extensin. Se establece la inviolabilidad del recinto universitario .Las
universidades nacionales experimentales alcanzaran su autonoma de
conformidad de la Ley (p. 37).
Ese artculo, fundamenta el derecho que tiene el Estado, mediante un sistema de

evaluacin de controlar y supervisar la naturaleza, fundamento y logros de las universidades
nacionales, sin vulnerar su autonoma. Se reconoce la autonoma universitaria, pero se limita
al desarrollo de la investigacin, docencia y extensin en su programacin, organizacin y
funcionamiento institucional. Solo las universidades autnomas tiene el derecho de darse su
propio gobierno, en el resto de las instituciones universitarias, esta reservado a la seleccin
de las autoridades por parte del Estado; sin embargo, en la gran mayora de estas, se hace
30
la escogencia mediante el proceso de democratizacin, que con el actual gobierno nacional,

se ha detenido mediante resoluciones.
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Las Instituciones Universitarias de Tecnologa
de
Venezuela
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Los institutos universitarios de tecnologa (IUT) de Venezuela son centros de
educacin superior, dependientes de la Direccin General Sectorial de educacin Superior
del Ministerio de educacin. Fueron creados para dar respuestas a la necesidad de
formacin de recursos humanos a corto plazo (Ministerio de Educacin, 1995, p. 21). Estos
son asesorados por el Consejo Superior de tal Direccin, integrado por el Ministerio de
Educacin, el Director General Sectorial y los Directores de los Colegios Universitarios e
Institutos Universitarios de Tecnologa.
Entre las normas que rigen el funcionamiento de los Institutos Universitarios de

Tecnologa segn el Ministerio de educacin (1995) contaran con:
1: rganos Cogobierno: Consejo Directivo, Consejo Acadmico,

Consejo de Divisin, Consejo de Departamento.
2: rganos Administrativos: Direccin, dos Subdirecciones; acadmicas
y administrativas, Divisin y Extensiones, Departamentos, reas o
Secciones, Ctedras y Materias, que se encargaran de lograr los
objetivos para los cuales fueron creadas las instituciones en materia de
formacin de recursos humanos (p.10),
El mximo organismo de direccin acadmica administrativa esta representado por
31
el Consejo Directivo precedido por el Director, los Subdirectores, Jefes de Extensin, Jefes
de Divisin, un representante de los egresados, un representante profesional y un
representante estudiantil; en tanto que el Consejo Acadmico es un cuerpo colegiado de
S
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V
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de recomendacin para su estudio. Lo integran
el Director quien lo preside, los
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O
Subdirectores, Jefes de Extensin,
Jefes
de Divisin, Jefes de Departamento Acadmico, los
H
C
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R
DEprofesionales, dos estudiantes y un representante de los egresados.
representantes
asesoramiento tcnico al Consejo Directivo y al Director, cuyas decisiones tendrn carcter
El Instituto Universitario de Tecnologa de Maracaibo.
El Instituto Universitario de Tecnologa de Maracaibo, se cre en 1974, por

disposicin de la presidencia de la Republica de Venezuela, segn Decreto 1642 y Gaceta
oficial 20346, cuyo propsito se oriento a satisfacer la demanda estudiantil por el acceso a la
educacin superior. Se ofrecieron carreras cortas de 6 semestres, 2 para formacin general
y 4 para el rea profesional de la especialidad: Agropecuaria, Construccin Civil, Metalurgia,
Siderurgia, Minas y Geologa.
Sobre la base de las necesidades de recursos profesionales se efectu en esa

institucin para los profesores que ingresaran, un concurso de credenciales acadmicas en
las distintas reas del conocimiento, seleccionndose un total de 280 educadores, que
fueron sometidos a un curso de nivelacin universitaria durante un periodo de 9 meses de
los cuales se seleccionaron 140 por un periodo de un ao que duro el contrato.
32
Culminado ese ao esos profesores presentaron un concurso de oposicin tal cual

como estaba reglamentado, con opciones a concursar personal fuera de la institucin. Al
respecto se seleccionaron 240 profesores que ingresaron con la categora de ordinario.
S
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S
Oal inicio de actividades de tal instituto, se preinscribieron en
En cuanto a los alumnos
H
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DER
las distintas especialidades 2645 estudiantes que fueron sometidos durante de 9 meses a un
curso de nivelacin, culminado este se seleccionaron 1783 alumnos que aprobaron el curso.
De esa manera, el Instituto Universitario de Tecnologa de Maracaibo ha logrado

elevar en los alumnos el nivel acadmico nivelando los conocimientos, habilidades y
actitudes de los estudiantes.
Tales estudiantes han tenido el Departamento de Bienestar Estudiantil en el cual se

incluye el rea de orientacin, los cuales son encargados de gestionarles las solicitudes de
transporte, comedor, servicio medico, obtencin de textos, entre otros.
33
Conceptos y Definiciones
Las Drogas
S
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S
O desde distintas perspectivas por investigadores y
Las Drogas hanC
sido
definidas
H
E
DER
diversos organismos.
En esa direccin de ideas Laurie (1992) reporto, que la droga es cualquier sustancia
qumica que altera el estado del animo del individuo, su percepcin o conocimiento y de la
que se abusa con aparente perjuicio para la sociedad en tanto que Beneit, Garca y Mayor
(1997) consideraron a los productos naturales o artificiales utilizados por sus propiedades
teraputicas o aquellas a partir de los cuales se obtienen medicamentos.
La OMS u Organizacin Mundial de la Salud (1981) refiere que:
La Droga es considerada como toda sustancia que introducida en el

organismo vivo, puede modificar una o mas de sus funciones, capaz de
generar dependencia caracterizada por la pulsion a tomar la sustancia
de un modo continuo o peridico a fin de obtener sus efectos y a veces
evitar el malestar de su falta. (p. 45)
Para la FAD o Fundacin de Ayuda contra la Drogadiccin (1997), considera que la

droga es toda sustancia que introducida en el organismo produce cambios en la percepcin,
34
las emociones, el juicio o comportamiento y es susceptible de generar en el usuario una

necesidad de seguir consumiendo.
S
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ERV
Otra definicin de droga que se puede sealar es la emitida por Del Olmo
(1998):
ES
R
S
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QuienE
R que las drogas son bienes de consumo sujetos a las
D explica
leyes de la oferta y la demanda, con la peculiaridad que se trata de
sustancias psicoactivas, capaces de alterar la conciencia y mas
especficamente, de producir alteraciones en el sistema nervioso central
e incluso en el estado mental y en el comportamiento de los seres
humanos, aunque tambin pueden cumplir una finalidad creativa o
curativa, dependiendo de la forma en que se usen. (p. 172).
Al efectuarse un anlisis de tales definiciones, se debe sealar que algunas son muy
generales, en tanto que otras se considera muy completas, conviene sealar que la primera
se orienta a establecer que son todas aquellas sustancias que producen en el sujeto
perturbaciones o alteraciones fsicas, psquicas, orgnicas, fisiolgicas o de otra ndole, que
generan prejuicios a la sociedad. Esta definicin es aceptable, en relacin con el objeto de
esta investigacin; en tanto que la segunda esta enfocada a considerarla como
medicamentos.
Con respecto a la emitida por la Organizacin Mundial de la Salud, se pude destacar

que esta concluida, porque involucra al sujeto, en funcin de toda sustancia que haga variar
sus funciones de modo continuo o peridico, para obtener efectos diversos.
35
La cuarta definicin es clara cuando indica que droga esta sustancia introducida en
el organismo capas de producir cambios en la percepcin, emocin, comportamiento, capaz
de generar necesidades en el individuo, que al igual que la ltima establece coincidencia con
S
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la tercera.
ES
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Las drogas en el estudiante universitario han venido generando un incremento en su

consumo (Fundacin de Ayuda Contra la Drogadiccin, 1997): sin embargo, en el caso de
Venezuela segn Almarza (2005), este ha sido disminuido por las acciones realizadas por
las universidades y polticas emitidas por el estado en contra de tal consumo.
A continuacin y en continuidad con la lneas de pensamiento se describen las

definiciones segn Beneit, Garca y Mayor (1997) referidas a la droga
Principio Activo
Es la sustancia responsable de la actividad farmacolgica de una droga. En el

principio activo tiene como ventaja la mejor manejabilidad que la droga de la que procede.
36
Frmaco
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modificaciones al ser administrada por un ser vivo.
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Se denomina as a la sustancia que independientemente de su origen, ejerce
Medicamento
Es una sustancia compuesta por uno o varios frmacos que se administra a un

organismo con fines teraputicos. Los concepto farmaco y medicamento son similares y
esto hace que se usen en muchas ocasiones indistintamente.
Los medicamentos, segn su origen, se dividen en
a) Naturales
Procedentes del reino animal (hormonas)
Procedentes del reino Vegetal. Son la mayora de los medicamentos de origen natural
(digital, opio, entre otros.)
Procedentes del reino mineral (talco, caoln, entre otros.)
b) Sintticos
Una sustancia natural inactivada puede ser modificadas en el laboratorio y
transformada en medicamento, por ejemplo, las penicilinas semisinteticas.
37
Tolerancia
S
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Segn Beneit, Garca y Mayor (1997)
la R
tolerancia se caracteriza por una
E
S
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S seRadministra repetidamente una sustancia o, dicho
O
disminucin general del C
efecto
cuando
H
DERE
en otros trminos, una sustancia genera tolerancia cuando para producir el mismo efecto es
necesario incrementar la dosis. Una sustancia que genera tolerancia puede inducirla tambin
para otra, aun cuando el sujeto nunca haya tenido contacto con esta sustancia. A este
fenmeno en farmacologa se le conoce con el nombre de tolerancia cruzada.
As mismo, se denomina tolerancia inversa a la posibilidad que poseen ciertos

frmacos de producir efectos psicolgicos y fisiolgicos con dosis cada vez mas pequeas.
La tolerancia farmacocintica tambin llamada tolerancia metablica, viene

determinada por una serie de caractersticas del propio frmaco, tales como su absorcin,
va de administracin, distribucin, metabolismo y eliminacin, factores que modifican la
concentracin de la droga disponible en los sitios de accin, y que a su vez, pueden verse
modificados por otras caractersticas propias de la adiccin que genera.
La
tolerancia
funcional,
tambin
denominada
celular,
tisular
farmacodinmica, es aquella que se desarrolla en los lugares de accin de las drogas

(tejidos, receptores, entre otros)
38
Dependencia
S
O
D
A
V una exposicin reiterada a la
Rpor
adaptacin psicolgica, fisiolgica y bioqumica,S
causada
E
E
Rde la sustancia para la remisin de los fenmenos
S
O
droga, hacindose necesaria
la
utilizacin
H
C
E
R
E
Dpor su ausencia o retirada.
que ocurren
Segn Beneit, Garca y Mayor (1997) la dependencia esta caracterizada por un
El termino dependencia cruzadarepresenta el que una droga puede ser sustituida

por otra con el fin de producir efectos similares.
Existen dos tipos de dependencia.
a) Dependencia Fsica. Se denomina dependencia fsica al estado de adaptacin del

organismo caracterizado por la necesidad imprescindible de lograr unos determinados
niveles de una sustancia, con el fin de que se pueda mantener la normalidad. Se caracteriza
porque cuando se deja de administrar la droga o se utilizan antagonistas farmacolgicos, se
produce un cuadro denominado sndrome de abstinencia. El producido por la retirada se
denomina abstinencia por supresin, mientras que el inducido por la utilizacin de
antagonista se define como abstinencia por precipitacin.
39
Existen dos tipos de dependencia fsica.

La representada por los opiceos.
La tpica de los depresores del sistema nervioso central, como barbitricos,
S
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A
RV
aparicin de ansiedad, crisis convulsiva yS
delirios.
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benzodiacepinas, etanol, etc., y cuyo sndrome de abstinencia se caracteriza por la
b) Dependencia Psicolgica. Es un deseo, a veces irrefrenable, de utilizar

reiteradamente una sustancia con el fin de obtener situaciones agradables.
El individuo tiene el convencimiento de que la sustancia le es necesaria para

mantener su bienestar, aun cuando no se produzca dependencia fsica. La dependencia
psquica y no la fsica en el sndrome de abstinencia, es la que impulsa al individuo a la
administracin de una droga, aun despus de haber pasado largo periodo de tiempo, meses
o aos libre de droga.
En el trmino dependencia psquica, a veces se hace sinnimo de habituacin. La

casi totalidad de sustancias generadoras de adiccin producen este tipo de dependencia, si
bien es mas acusada en la drogodependencia a sustancias excitadoras tales como
anfetaminas o cocana.
40
Sus principales caractersticas son las siguientes.

- No existe necesidad de mantener la dosis, o en todo caso, solo se requiere un
pequeo aumento de la misma.
S
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- Inexistencia de sndrome de retirada, al no implicar dependencia orgnica.
ES
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DER
- Accin placentera de la droga.
Abuso o adiccin
Beneit, Garca y Mayor (1997) definen este trmino como la no aceptacin por
parte de la sociedad del uso que un individuo determinado hace de una sustancia. El termino
adiccin indica un esquema de conducta hacia una droga caracterizado por un uso
compulsivo, su obtencin de cualquier manera y una marcada tendencia a la recada tras su
retirada.
El trmino que mas frecuentemente suple al de adiccin o abuso, y quizs el que es

mas aconsejable utilizar es el de drogodependencia, puesto que no indica nada mas que la
utilizacin de una droga y la dependencia que existe, sin especificar si es fsica o psquica,
as mismo, no todas las drogas son capaces de generar adiccin, pueden considerarse
frmacos en el transcurso de un tratamiento completo, que no se ajusta a la idea que
socialmente se tiene del abuso.
41
Otra definicin de adiccin la define
Guzmn Machado (1992) como
alteraciones mentales provocadas por sustancias psicoactivas, esto se refiere a la

alteraciones psquicas asociadas al uso mas o menos regular de dichas sustancias. Muchas
S
O
D
A
RVdel control o de libertad para
de ellas. El fenmeno central de la adiccin es
laE
perdida
S
E
SR
O
romper con la droga, de C
manera
que el sujeto virtualmente se convierte en su esclavo.
H
DERE
sustancias producen adiccin, es decir una vez administradas el sujeto no puede prescindir
Clasificacin de las Drogas
Las drogas se clasifican en diversas formas y al respecto la Fundacin Jos Flix

Rivas (2000), las tipifico en tres grupos: depresoras, estimulantes y alucingenas.
Las Drogas Depresoras:
Las drogas depresoras constituyen aquellas sustancias que deprimen el sistema

nervioso central; es decir; retardan o disminuyen la capacidad de respuesta de las funciones
psquicas y corporales produciendo reacciones que puedan ir desde la desinhibicin hasta el
coma, en un proceso de adormecimiento central. Se debe aclarar que no necesariamente
producen tristeza o depresin. Las ms conocidas son:
42
Hipnticos: derivados de la urea: barbitricos, bromural, adalina, sedormid,

ectiluria; derivados del cido carbamico: etimanato, hedonal, entre otras;
emisinteticos: persedon, nodular, glutetimida; alcoholes: etanol,
tribromoetanol, clorobutanol, hidrato de amileno, metilparafinol,
etilclorobinol, entre otras; quinazolinonas: metacualona, meclocualona;
solfotas: sulfonal, trienal; benzodiacepinas :mogadon; emisinteticos s.
Naturales: morfina, codena; emisinteticos: herona, dilaudid, metopn,
dicodid, eucodal, numorfan; sintticos: meperidina, alfaprodina, entre
otras; anestsicos generales ter etlico, tricloroetileno, cloroformo,
tranquilo- relajantes; diolsustituidos: meprobamato, mebutamato, entre
otras; benzociacepinas: diacepan, clordiacepoxido, oxacepan, rivotril, entre
otras; disolventes por inhalacin, tolueno, hexano, acetato de etilo,
acetona, entre otras; opiceos.
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Las Drogas Estimulantes:
Las drogas estimulantes son aquellas que representan a todas las drogas que
estimulan la actividad del sistema nervioso central; ello significa que produce un estado de
excitacin o aceleracin en las funciones biolgicas y psquicas. Las ms utilizadas son:
Anestsicos locales: cocana; aminas despertadoras; anfetamina y

metanfetamina; ritalina: pipradol y preludin, pervitina; mefentermina:
prolintane y anorexigenos.; metilxantinas; cafena: teobromina y
teofilina; nicotina; bazuco y crack.
43
Las Drogas Alucingenas:
S
O
D
A
V perceptivos generando
Rprocesos
sistema nervioso central, dicha alteracin involucra
los
E
S
E
R
Sprincipalmente
O
ilusiones o alucinacionesC
que
afectan
las funciones psquicas. Entre estas se
H
E
R
DE
encuentran:
Las drogas alucingenas son sustancias sintticas o derivados que alteran el
derivados de la triptamina; de hearmano; del cido lisrgico: LSD,

ergina, entre otros; aminas simpticomimticas: mescalina, catina,
entre otros; derivados de la isoquinolina; derivados piperidinicos y otras
como: cannabis sativa, safrol, propanolol, antagonistas narcticos,
ketamina, antidepresivos triciclos, entre otras.
De acuerdo a su condicin legal, las sustancias se clasifican en dos grupos legales

e ilegales
Las Drogas Legales o licitas, gozan de aceptacin social, son distribuidas sin ningn
tipo de restriccin por parte de las autoridades sin embargo algunas de las utilizadas con
fines mdicos se venden bajo prescripcin del medico, entre las sustancias mas utilizadas se
encuentran las anfetaminas de uso medico o teraputico, algunos opiceos o narcticos de
uso teraputico, alcohol de uso social, inhalantes de uso utilitario, cafena y nicotina.
Las Drogas Ilegales o ilcitas a diferencia de las anteriores su produccin, trfico y

consumo es prohibido por las autoridades y las personas que incurren en algunas de estas
44
acciones son sancionadas y estigmatizadas por la sociedad y la ley; entre algunas de estas
drogas se encuentran la cocana bazuco, crack, marihuana, LSD mescalina y herona.
S
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A
RV
Es importante resaltar la idea de la amplitud
del
concepto de drogas, puesto que
E
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E
R
S
O
este no se limita al tipo de
sustancia
mas conocida sino que incluye tambin otras sustancias
H
C
E
R
DE tienen diversos usos y son aceptadas socialmente. Esta aceptacin social
que generalmente
viene dada porque su venta es libre, es decir tiene carcter legal a diferencia de otra
sustancia cuya produccin, venta y uso son legales, pues la ley lo prohbe en base a los
daos que produce a la salud del individuo, a la vida familiar y social.
Patrones de Consumo:
La FAD o Fundacin de Ayuda contra la Drogadiccin (1997) distingue y define 4

tipos de consumos estos son los siguientes:
El Consumo Experimental
Se refiere al contacto inicial con una o varias sustancias en el cual, generalmente, el

individuo no reincide en su uso. Sin embargo, puede tender a la continuidad en el consumo.
Este tipo de consumo esta muchas veces guiado por la curiosidad, la presin grupal y por la
45
bsqueda de placer. En la mayora de los casos este consumidor desconoce a priori el

efecto de las sustancias.
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El Consumo Ocasional:
Supone un patrn de consumo irregular de la sustancia y con largos perodos de

abstencin. El consumidor puede funcionar sin la necesidad o dependencia hacia la droga.
Generalmente, este tipo de consumidor busca sentirse bien ante alguna situacin exigente,
consiguiendo a travs del consumo facilitar la comunicacin y sentirse relajado o puede
simplemente buscar placer y diversin.
El Consumo Habitual:
Se refiere a la utilizacin frecuente de la droga, que puede llevar a formas ms

severas de abuso de la misma. Este consumidor no ha llegado a perder el control sobre su
conducta y sobre el desempeo de sus reas, expresando poder dejar el consumo si se lo
propone. Puede llegar a consumir varias veces al da, ampliando las situaciones en las que
recurre a la sustancia. El individuo busca vencer la ansiedad y el aburrimiento, intensificar
sensaciones placenteras, relajarse o sentirse aceptado y partcipe de un grupo determinado.
46
El Consumo Compulsivo:
S
O
D
A
V Al no poder usar la droga,
Rproduce.
experimentar el estado psicolgico y fsico que la
droga
E
S
E
Rsu vida en la droga, experimentando un deterioro
S
O
el consumidor se angustia,
ya
que
centra
H
C
E
R
E
D
Es aquel que se realiza en forma compulsiva y con una necesidad permanente de
hacia si mismo y hacia aquellos que le rodean. Sus riesgos son una sobredosis,
experimentar las consecuencias psicolgicas y fsicas dainas producidas por el uso abusivo
de las sustancias y una disminucin extrema de la responsabilidad personal social. Este
consumidor emplea mayor tiempo en el consumo de lo que pretenda inicialmente. As
mismo, es consciente de su problema pero continua consumiendo; presenta intoxicaciones
frecuentes, sntomas del sndrome de abstencin y reduccin en el desempeo de
actividades sociales y laborales.
En consecuencia se debe comenzar por conocer
el patrn de consumo de los
estudiantes universitarios del IUTM, en virtud de que esto permitir determinar cual es el
patrn que mas se repite segn su frecuencia, logrando as obtener informacin para disear
programas de prevencin y as contribuir a la creacin de ambientes sociales sanos y con
instructivos que permitan un mejor desarrollo personal y social del individuo.
47
Factores Asociados al Consumo de Drogas:
S
O
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ERV
La Fundacin de Ayuda para la Drogadiccin (1997) define los siguientes factores
ES
R
S
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H
C
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DER
asociados al consumo de drogas.
Los diversos factores asociados al consumo de drogas no pueden considerarse de

forma aislada puesto que el consumo de esta sustancia, como otro comportamiento humano,
implica una interaccin dinmica, en este caso entre el individuo, su contexto y la sustancia.
Es decir, el uso de las drogas no vendr determinado por la presencia de un factor asociado
sino que ser resultado de una pluricausalidad.
Puesto que son factores dependientes de procesos dinmicos y cambiantes, no se

puede pretender que sean validos para cualquier poca o contexto. El peso que diferentes
caractersticas ejercen como factores de riesgo varia para cada sujeto en funcin del
momento evolutivo en que se encuentre y del ambiente que le rodee.
Factores de Riesgo:
Se denomina factores de riesgo a aquellas circunstancias o caractersticas

personales y ambientales que, relacionadas con la droga, aumentan la probabilidad de que
una persona consuma.
48
Los factores de riesgo pueden propiciar el recurso de la droga, pero no es posible

establecer una causa-efecto entre ambas.
S
O
D
A
RV sobre los de ms, ni
Ninguno de los factores tiene un carcter
preponderante
E
S
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Rpara que se desencadene una drogodependencia,
S
O
tampoco son causa necesaria
o
suficiente
H
C
E
R
E
D hablar en trminos de probabilidad, pero nunca causalidad o determinacin.
solo se puede
Factores de riesgo vinculados con la sustancia:
La sustancia en si misma no es un elemento fundamental, adquiere importancia en

la medida en que cumple determinacin para el usuario de la misma y en el marco de un
contexto que le otorga un significado concreto.
Factores de riesgo de carcter personal:
Algunas caractersticas individuales, en interaccin constante con el medio que

rodea al sujeto, hacen ms probable el consumo de drogas. Estas variables son.
49
a) Edad: en determinadas etapas evolutivas, por ejemplo. La adolescencia,

aumentas los riesgos de iniciacin.
Adems, cuanto ms joven sea la persona que experimenta con droga, ms
S
O
D
A
RVde la ingesta de drogas sern
b) Estado general del organismo: las consecuencias
E
S
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SR
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diferentes en funcin deC
variables
tales como la existencia o no de embarazo, hbitos de
H
E
R
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D
higiene, constitucin fsica.
problemas tiene de sufrir las secuelas relacionadas con su consumo.
c) Escasa tolerancia a la frustracin: adoptar una actitud intransigente ante la

frustracin conduce a menudo a la brusquedad de gratificaciones inmediatas, sin valorar las
posibles consecuencias negativas a medio y largo plazo de las mismas.
d) Baja Autoestima: un autoconcepto pobre suele correlacionar con la falta
de
recursos de autocontrol y con la capacidad de afrontarlas dificultades. Las personas

afectadas por esta caracterstica pueden encontrar en la droga un modo fcil de evadir su
propia realidad pues, recurrir a su consumo atena con frecuencia la percepcin de escasa
autoestima que tienen muchos adolescentes.
Es necesario, por tanto, trabajar la autoestima, dado que su ausencia o leve
intensidad, acompaa
a una amplia gama de trastornos psicolgicos que dificultan el
desarrollo de la vida personal, individual y social.

e) Falta de conformidad con las normas: manifestaciones de huida ante una
sociedad que se percibe injusta o bsqueda de libertad frente a lo establecido, suelen ser
variables significativas respecto al uso de drogas.
f) Pobre Asertividad: las habilidades sociales permiten a los individuos mantener
individuos mantener interacciones sociales satisfactorias en el medio en el que se
desenvuelven. Al hablar de baja asertividad se refiere a la incapacidad de una persona para
expresar sus deseos o pensamientos de forma sincera y considerada.
50
g) Alta necesidad de aprobacin social y falta de autoestima en la accin: precisar en

gran medida el beneplcito de las personas prximas, puede llevar al individuo a acomodar
su conducta a lo que cree que el grupo espera de el. De hecho, una de las motivaciones
S
O
D
A
V
precisamente, la necesidad de inclusin en el grupo
de R
pertenencia.
E
S
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SR
O
h) Situaciones C
criticas
vitales: rupturas familiares, perdida de seres queridos,
H
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R
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D
dificultades laborales, en definitiva, circunstancias en si misma dolorosas o difciles de
que con ms frecuencia verbalizan quienes se han iniciado en el consumo de drogas es,
encajar que pueden hacer a la persona mas vulnerable.

i) Sistema de valores personales: en los procesos de socializacin y construccin de
una entidad propia, la interiorizacin de valores tiene un papel fundamental. Sin embargo,
existen individuos que no asimilan determinados valores mayoritariamente aceptados. Ello
influye en el sentido que esas personas dan a la vida, en la posicin que adoptan ante esta y
en sus expectativas de futuro.
Todo valor termina concentrndose en unas actitudes bsicas que, a su vez, se

manifiestan en determinadas conductas. Si la falta de interiorismo de valores conlleva unas
actitudes
de carcter negativo
(escepticismo, hedonismo, egocentrismo,
falta
de
responsabilidad. Es probable que se encuentre con llamadas situaciones de desviacin

social cuyos protagonistas son precisamente los sujetos de difcil integracin comunitaria.
51
Factores de riesgo vinculados con el contexto:
De carcter microsocial.
S
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ERV
ES
R
S
O
Relacionados con el ncleo
familiar.
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E
DER
La familia: es el primer agente socializador en cuyo marco configura la personalidad

de los individuos. Por ello, la interaccin entre sus miembros y el ambiente familiar
constituyen un importante foco de atencin en el estudio de las drogodependencias, estos
son algunos de los factores de riesgo ms relevantes guardan relacin con:
El modelado familiar: la observacin directa y el moldeado familiar pueden ser

procesos por los que se adquiere una conducta. El estilo de vida de los padres influye
poderosamente en los valores, actitudes y comportamientos de sus hijos. Cuanto mas
discrepe ese estilo paterno del consumo de drogas, cabe esperar que sea mayor el
alejamiento de los hijos respecto a las mismas.
Estilo educativo de la familia: diversos estudios avalan la relacin entre los patrones
de disciplina y supervisin patntales y el consumo de drogas. Se puede distinguir al menos
los siguientes estilos educativos de riesgo:
52
a) Ausencia de lmites o normas claras y consistentes: estas son provocada tanto

por padres excesivamente permisivos como por aquellos que no distinguen entre el ejercicio
de autoridad y abuso de poder.
S
O
D
A
RVde los padres, a menudo se
de proteccin como la conducta indiferente S
porE
parte
E
Sde R
O
corresponde con el inicioC
de H
consumo
drogas.
E
R
DE
b) Sobreproteccin o ausencia de la misma. Se ha afirmado que tanto el exceso de
c) Falta de reconocimiento: el grado de autoestima del individuo depende en gran
parte de las actitudes que adopte la familia frente a ellos. La ausencia de aprobacin ante
sus logros conlleva a un sentimiento de inseguridad que se vera traducido en un
autoconcepto negativo.
d) El clima afectivo en el hogar: los lasos afectivos y la comunidad entre los
miembros de una familia son esenciales para la estabilidad emocional de sus componentes.
En concreto, se vinculan con el consumo de droga las siguientes relaciones negativas:
deficiente grado de interaccin y de apoyo entre los padres, conflictos familiares frecuentes y
defectuosa comunicacin entre sus miembros, imagen de falta de cohesin, de seguridad y
de proteccin, falta en sentido de pertenencia y de disfrute en el ncleo familiar.
Relacionados con el medio acadmico.
El rea acadmica cumple una funcin primordial en el individuo, adems de ofrecer

una educacin formal, es un ente fundamental en su proceso de socializacin. Ello lo
convierte en un medio idneo al desarrollar actividades preventivas. Los factores de riesgo
ms relevantes guardan relacin con:
53
a) Estilos educativos: actitudes excesivamente rgidas, hipervaloracion de los

resultados en detrimento de las capacidades y valores del alumnado, relaciones
S
O
D
A
V
R
b) Grado de integracin: quizs las variables
ms significativas que se relacionan
E
S
E
R y la percepcin de fracaso en el rea
S
O
con el consumo de drogas
sean
la
insatisfaccin
H
C
E
R
E
DSi el individuo tiene la sensacin de no ser apto para alcanzar los niveles de
acadmica.
interpersonales basadas en el individualismo y la competitividad.
logros de sus compaeros y se siente discriminado por esto o por sus profesores, ello
incidir de manera clara en su propio autoconcepto ahuyentado a su vez la autoestima.
c) Modelado del Profesor: en la intercomunicacin de cualquier mbito educativo se
transmite valores, hbitos, actitudes y normas, sobre formas de comportamiento. En este
sentido adquieren importancia el consumo de sustancias entre los docentes, sus actitudes
ambivalentes, ante las drogas pues pueden ejercer su influencia a modo de currculo oculto.
Relacionados con el grupo de amigos
El grupo de amigos tiene un papel esencial en la vida del individuo. Los mecanismos
por los que este ejerce su influencia son fundamentalmente dos: creacin y mantenimiento
de normas de conducta y la facilitacin de un sentimiento de pertenencia grupal y unas
seas de identidad que les permite diferenciarse en su camino hacia la vida adulta.
Algunos factores de riesgo que se desprenden de lo anterior son:
54
a) Dependencia del grupo: el individuo que mantiene una deficiente comunicacin

con los medios de su familia o con los que los rodea, probablemente buscaran la aprobacin
del grupo de iguales y el apego a ellos ser mayor que el de otros sujetos de su misma
S
O
D
A
RV a aprobarlas y asumirlas y
en la prctica tal uso no se d, los distintos sujetos
tendern
E
S
E
SR
O
corrern, por lo tanto, unC
mayor
riesgo de consumo.
H
E
R
E
D
b) Presin de grupo: para todo individuo la integracin en el grupo de amigos
edad. Si el grupo mantiene unas actitudes permisivas hacia la utilizacin de drogas, aunque
conlleva un costo: tendr que compartir los cdigos, valores y normas propias de ese circulo;
si la persona es muy dependiente de sus iguales y no ha desarrollado una identidad propia y
consistente, existe el peligro de no saber superar la presin ejercida por el resto, quedando
anulados sus criterios y actitudes personales.
Factores relacionados con el medio laboral:
Desde el punto de vista laboral, el consumo de drogas guarda relacin con: las
caractersticas de la organizacin del proceso productivo: jornadas excesivamente
prolongadas, turnos rotatorios, ritmos demasiado intensos, entre otras; la naturaleza del
puesto que se ocupa: trabajos montonos, altamente estresante, condiciones climatologicas
adversas, especial dureza o peligrosidad, elementos de tipo cultural, entre otras; y el
ambiente laboral: conflictividad, inestabilidad, gran competitividad, vivencia de la precariedad
en el empleo, entre otros.
55
De carcter macrosocial
S
O
D
A
RV Es la sociedad global quien
estn presentes en el medio en que se devuelven
las
personas.
E
S
E
R
S
O
configura en gran medida
el
sistema
de
valores y actitudes de sus miembros, su desarrollo
H
C
E
R
Dy enEdefinitiva, su propio estilo de vida.
psicosocial
Bajo este rotulo se hace referencia a aquellos elementos sociales y culturales que
Algunos de los factores que podran guardar relacin con el consumo de drogas son
los siguientes:
a) Determinadas actitudes sociales: pueden inducir al empleo de drogas

aumentando el riesgo de su uso problemtico. Entre estas se encuentran:
- Tendencia al escepticismo y al hedonismo: con frecuencia se da una ausencia de
confianza y de expectativas en el futuro y en consecuencia se buscan gratificaciones
inmediatas que se puedan lograr sin gran esfuerzo sin prever las posibles consecuencias de
sus actos.
- El consumo desmesurado, la competitividad y la bsqueda del xito a cualquier
precio pueden actuar como factores de riesgo de consumo de drogas.
- Las influencias culturales tienen especial relevancia; algunas drogas como alcohol
y tabaco se aceptan de forma generalizada, lo que dificulta la toma de conciencias respecto
a los riesgos que conlleva su utilizacin.
56
b) El tiempo de ocio; la carencia de centros recreativos y programas especficos

dificulta a los jvenes un disfrute saludable y positivo del tiempo libre. A menudo, las
alternativas reales se reducen a ambientes propios al consumo de sustancia, sobre todo del
S
O
D
A
V
R
comunicacin con la que cuentan, lo cual se rigeS
como
un factor de riesgo en relacin con el
E
E
R
S
O
uso del ocio y tiempo libre.
H
C
E
R
E
c)D
Factores socio ambientales: residir en algunas zonas de las grandes ciudades,
alcohol; ste es considerado por muchos jvenes como la nica va de diversin y
deficiencia del sistema sanitario, alta densidad de poblacin, crecimiento desordenado,

hacinamiento, escasez de servicios pblicos, son circunstancias que pueden estar en la
base de un uso problemtico de drogas. En realidad, el cmulo de connotaciones
socioeconmicas de signo negativo que asota a grandes capas de la poblacin ha
provocado un aumento considerado del consumo de drogas. Ante determinadas condiciones
de vidas, los individuos pierden resistencia para enfrentarse a las dificultades cotidianas y el
recurso a esta sustancia se convierte en una alternativa.
d) Medios de comunicacin: una de las caractersticas de las sociedades actuales es
la fuerte presencia de los medios de comunicacin; la mayora de los ciudadanos acceden a
su entorno precisamente a travs de esos medios, los cuales se convierten en verdaderos
interpretes de los valores vigentes y moldean la percepcin que tenemos sobre la realidad
social. El problema reside en el tratamiento que dichos medios han dado a la problemtica
de las drogas, a menudo proyectan una visin distorsionada del a realidad repleta de
estereotipos e imgenes deformadas.
57
Factores Motivacionales:
S
O
D
A
RV
del consumo del alcohol. El consumo del alcohol,
dentro
de ciertos lmites, es un cambio
E
S
E
R
SSe toman bebidas alcohlicas en grupo no en secreto,
O
mejor tolerado en nuestra
sociedad.
H
C
DERE
El consumo de tabaco es una de las vas ms seguras hacia la drogadiccin adems
es mas, es algo que en ocasiones se hace en familia.
Esta observacin no significa en si misma, que el alcohol sea menos daino que el
tabaco o viceversa. Pero si hecha luces sobre un aspecto de la motivacin del consumidor:
el consumo de drogas-accin clandestina, desafiante de la norma establecida- es una
secuencia mas lgica y las drogas de sntesis se estn convirtiendo ms comunes entre los
jvenes.
Comparacin con estos son un camino interesante para elaborar cada vez mejores
estrategias de prevencin del consumo de drogas. Como se sabe este consumo esta en
aumento en nuestro pas. Hoy en da la marihuana, la cocana y el resto de las drogas se
estn convirtiendo mas comunes entre los jvenes, mientras el consumo se este observando
por parte de nios, adolescentes o adultos y aparte sea para estos de carcter permisivo, su
motivacin aumenta para iniciarse en el consumo.
Las motivaciones que predominan para el consumo de drogas son de carcter

ldico; la diversin, la experimentacin de nuevas sensaciones, el placer en sustancias como
58
el alcohol, el cannabis y los tranquilizantes aparecen tambin en menor medida. Otras

razones vinculadas a la evasin, la relajacin y superacin de ciertos problemas.
S
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ERV
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S
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H
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Oferta y Disponibilidad de las Drogas
Para Becoa Iglesias (1997) un factor que se relaciona claramente con el consumo
de drogas es que estn disponibles para los posibles consumidores. Si estn disponibles es
posible o no el consumo. Si no estn disponibles el consumo es difcil o puede llegar hacerse
imposible. Pero adems, como producto tiene que tener unas propiedades para que sus
potenciales compradores la acepten y se conviertan en un elemento mas de consumo. Su
tamao, forma, color, va de ingestin, efectos a corto , medio y largo plazo, precio entre
otras; son algunas de las razones a tener en cuanta para ello y la especie de multinacionales
que se dedican a comercializar las distintas drogas lo tiene bien en cuenta.
Igualmente, se considera, que ocupen poco espacio, sean fcilmente transportables,

tenga efectos potentes pero no mortales, produzcan una gran adicin y el precio se adecue a
la capacidad adquisitiva de un nmero suficiente de personas para poder mantener el
negocio en un pas o zona concreta.
A pesar de que la disponibilidad de una sustancia es de suma sustancia es

insuficiente si ello no va unido a una buena accesibilidad a la misma y tiene un precio
adecuado, de nada sirve que haya disponible una gran cantidad de cocana si no es posible
ponerla en el mercado para que sea accesible a los consumidores y stos tengan el
59
suficiente dinero para poder comprar una dosis que le produzca los efectos psicoactivos
deseados.
S
O
D
A
V es bien sabido tanto en las
RComo
Los puntos de venta cobran una gran relevancia.
E
S
E
R
S
O
drogas legales, a travsC
deH
bares,
cafeteras, discotecas, etc., como ilegales a travs de
E
R
E
D
narcotraficante, traficantes, consumidores, etc., se ha creado una amplia red que es
conocida por el que la busca en una ciudad en lugares habilitados para su venta, o son ellos
los que buscan al cliente en ciertos lugares de diversin, o cerca de colegios, institutos o
universidades.
El precio es otra cuestin importante. Actualmente, el costo por dosis es alto, pero es
accesible para muchas personas si se considera una dosis o pocas dosis. El problema surge
cuando la persona precisa varias dosis diarias o mensuales; en este caso puede surgir un
problema de falta de dinero para conseguir comprar la droga. Como se sabe el precio del
alcohol y del tabaco es bajo y bien conocido por todos. Especficamente el tabaco, es la
droga mas accesible a cualquier persona, aunque en el medio el alcohol lo es igual que el
tabaco, sin embargo en otras culturas el alcohol esta prohibido o tiene fuertes restricciones a
su consumo.
Debido a estos, una adecuada medida preventiva para reducir el consumo de una
sustancia concretamente en el caso del tabaco y del alcohol, seria incrementar el precio
anualmente
y al tiempo implantar otras series de medida de informacin, educacin,
concienciacin y preventivas para reducir los riesgos de su consumo en los que ya
60
consumen o retrasar el consumo o facilitar que no pasen de consumidores ocasionales o no

consumidores los mas jvenes.
S
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RV
Jvenes Universitarios y el Consumo de Drogas:
E
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R
S
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H
C
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D
Los datos proporcionados en el tema, muestran que el consumo de drogas por parte
de jvenes universitarios en nuestro pas a logrado niveles que no dejan de ser alarmantes
considerando nuestra escasa poblacin y la calidad de pas pobre que ostentamos. (Garca y
Desruelles, 1993).
Los jvenes a travs de la adolescencia viven procesos crticos de cambios rgidos,

de sorpresas y sobresalto, de bsqueda y descubrimiento. Se puede vivir de forma muy
convulsionada y hasta tornarse insostenible. De all que el adolescente necesita apoyarse de
algo o de alguien para permitirse una pausa y tomar aliento en la situacin de dependenciaseguridad, para luego seguir su experimentacin grupal en su camino inexorable a la
insercin escolar. Es por esto que muchas veces el individuo se refugia o es atrado por la
curiosidad inicindose al consumo de drogas.
Bulacio y otros (1988) definieron a estos grupos de experimentacin donde se da la

droga como una experiencia mas. En una edad en que todo se prueba, haciendo gala de
espontaneidad y libertad, la droga es una aventura mas asumida por el grupo y algunas
veces impuesta como condicin y desafi. Todo esto esta dentro la normalidad, donde el
61
adolescente comienza a construir de si mismo y por si mismo, fuera de esa inclusin

endogamica donde el entorno lo defina.
S
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D
A
RV comienza as. Primero en
Muchas veces el itinerario trgico de muchos
adolescentes
E
S
E
SR
forma placentera y comoC
ante
unO
gran descubrimiento. El mundo se transfigura y todo resulta
H
E
R
E
D
sorprendentemente fcil. La eleccin de la droga no es la eleccin de si mismo sino la
eleccin de una situacin que se desata sin control en la que simplemente se esta hasta que
duren sus efectos.
Becoa (1997) expone que el medio educativo escuela o universidades ha cogido

gran relevancia en los ltimos aos tanto como transmisoras de conocimientos como en su
funcin socializadora. Estos entes, adems, uno de los lugares donde se transmiten los
valores aceptados socialmente, como es caracterstico en nuestro medio la transmisin de
valores democrticos y otros asociados a los mismos. Cada institucin constituye por si
misma
un
sistema
social,
una
organizacin,
horarios
establecidos,
normas
de
funcionamiento, etc. De all que sea claro que esto ejerza tanto influencias directas como
indirectas sobre el rendimiento acadmico, el comportamiento social, el comportamiento
normativo, entre otros.
La poblacin universitaria mayormente se considera sana generalmente el alumno

es considerado como una persona con gran capacidad para desarrollar proyectos de vida
exitosos, debido a esto, que las instituciones de educacin superior deben formarse en
ambientes idneos para un desarrollo integral de los mismos.
62
Antecedentes de la Investigacin.
S
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A
V de Drogas (1995) realiz un
RLibre
En Caracas (Venezuela) la Fundacin Venezuela
E
S
E
Rlicitas e ilcitas entre estudiantes de un centro de
S
O
estudio de hbitos de consumo
de
drogas
H
C
E
R
E
educacinD
superior de una institucin privada en el turno nocturno, la muestra estuvo
conformada por un total de 195 alumnos, 116 en edades comprendidas entre 18 a 23 aos y
79 alumnos de 24 a 39 aos de edad. El consumo de cigarrillo estuvo representado por un
41.0%, las bebidas alcohlicas con un 39.0%, la marihuana obtuvo un 5.1%, la cocana un
3.1%, en relacin a otras sustancias como el bazuco con un 1.0%, el crack con un 0.5 al
igual que los alucingenos. En total el 61.0% de la poblacin consume diariamente algunas
de estas sustancias.
Otra investigacin realizada por Amesty (1996) referida a los factores asociados al
consumo de sustancias psicoactivas en un grupo de estudiantes de educacin secundaria y
de ciclo diversificado, se encontr una prevaleca de 0.8% para las anfetaminas y para los
inhalantes, 0.1% para el crack, 0.3% para el bazuco, la herona y para la cocana, un 3.8%
para los tranquilizantes, un 0.4% para los alucingenos y un 0.7% para la marihuana. De
igual forma encontramos la prevaleca del alcohol con un 47.2% y para el cigarrillo un 11.7%
de prevaleca.
Otras investigaciones realizadas por Lollet y Franco (1995) encontraron que los
consumidores de sustancias psicoactivas comienzan a consumir en la adolescencia. La
63
droga de inicio por lo general es la marihuana, llevando esto al consumo de otras sustancias
ms fuertes. Por otra parte Amesty (1995) concuerda con Salazar y Rojas (1994) en que la
curiosidad y la presin de grupos son las causas ms relevantes en el inicio del consumo de
S
O
D
A
ERV
drogas.
ES
R
S
O
H
C
E
DER
En el Primer Congreso Nacional La Problemtica de las Drogas en Caracas (1995).

La Universidad Nacional Federico Villa Real de Per realizaron una serie de revisiones
acerca de estudios epidemiolgicos sobre consumo de drogas a nivel nacional, destacando
la prevaleca de vida por sustancia, o regiones, por tipo de drogas legales e ilegales, por
sexo, por grupos de edad y nivel educativo. Los datos mostraron una tendencia general a
incrementar el consumo de todas las drogas siendo las drogas legales de mayor consumo ,
obteniendo el alcohol un 92%, el tabaco 66% y las drogas ilegales como la marihuana 7.8%,
y la cocana un 2.0%.
As mismo en el I Congreso de Nacional La Problemtica de las Drogas (1995)

Fundanalitica expuso acerca del consumo de drogas licitas e ilcitas: frecuencia y variables.
Se tomo una muestra de 1294 pacientes, con un rango de edad comprendida entre 15 y 39
aos, que acudieron al Centro Fundanalitica desde Enero de 1989 hasta Marzo de 1994. Se
realizo un anlisis de contenido de los datos recabados establecindose las variables
encontradas con mayor frecuencia: posteriormente se ubicaron los datos en 14 categoras a
emplear en el anlisis de los resultados en base a un anlisis de frecuencia y clculo de
proposiciones. Las categoras establecidas fueron: sexo, nacionalidad, grupo de edad, edad
de inicio del consumo, tiempo de consumo, tipo de droga que consume, estado civil, nivel
64
educativo, actividad laboral dependencia econmica tratamiento anterior y tipo de

tratamiento.
S
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D
A
V
R
Se observo predominio del sexo masculino
con
mayor incidencia en adultos jvenes,
E
S
E
SporRperiodos superiores a los 10 aos. La droga con
O
que a su vez mantienenC
el H
consumo
E
R
E
D
mayor incidencia es el bazuco, aun cuando la droga inicial continua siendo la marihuana. El
consumo est asociado a desercin escolar, bajo rendimiento estudiantil y escasa
estabilidad laboral. Ms del 50% de los sujetos que demandan tratamiento, han recibido
previamente asistencia por la misma causa.
Una investigacin realizada por la CONACUID (1996) sobre actitudes y uso de

sustancias psicoactivas en estudiantes de educacin bsica, media diversificada y
profesional, se obtuvieron como resultado que el consumo de bebidas alcohlicas y del
tabaco dejan al descubierto el abuso considerable de las sustancias psicoactivas licitas. De
igual forma se llego a la conclusin que el abuso del alcohol y la asociacin entre ste y la
sustancia tiene como fuente la incidencia de los amigos o un familiar cercano.
Igualmente la COZUICUID LUZ (1996) obtuvieron los siguientes resultados entre

las sustancias consumidas por los estudiantes de la universidad del Zulia se encontr el
alcohol con un 22.9% los tranquilizantes con un 13.8%, los estimulantes con 7.2%, la
marihuana con un 3%, la herona, el crack y el bazuco con un 2.6%, la cocana con un 2.5%
y por ultimo los inhalantes con un 2.2%.
65
Segn la investigacin realizada por Morales y Moncada (2003), en relacin al

aspecto sociodemogrfico, especficamente a la edad, se evidencia que la mayor proporcin
S
O
D
A
V entre los 22 y 24 aos de
R14.7%
estudiantes ubicados entre 19 y 21 aos de edad
y un
E
S
E
Rel mayor porcentaje representa al sexo femenino
S
O
edad. En relacin al sexo
se
obtuvo
que
H
C
E
R
E
Den tanto al sexo masculino constituye el 39%. Con respecto al estado civil, se
con un 61%,
de poblacin estudiantil se ubica en la etapa de adulto joven quienes representa el 53.2 %
pudo apreciar que la mayora de los estudiantes son solteros constituyendo el 87.2%,
mientras el 9.45 estn casados y el 3.4 en unin libre. As mismo en cuanto a la nacionalidad
se pudo determinar que un 99% de los estudiantes son venezolanos, mientras que solo el
1% manifestaron proceder de otro pas.
Segn la investigacin realizada por Hernndez (1999) se observ en relacin al

sexo que el 52% de los sujetos de estudio son mujeres y el 48.2% son hombres, donde el
33.4% son adolescentes y adultos jvenes entre 15 y 24 aos de edad. En relacin al estado
civil el 92.3% son solteros, el 6% son casados y el 1% vive en unin libre. Por otra parte el
83.8% convive con su familia, un 4.5% vive en residencia estudiantil y un 4.2% vive solo. A
su vez el 97.3% de la muestra es de nacionalidad Venezolana. As mismo en la misma
investigacin se encontr un mayor consumo del alcohol con 93.7%, el cigarrillo presento un
consumo de 45.9%.
Estas investigaciones hacen referencia a los objetivos planteados
para as
establecer una comparacin de los resultados obtenidos con los de otras investigaciones
anteriormente mencionadas.
66
Mapa de Variables
Variable
S
O
D
A
ERV
Dimensiones
Caractersticas de
la Poblacin
Universitaria
Indicadores
Aspectos sociodemogrficos
Situacin actual del
estudiante
Tipos de drogas
ES
R
S
O
H
C
E
DER
Factores Asociados
al Consumo de
Drogas
Consumo de
Drogas en la
poblacin
estudiantil
Patrn de consumo
de la poblacin
estudiantil
Factores que
inciden en el
consumo de las
drogas
Disponibilidad de
las drogas
67
tems
1-5
6-11
12-13
Formas de
consumo
14-16
Frecuencia
17
Motivaciones
Familiar
Individual
Grupos de amigos
18-19
20-32,40-43
33,38-39, 44-49
34-37
Va de obtencin
de drogas
50-55
S
O
D
A
ERV
ES
R
S
O
H
C
E
DER
CAPITULO III
68
CAPITULO III
S
O
D
A
ERV
ES
R
S
O
H
C
E
DER
MARCO METODOLOGICO
En este capitulo, se incluyen todos los procedimientos y tcnicas ejecutadas en el

estudio.
Tipo y Nivel de Investigacin
Esta investigacin se clasifico atendiendo diversos factores enunciados por la

comunidad cientfica internacional. En ese sentido se debe sealar que atendiendo el
paradigma, en el cual se inserta la investigacin es positivista, segn Chvez (2001) porque
la variable objeto de estudio se midi cuantitativamente.
Por el mtodo ejecutado, se debe reportar que el estudio es descriptivo en la

modalidad de campo, cuantitativo y segn Chvez (2001) los resultados se expresan
detalladamente hacindose una descripcin de las dimensiones indicadores e tems
69
En este sentido, al analizar los factores asociados al consumo de drogas en los

estudiantes universitarios, se describirn las causas que promueven esta problemtica social
entre los estudiantes, para as desarrollar estrategias de intervencin oportunas
S
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D
A
ERV
ES
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S
O
Diseo de la Investigacin:
H
C
E
R
DE
El diseo utilizado en esta investigacin es el denominado no experimental, segn lo

seala Hernndez Fernndez y Batista (1998), ya que la variable factores asociados al
consumo de drogas no fue manipulada por las investigadoras. La investigacin no
experimental es la que se realiza sin manipular las variables, se observan los fenmenos
como se dan en su contexto natural para despus analizarlos, as mismo este estudio puede
clasificarse en transaccional descriptivo, ya que describe los factores asociados al consumo
de drogas (Hernndez Fernndez y Batista, 1998) sostienen que su propsito es describir
variables y analizar su incidencia e interrelacin en un momento dado.
Sujetos de Investigacin
Poblacin
La poblacin objeto de estudio estuvo constituida por 940 educandos del Instituto
Universitario de Tecnologa de Maracaibo del Estado Zulia, Venezuela, que cursaban el I
70
periodo acadmico del 2006 del primer semestre de la asignatura Estrategias para el
Desarrollo Integral en la Sede Principal, en las especialidades Agropecuaria, Obras Civiles,
Metalurgia, Administracin, Geologa cuyas caractersticas se reportan a continuacin
S
O
D
A
ERV
ES
R
S
O
Cuadro 1
H
C
E
DER
Distribucin de Estudiantes de la Poblacin del Instituto Universitario de Tecnologa

que Cursaban Estrategias para el Desarrollo Integral
CARACTERISTICAS
SEXO
ESPECIALIDADES
TOTAL
FEMENINO
METALURGIA
86
24
EDADES
MASCULINO 15 Y 17 Aos
62
18 Y MAS Aos
38
48
GEOLOGIA
92
28
64
42
50
AGROPECUARIA
265
93
172
125
140
OBRAS CIVILES
203
86
117
131
72
ADMINISTRACION
294
72
222
111
183
TOTAL
940
303
637
447
493
En el Cuadro 1, se destaca la poblacin de estudiantes constituidas por 940 alumnos

y distribuidos en 637 del sexo masculino y 303 del femenino, de los cuales, 493 estaban en
edades que oscilaron entre el rango de 18 y mas, y 447 entre 15 y 17 aos.
71
Muestreo
S
O
D
A
RV bajo el criterio de acceder a
estudiantes que integraron la muestra fueron seleccionados
E
S
E
R
S
O
responder el cuestionario.
H
C
E
R
E
D
El muestreo utilizado fue no probabilistico de tipo intencional, debido a que los
As mismo, Padua (1999) expone que el muetreo intencional es aquel que se lleva a
cabo con fines especiales, con criterios de intencionalidad. Debido a esto el criterio utilizado
todo alumno cursante de la ctedra estrategias para el desarrollo integral.
La integracin de los estudiantes por estrato se integro con la formula indicada por
Chvez (2001), n1= (nh/N)*n, donde n1 es estrato a calcular, nh es el estrato de la
poblacin, N es la poblacin y n es el tamao muestral. En este sentido, se organizo el
siguiente cuadro.
72
Cuadro 2.
S
O
D
A
ERV
Distribucin de Estudiantes de la Muestra
ES
R
S
O
H
C
E
DER
CARACTERISTICAS
SEXO
EDADES
ESPECIALIDADES
TOTAL
FEMENINO
MASCULINO
15 Y 17 Aos
18 Y MAS Aos
METALURGIA
47
13
34
21
26
GEOLOGIA
50
15
35
23
27
AGROPECUARIA
144
50
94
68
76
OBRAS CIVILES
111
47
64
71
40
ADMINISTRACION
160
39
121
60
100
SUBTOTAL
512
164
348
243
269
TOTAL
512
512
512
Muestra
Para integrar la muestra, se calculo, considerndose la formula de Sierra,

enunciada en Chvez (2001), para aplicaciones finitas (ver anexo A), cuyo tamao
para 2 sigmas fue de 509 alumnos, pero adaptndose el criterio de Rodrguez (1999) y
Fuentes (2000), esta puede incrementarse a conveniencia del investigador, pero no
disminuir. En este sentido se trabajo con un total de 512 estudiantes, cuyas
caractersticas fueron similares a las presentadas en la poblacin.
73
Investigadores.
S
O
D
A
ERV
Esta investigacin fue realizada por dos estudiantes del dcimo semestre de
ES
R
S
O
H
C
E
edad, de nacionalidades
DER venezolanas y residenciadas en la ciudad de Maracaibo.
Psicologa de la Universidad Rafael Urdaneta, de sexo femenino, de 22 y 23 aos de
Definicin Operacional de la Variable
Es la frecuencia absoluta o relativa obtenida en el instrumento Factores Asociados al

Consumo de Drogas por Morales y Moncada (2003), como resultado de las respuestas
emitidas por los estudiantes.
Tcnicas de Recoleccin de Datos.
Descripcin del Instrumento
Para la recopilacin de los datos de esta investigacin se utilizo fue el Instrumento

Factores Asociados al Consumo de Drogas de Morales y Moncada (2003).
74
El instrumento aplicado consta de cincuenta y cinco (55) preguntas elaboradas en

formas cerradas y abiertas y de opcin mltiple; las cuales tuvieron la finalidad de conocer
los siguientes aspectos: sociodemogrficos del tems N 1 al 5; aspectos sociodemogrficos,
S
O
D
A
RelVconsumo del tem N 18 al 19;
frecuencia de consumo de tems 17; motivaciones
para
E
S
E
R del tems. N 33, 38-39, 44-49; grupo de
Sindividuales
O
familiares de la 20 a laC
32,H
40-43;
DERE
del 6 al 11; tipo de droga que consume del 12 a la 13; formas de consumo de la 14 a la 16,
amigos del tem N 34-37 y disponibilidad de las drogas del N 50 al 55.
Su aplicacin es colectiva, ya que puede aplicarse a ms de un solo sujeto a la vez y

el mismo esta diseado para ser aplicado a poblaciones de estudiantes universitarios.
Propiedades Psicometrcas
Validacin del Instrumento:
El instrumento aplicado fue validado a partir de la evaluacin de cuatro (4)

profesionales: dos expertos en el rea del problema social de las drogas, representantes de
la Comisin Zuliana Contra el uso Indebido de las Drogas (COZUCUID-LUZ) el MSc. Juan
Prez- Coordinador General y el MSc Eddy Salinas- Coordinador del Programa Educacin
Preventiva Integral; asimismo, fue examinado por los MSc. Diana Zambrano y MSc. Mario
Gonzlez de la Escuela de Trabajo Social de la Universidad del Zulia.
75
Confiabilidad del Instrumento:
S
O
D
A
RVnecesaria para el logro de los
realmente estos aportan de una manera veraz la
informacin
E
S
E
R
S
O
objetivos que se desean
alcanzar
en
la investigacin. En este caso, para obtener la
H
C
E
R
DEse administr el instrumento a un total de 30 estudiantes de diferentes
confiabilidad,
La verificacin del instrumento, se realiz con la finalidad de constatar, que
Facultades y Escuelas de la Universidad del Zulia, utilizndose como mtodo estadstico el

Alfa de Crombbach, obtenindose un coeficiente de 0,86, el cual es considerado alto de
acuerdo a Sierra Bravo enunciada en Chvez (2001)
Procedimiento.
1.-
Se le inform a los diferentes docentes de la ctedra Estrategias para el
Desarrollo Integral del Instituto Universitario de Tecnologa de Maracaibo sobre el propsito

de la investigacin.
2.- Se obtuvo el nmero de estudiantes inscritos en cada carrera para el periodo

acadmico, a travs de la solicitud formal a la unidad de control de estudios de dicha
universidad.
76
3.- Se establecieron los parmetros para la seleccin de la muestra, todos los

estudiantes cursantes de la catedral estrategias para el desarrollo integral.
S
O
D
A
V sobre el objetivo de la
Rnotific
4.- Una vez ubicados los estudiantes,
se
les
E
S
E
R correspondientes al instrumento.
S
O
investigacin y se procedi
a
dar
las
instrucciones
H
C
E
R
E
D
5.- Se procedi a la aplicacin del instrumento.
6.- Se corrigieron las respuestas obtenidas y los datos obtenidos en los

instrumentos.
7.- Se procedi a la tabulacin y el anlisis estadstico de los datos obtenidos.
8.- Se realizaron las interpretaciones pertinentes de los datos con el fin de elaborar
las conclusiones, recomendaciones y limitaciones de la investigacin.
77
Consideraciones ticas
S
O
D
A
RdeVla federacin de psicologa de
criterios que establece el cdigo de tica profesional
E
S
E
SR
O
Venezuela (1981), entre C
la cual
se
destaca las siguientes:
H
DERE
Para la realizacin de la presente investigacin se tomara en cuenta una serie de
Esta investigacin ha inspirada en principios ticos y cientficos. (Articulo54)
Este estudio ha sido supervisado por personas tcnicamente entrenadas y

cientficamente calificadas. (Articulo 55)
Para proteger la integridad fsica y mental de la persona, todos los sujetos de estudio
tienen el derecho de expresarse con absoluta libertad su voluntad de aceptar o rechazar su
condicin se sujeto de experimentacin. As mismo tiene la facultad de suspender la
experiencia en cualquier momento y deben estar suficientemente informados acerca de la
naturaleza, alcance, fines y del estudio. (Articulo 57)
Esta investigacin se realiz con la finalidad de aportar un anlisis estadstico a la

institucin debido a la carencia de investigaciones relacionadas a las reas estudiadas.
(Articulo59)
78
Se garantiza el anonimato de las respuestas de los sujetos sometidos a la

investigacin, asimismo se debe evitar o aminorar la posibilidad de cualquier dao moral a
S
O
D
A
ERV
estos. (Articulo 60)
ES
R
S
O
H
C
E
DER
79
S
O
D
A
ERV
ES
R
S
O
H
C
E
DER
CAPITULO IV
80
CAPITULO IV
S
O
D
A
ERV
RESULTADOS DE LA INVESTIGACION
ES
R
S
O
H
C
E
DER
Este capitulo incluye el anlisis de los datos, discusin de los resultados,

conclusiones y recomendaciones.
Anlisis de los Datos.
En el anlisis de los datos se consideran los resultados de la tabulacin de

informacin, basada en los tems, indicadores y discusiones de la variable objeto de estudio.
Cuadro 3
Distribucin de las Caractersticas de la Poblacin de los estudiantes del Instituto

Universitario de Tecnologa de Maracaibo, segn los aspectos sociodemogrficos
1
EDAD
151817
MAS
SEXO
ESTADO CIVIL
NACIONAL.
L. DE PROC.
ITEMS
CARACTERISTICAS
ASPECTO
SOCIODEMOGRAFICO
TOTAL
149
363
512
UL
V D VZLNO EXT. MCBO. FORAN.
210
302
491
13
12
512
512
508
512
270
242
512
F: FEMENINO, M: MASCULINO, S: SOLTERO, C: CASADO, UL: UNION LIBRE, V: VIUDO,

D: DIVORCIADO.
81
En el Cuadro 3, se destaca el indicador aspectos sociodemogrficos de la poblacin

estudiantil del Instituto Universitario de Tecnologa de Maracaibo que particip en la muestra
del estudio constituida por un total 512 sujetos, distribuidos en 140 estudiantes entre 15 y 17
S
O
D
A
RY V
masculino, de los cuales 491 son solteros, 13 casados
12 de unin libre. As mismo, se
E
S
E
R
S y 4 extranjeros, 270 proceden del Municipio
O
pudo detectar que 508C
son
venezolanos
H
E
R
E
D
Maracaibo y 242 de sitios forneos.
aos, 363 entre 18 y mas edad del total
referido 210 son del sexo femenino y 302
Cuadro 4
Distribucin de las Caractersticas de la Poblacin del Instituto Universitario de

Tecnologa de Maracaibo, segn la Situacin Actual del Estudiante, cursante de la
asignatura Estrategias para el Desarrollo Integral.
ITEMS
CARACTERIST.
CARRERA
SEMESTRE
SATISFACCION
CONDICION
PREDOMINANTE
SITUACION
SI
NO
REGULAR
IRREGULAR
467
45
457
55
1. OBRAS CIVILES
ACTUAL DEL
2. METALURGIA
ESTUDIANTE
3.ADMINISTRACION
TOTAL
512
512
512
512
10
11
RENDIMIENTO
CAUSA DESCUIDO
PF
PP
PE
PL
32
256
186
38
58
297
76
42
36
512
512
82
E: EXELENTE, B: BUENO, R: REGULAR, B: BAJO, PF: PROBLEMAS FAMILIARES, PP:

PROBLEMAS PERSONALES, PE: PROBLEMAS ECONOMICOS, PL: PROBLEMAS LABORALES, S:
SALUD, O: OTROS.
S
O
D
A
ERV
ES
R
S
O
H
C
E
R Estrategias para el Desarrollo Integral, notndose que entre ellos
cursante de
DlaEasignatura
En el Cuadro 4 se reportan los resultados de la situacin actual del estudiante
predomino la carrera Obras Civiles, seguida de Metalurgia y Administracin, del primer

semestre acadmico, con un a satisfaccin de 467 y 45 insatisfecho, cuya condicin de
regular se registro en 457 alumnos y 55 en irregular.
Al efectuarse un anlisis de la condicin del rendimiento acadmico, segn la

opinin de los estudiantes, se pudo detectar, que 256 se mantienen en una categora de
bueno; 186 regular, 32 excelente y 38 con bajo rendimiento, causado por problemas
familiares: 58; problemas personales: 297; problemas econmicos: 76; problemas laborales:
42; salud 36 y otros problemas 3.
83
Cuadro 5
S
O
D
A
ERV
Distribucin de los tems de la Dimensin Consumo de Drogas en la Poblacin
ES
R
S
O
H
C
E
DER
Estudiantil.
INDICADOR
TIPO DE DROGAS
ITEM
12
13
TIPO
DROGA
CARACTERISTICA
ALCOHOL
CAF
CIGARRILLO
NO CONSUME
23
4,52
83
16,21
50
9,82
426
83,7
TOTALES Y (%)
FORMAS DE CONSUMO
14
15
16
FUMADA
COMBINADA
TIPO DE
COMBINACION
73
14,34
73
14,34
ALCOHOL CIGARRILLO
14,34
En el Cuadro 5, se indican los resultados de la dimensin consumo de drogas en la

poblacin estudiantil, notndose que de el total de 512 alumnos, de los cuales 156 han
consumido drogas, especificadas en 23 alcohol, que represento el 4.52%; 83 caf,
equivalente al 16.21% y 50 cigarrillo que estableci un 9.82%. De esto se debe destacar que
un total de 356 o el 69.53% no han consumido estos tipos de drogas.
84
Al considerarse las formas del consumo de drogas, de ese total de 73 estudiantes,

resulto ser fumada, de los cuales 73 han combinado el alcohol y el cigarrillo, por un total de
14.34 %. .
S
O
D
A
ERV
ES
R
S
Odel grafico 1 y 2 se debe sealar que el mayor porcentaje
Al efectuarse unC
anlisis
H
E
DER
esta dado en el rea de no consumo de droga por un total de 69.53% representado por 356
alumnos, seguido de 50 que consumen cigarrillo en un 9.82%, alcohol 23 equivalente a
4.52% y caf 83 equivalente al 16.21%.
En los grficos 1 y 2 se muestra la representacin grafica de la dimensin consumo

de droga por los estudiantes que cursan la asignatura Estrategias para el Desarrollo Integral
del Instituto Universitario de Tecnologa de Maracaibo, notndose que este estuvo dado por
el caf, cigarrillo y alcohol, siendo el primero el que registro mayor frecuencia.
En ese sentido es oportuno resaltar, que el porcentaje de alumnos que no consumen

esos tipos de sustancias y el cigarrillo es mayoritario.
85
Grafico 1
S
O
D
A
ERV
Representacin Grafica de la Dimensin Consumo de Drogas
ES
R
S
O
H
C
E
DER
16,19%
4,52%
9,81%
69,48%
86
CAF
ALCOHOL
CIGARILLO
NO CONSUME LICOR
Grafico 2
S
O
D
A
ERV
Representacin Grafica del Consumo de Drogas.
FRECUENCIA
ES
R
S
O
H
C
E
DER
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
ALCOHOL
CAF
CIGARRILLO
ALCOHOL
CAF
DROGAS
87
CIGARRILLO
Cuadro 6
S
O
D
A
ERV
Distribucin de la Dimensin Patrn de Consumo, segn la Frecuencia del Consumo
ES
R
S
O
H
C
E
DER
de Droga.
TIPO DE
DIARIO
SEMANAL
QUINCENAL
MENSUAL
DROGA
TOTAL
TOTAL
TOTAL
TOTAL
ALCOHOL
1,12
28
5,50
39
7,60
53
10,40
CAF
83
16,20
22
4,30
1,80
0,40
CIGARRILLO
19
3,70
1,40
12
2,34
12
2,34
En el Cuadro 6 se muestran los resultados de la dimensin patrn de consumo de

drogas, segn su frecuencia, resultando que el fumar cigarrillo como droga quedo
establecido por 50 de los cuales 19 alumnos lo hacen diariamente, equivalente al 3.70%; en
tanto que el tomar caf resulto estar dado por 116 estudiantes, de los cuales 83 lo hacen
diariamente, que estuvo representado por 16.20%; 22 lo toman semanalmente que es un
4.30%; mientras que 126 toman alcohol, de los cuales 53 lo hacen mensualmente, 39
quincenalmente y 28 semanalmente.
Esos tipos de droga son consumidas semanalmente en cuanto al caf, alcohol y

cigarrillo en 57 alumnos; dado por un 11.13%.
88
En ese sentido, el mayor consumo diario de drogas en los estudiantes esta dado por
el consumo del caf en una f = 83, dada por el 16.20%.
S
O
D
A
ERV
ES
R
S
O
H
C
E
DER
Grafico 3
Representacin Grafica del Patrn de Consumo de Drogas.
90
80
FRECUENCIA
70
60
DIARIO
50
40
SEMANAL
QUINCENAL
30
MENSUAL
20
10
0
ALCOHOL
CAF
DROGAS
89
CIGARRILLO
Cuadro 7
Distribucin de los Factores que Inciden en el
S
O
D
A
ERV
Motivacin del Estudiante.

ITEMS
ES
R
S
O
H
C
E
DER
PRESION
FRECUENCIA
TOTAL
ESTUDIANTES
FRACASO
EVACION DE
Consumo de Drogas segn la
VENCER
CONSEGUIR
MANTENER
RELACIONES
SEXUALES
2
DE GRUPO
AMOROSO
PROBLEMAS
ABURRIMIENTO
NUEVAS
AMISTADES
10
15
CURIOSIDAD
DIVERSION
POTENCIAR
HABILIDADES
24
55
40
156
En el Cuadro 7 se reporta el indicador motivaciones del estudiante, como factor que

incide en el consumo de drogas, notndose la mayor f = 55 en la diversin, seguida de f =40
de potenciar habilidades.
En este sentido, el consumo de caf, como droga, pudiese considerarse como

dentro de este ultimo como factor.
As mismo, se indica, que el total de alumno que se distribuyeron entre los factores
enunciados en este cuadro referido fue de 156.
90
Cuadro 8
S
O
D
A
ERV
Distribucin de Frecuencias de Respuestas de Estudiantes No Consumidores de
ES
R
S
O
H
C
E
DER
Drogas.
MOTIVACIONES
ALTO COSTO
RIESGO SER
TEMOR A
PROBLEMAS
TEMOR A LA
FRECUENCIA
DROGA
DESCUBIERTO
LA SALUD
LABORALES
FAMILIA
64
13
45
NO HACE
TEMOR A LA
TEMOR
TEMOR A
FALTA
JUSTICIA
SIDA
PERDER AMIGOS
183
19
15
RELIGION
11
TOTAL
356
En el Cuadro 8, se destacan las motivaciones por las cuales los estudiantes no han
consumido drogas, registrndose en un total de 183 alumnos respondieron que no hace
falta, seguido de 64 que expresaron: por temor a la salud y 45 por temor a la familia. El total
de alumnos que no fuman cigarrillo, no toman alcohol ni caf estuvo dada por un total de 356
alumnos.
91
Cuadro 9
S
O
D
A
ERV
Distribucin de Frecuencias del Indicador Familiar como Factor que Inciden en el
ES
R
S
O
H
C
E
DER
Consumo de Drogas.
ITEMES
VIVE CON LA FAMILIA
FRECUENCIA
SITUACION DEL GRUPO FAMILIAR
SI
NO
UNION LIBRE
CASADO
DIVORCIADO
VIUDO
367
71,70
145
28,30
165
211
105
31
TOTAL
512
512
RELACION GRUPO FAMILIAR
UNICO HIJO
MAYOR
24
167
MENOR
INTERMEDIO
93
228
512
En el Cuadro 9 se destacan las frecuencias relacionadas con el indicador familiar

como factor incidente en el consumo de droga. Considerndose si viven con la familia, se
pudo detectar que 367 estudiantes proceden de hogares constituidos, representados por el
71.70%; mientras que 145 es decir el 28.30% no viven con la familia.
En cuanto a la situacin del grupo familiar, se registro que 211 provienen de padres
casados, 105 divorciados, 165 de unin libre y 31 viudos; en tanto que la posicin o relacin
del estudiante con respecto a los hijos del grupo familiar, se evidencio que 24 son hijos
nico, 165 son el mayor de los hijos, 228 intermedio y 93 hijo menor.
92
Cuadro 10
S
O
D
A
ERV
Distribucin de la Frecuencia de Situaciones que se generan en el Grupo Familiar
ITEMS
ES
R
S
O
H
C
E
DER
SITUACION EN EL GRUPO FAMILIAR
FRECUENCIA
ENFERMEDADES
SOBREPROTECCION
VIOLENCIA
DESAPEGO
NINGUNA
57
24
43
371
CRONICAS
17
TOTAL
512
SITUACION EN EL GRUPO FAMILIAR

APOYO DEL
GRUPO FAMILIAR
RELACIONES CON LA
FAMILIA
CS
CN
N MU
386
107
15
4 237 238
512
UC
8
512
ESTABLECER
NORMAS
P
COMO SON LAS

NORMAS
O
14 15 127 135 216 34 154

512
MR MF
49
88
221
512
S: SIEMPRE, CS: CASI SIEMPRE, CN: CASI NUNCA, N: NUNCA
MU: MUY UNIDO, U: UNIDO, UC: UNIDO CONFLICTIVA, C: CONFLICTIVA, D: DISTANTE

P: PADRE, M: MADRE, C: COMPARTIDA, O: OTRO
R: RIGIDA, MR: MUY RIGIDA, MF: MUY FLEXIBLE, F: FLEXIBLE
En el Cuadro 10 se destacan los resultados de las frecuencias de las situaciones

que mas se generan en el grupo familiar, destacndose que de 512 estudiantes, 371
reportaron no tener situaciones de enfermedades crnicas, sobreproteccin, violencia y
desapego del grupo. Por otra parte, 386 alumnos indicaron siempre tener el apoyo del grupo
93
familiar, 237 reportaron que este es muy unido; mientras que 14 indicaron que este es
conflictivo.
S
O
D
A
RVque 154 sealaron ser rgidas,
En cuanto a las normas del grupo familiar,
se
detecto
E
S
E
Rque 88 las catalogaron como muy flexibles y 22
S
O
49 consideraron ser muy
rgidas
mientras
H
C
E
R
E
D
flexibles.
Cuadro 11
Distribucin de Frecuencias del Indicador Individual como Factor que Incide en el

Consumo de Drogas.
ITEMS
QUE PIENSA DE SI MISMO

SE
PERSE-
INCAPAZ DE
TOMA
NO SE
SE DEJA
VALORA
VERANTE
SENTIRCE UTIL
DECISIONES
VALORA
INFLUENCIIAR
336
38
115
13
f
TOTAL
512
METAS
AUTOEVALUA LAS METAS
PERSONAL
FAMILIAR
ESPIRITUAL
PROFESIONAL
OTRO
CS
CN
42
58
15
249
148
326
134
17
35
512
512
S: SIEMPRE, CS: CASI SIEMPRE, CS: CASI NUNCA, N:NUNCA
94
En el Cuadro 11 se reporta el indicador individual como factor que incide en el

consumo de drogas, evidencindose que 336 alumnos destacaron que se valoran a si
S
O
D
A
ERV
mismo, 13 no se valoran, 38 son perseverantes, 115 toman decisiones, 6 son incapaces de
ES
R
S
O
H
C
E
DER
sentirse til y 4 se dejan influenciar.
En cuanto a las metas se registr que 249 alumnos coincidieron en que estas son de
tipo profesional, 58 familiares, 42 personales, 15 espirituales y 148 de otra ndole.
Del total de 512 estudiantes 326 evalan siempre sus metas, 134 casi siempre, 17
casi nunca y 35 no las evalan.
95
Cuadro 12
S
O
D
A
ERV
Distribucin de Frecuencia del Indicador Grupo de amigos como Factor que Incide
ES
R
S
O
H
C
E
DER
en el Consumo de Droga
ITEMS
RELACION CON COMPAEROS
RELACION CON COMPAEROS
DE CLASE
DE TRABAJO
ARMONICA
CONFLICTIVA
ARMONICA
CONFLICTIVA
NO TRABAJA
503
318
21
173
TOTAL
512
512
TE SIENTES BIEN EN REUNIONES SIN
EN CASO DE NO CONSUMIR ESTAS SUSTANCIAS
QUE HAYA ALGUN TIPO DE DROGAS
TE AGRADA QUE OTROS LA CONSUMAN
SI
NO
SI
NO
450
62
46
466
512
512
En el cuadro 12 se reporta el indicador grupo de amigos como factor que incide en el

consumo de drogas, evidencindose que 503 alumnos se relacionan armnicamente con sus
compaeros de clase, mientras que 9 se relacionan de manera conflictiva.
En cuanto a la relacin que mantienen con sus compaeros de trabajo, 318

reportaron una relacin armnica, 21 conflictiva, mientras que 173 no trabajan.
96
Del total de 512 alumnos, 450 se sienten bien en asistir a reuniones sin que haya
algn tipo de droga, en cambio 62 de los estudiantes no se sienten bien en reuniones sin
S
O
D
A
ERV
haber algn tipo de droga.
ES
R
S
O
H
C
E
DER
En aquellos casos en los cuales el estudiante no consume droga, se indico que 466
no desean que otros lo hagan cuando estn presentes, mientras que 46 alumnos indicaron lo
contrario.
Cuadro 13
Distribucin
de Frecuencias del Indicador Va de Obtencin de Drogas como
Disponibilidad de la Droga.
ITEMS
TIPO DE DROGA
CUAL SUSTANCIA ES DE MAS FACIL

ACCESO
DENTRO DE LA COMUNIDAD
UNIVERSITARIA
CUALES SUSTANCIAS SE
OBTIENEN CON MAYOR
DISPONIBILIDAD
F
MF
MD
MF
MD
ALCOHOL
151
61
12
129
67
CIGARRILO
102
53
148
76
CAF
144
52
79
36
PEGA
53
14
17
21
11
19
MEDICAMENTOS
56
26
23
25
19
17
COCAINA
18
11
14
29
19
10
21
EXTASIS
38
16
10
21
MARIHUANA
22
24
21
97
En el Cuadro 13 se evidencia el indicador va de obtencin de drogas como

disponibilidad de drogas, reportando el caf segn 144 alumnos como de fcil obtencin,
S
O
D
A
RV que es difcil de obtener.
difcil de obtener, en cambio 9 del total de alumnos
respondieron
E
S
E
R
S
O
H
C
E
R
E
D
mientras que 52 alumnos lo indicaron como muya fcil de acceder, 5 lo catalogan como muy
En cuanto al alcohol 151 alumnos consideran que es de fcil obtencin,
61
coinciden con que es de muy fcil acceso, 8 lo reportan como muy difcil de obtener mientras
que 12 consideran que es difcil de obtener.
As mismo 102 alumnos coinciden con que el cigarrillo se obtiene fcilmente, 53

reportan que es de muy difcil acceso, 9 lo describen como muy difcil de obtener mientras
que 7 mencionan que es difcil de obtener.
En relacin a cual es la sustancia de ms fcil acceso dentro de la comunidad

universitaria se reporto que 129 alumnos respondieron que el alcohol se obtiene fcilmente,
5 muy difcil y 4 difcil.
En cuanto al cigarrillo 148 alumnos respondieron que se obtiene fcilmente, 67 muy

fcil, 1 muy difcil y 1 difcil.
98
Por ultimo 79 alumnos indicaron que el caf se obtiene fcilmente, 76 muy fcil, 2
muy difcil y 2 difcil.
S
O
D
A
RV
Discusin de losS
Resultados
E
E
R
S
O
H
C
E
R
E
D
A continuacin se discuten los resultados de la investigacin en relacin a otras
investigaciones y a las bases tericas antes sealadas.
La prevaleca del consumo de drogas lcitas se observa representado por un total de

156 alumnos, de los cuales se encuentra especificada de la siguiente manera; 23 el alcohol,
representando el 42.52 %; 83 el caf, equivalente al 16.21 % y 50 el cigarrillo establecido por
un 9.32%. En total el 61.0% de la poblacin consume diariamente estas sustancias, lo cual
se encuentra por debajo de la cifra sealada en el estudio de la Fundacin Venezuela Libre
de Droga (1995). As mismo, segn Amesty (1996) la prevalenca del alcohol fue hallada por
un 47.20%, y para el cigarrillo un 11.70% de igual forma estos resultados se encuentran por
debajo a lo obtenido en relacin a la investigacin.
Otra investigacin realizada por La Universidad Nacional Federico Villa Real registr
el caf con un 16,10%, el alcohol con un 4.52% y el cigarrillo con un 9.20%, indicando una
baja incidencia por parte de estos consumidores en relacin a la investigacin. Por otra
parte, (Hernndez 1999) refiri mayor consumo del alcohol con un 93,7% y el cigarrillo con
un 45,9%.
99
En cuanto a las causas ms relevantes para el consumo de estas sustancias, la

diversin y el potenciar habilidades fueron las mas relevantes en la investigacin,
S
O
D
A
RVfueron las mas resaltadas. Sin
que esta indica que la curiosidad y la presinS
delE
grupo
E
R a la fuerte incidencia por parte de los amigos
Sreferencia
O
embargo la CONACUID C
(1996)
hace
H
DERE
observndose una diferencia en relacin a la investigacin realizada por Amesty (1995), ya
y del grupo familiar como una de las causas que mas se destacan en el consumo de drogas.
Esto es sustentado segn la La Fundacin de Ayuda para la Drogadiccin (1997) ya que

esta menciona dentro de las causas asociadas al consumo de drogas una fuerte incidencia
de estos factores en el consumo de las drogas.
En relacin al sexo, se obtuvo que la mayora de la poblacin encuestada representa

al sexo masculino con un total de 302 alumnos, en cambio el sexo femenino se encontr un
total de 149, lo cual indica diferencias en relacin a los resultados de (Morales y Moncada
2003), los cuales indican mayor incidencia del sexo femenino indicado por 61% en tanto al
sexo masculino un 39%.
En lo referente al estado civil 491 alumnos en nuestra investigacin resultaron ser

solteros, 13 casados y 12 de unin libre, as mismo referente a la nacionalidad la gran
mayora resultaron ser venezolanos, esto indica cierta similitud con la investigacin realizada
por (Morales y Moncada 2003), la cual coloca con mayor relevancia a los alumnos solteros,
de segundo lugar a los casados y por ultimo a los que mantienen unin libre. En cuanto a la
nacionalidad se observ gran relevancia por los alumnos venezolanos coincidiendo estos
resultados con los de nuestra investigacin.
100
CONCLUSIONES
S
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RV
Analizados los datos, se enuncian las conclusiones
siguientes:
E
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S
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E
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1.Se analizaron los factores asociados al consumo de drogas en los estudiantes del Instituto
Universitario de Tecnologa de Maracaibo, cuyos resultados permiten sealar que no son
consumidores de drogas ilcitas; sin embargo una minora consumen dentro de las
denominadas licitas el caf y alcohol, as mismo consumen cigarrillos, pero con patrones de
consumo en muy bajo porcentaje.
2. Se caracteriz la poblacin de estudiantes del Instituto Universitario de Tecnologa de

Maracaibo a partir del consumo de drogas, en funcin de las carreras predominantes,
cursantes de la asignatura Estrategias para el Desarrollo Integral, las carreras
predominantes fueron Obras Civiles, Metalurgia y Administracin en el 1 semestre,
enuncindose que existe entre los alumnos elevado nivel de satisfaccin como estudiantes
regulares cuyo rendimiento acadmico se registr en la categora de bueno, notndose muy
bajo el porcentaje de estudiantes con bajo rendimiento.
3. Se detect en los estudiantes del Instituto Universitario de Tecnologa de Maracaibo que

el tipo de droga que consumen es de orden licito, en muy bajo porcentaje y frecuencia de
101
patrones, la forma de consumo de las drogas es fumada (el cigarrillo) y tomada (el alcohol y
el caf), con baja tendencia a ser combinadas entre ellas.
S
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D
A
RV del Instituto Universitario de
4. Se definieron los patrones de consumo de los
estudiantes
E
S
E
Rse detect que diariamente el consumo del caf
S
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Tecnologa de Maracaibo
y
al
respecto
H
C
E
R
E
obtuvo la D
mayor frecuencia, seguida del cigarrillo; semanalmente el alcohol y el caf. As
mismo, quincenal y mensualmente el alcohol y cigarrillo.
5. Se establecieron como factores que inciden en el consumo de drogas en los estudiantes

Instituto Universitario de Tecnologa de Maracaibo, con mayor frecuencia: diversin y
potenciar habilidades; y de muy bajas frecuencias: vencer el aburrimiento, curiosidad,
evasin de problemas, fracasos amorosos y presin de grupos.
6. Se indag sobre la disponibilidad y acceso a las drogas por parte de los estudiantes del
Instituto Universitario de Tecnologa de Maracaibo, registrndose con mayor frecuencia la
obtencin del alcohol, caf y cigarrillo. Se detect que las drogas licitas de mayor acceso
por parte de los estudiantes fueron el caf y el cigarrillo.
102
Recomendaciones
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A
RVde Tecnologa de Maracaibo no
1. Detectado que los estudiantes del Instituto Universitario
E
S
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Rminora en bajos porcentajes fuman cigarrillos y
S
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consumen drogas ilcitas,
aunque
una
gran
H
C
E
R
E
consumenD
caf y alcohol, se recomienda a las autoridades acadmicas y especialmente al
Departamento de Bienestar Estudiantil, as mismo, al rea de Orientacin la continuacin
del desarrollo de programas de participacin estudiantil en actividades extracurriculares, as
como la utilizacin de espacios universitarios de socializacin y recreacin para evitar el
consumo de drogas.
2. Se sugiere a
las autoridades acadmicas continuar con el desarrollo de actividades
tendentes a mantener o superar el nivel de satisfaccin de los estudiantes por la carrera que
cursan ya que en esa medida, lograrn superar las distintas dificultades de orden personal,
familiar y econmico.
3. Se recomienda a las autoridades de gestin y direccin, as como a los directores del

Centro de Estudiante, realizar una campaa tendente a evitar que el alumno fume en el
recinto universitario y de igual manera evitar la venta de cigarrillo.
4. Tambin es importante promover en la poblacin estudiantil el desarrollo de actitudes

positivas, habilidades de prevencin y auto cuidado de la salud en relacin con el consumo
103
de drogas. Por esto es relevante proporcionar informacin clara acerca de la problemtica

que conlleva al consumo de drogas con la finalidad de desarrollar en los educandos una
actitud positiva hacia la identificacin de los factores de riesgos y proteccin del consumo,
S
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ERV
para que se disminuya cada vez ms la probabilidad de este consumo.
ES
R
S
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H
C
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DER
5. Se sugiere a los estudiantes de psicologa realizar investigaciones en instituciones de

educacin superior sobre los factores asociados al consumo de drogas de manera que en un
futuro este estudio pueda dar lugar a la apertura de otras investigaciones
104
Referencias Bibliogrficas
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S
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Fundacin Jos Flix Rivas. CONACUID. Ministerio de Educacin. Ministerio de
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Sanidad y Asistencia Social
Ministerio de Educacin. (1995). Los Institutos Universitarios de Tecnologa de

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S
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DER
109
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DER
ANEXO A
111
ANEXO A
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Calculo del Tamao Muestral
ES
R
S
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C
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DER
Se adopt el criterio de Sierra Bravo, sealado en Chvez (2001) con la formula

siguiente:
N = 4*p*q*n
E2(N-1)+4.p.q
donde:
4: es una constante
N: es la poblacin de 940 estudiantes
E2: es el error admitido, que en este caso fue 3 signos.
p y q: es igual a la proporcin de xito y fracaso: p = 50 y q = 50
Aplicada la formula, se obtuvieron los resultados siguientes:
N=
4.50*50*940 = 9400000 = 509,46

3(940-1)+4.50.50
18451
Se increment de 509 a 512 alumnos.
112

Tesis de Droga Rafael Urdaneta

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UNIVERSIDAD RAFAEL URDANETA

FACTORES ASOCIADOS AL CONSUMO DE DROGAS EN LOS ESTUDIANTES DEL

Br. Liliana Gabriela Caldera Prez

Maracaibo, Abril de 2006.

FACTORES ASOCIADOS AL CONSUMO DE DROGAS EN LOS ESTUDIANTES DEL

Trabajo de pregrado para optar

Liliana Gabriela Caldera Prez

Yociel Carolina Portillo Prez

FACTORES ASOCIADOS AL CONSUMO DE DROGAS EN LOS ESTUDIANTES DEL

UNIVERSIDAD RAFAEL URDANETA

TRABAJO ESPECIAL DE TESIS DE GRADO

Prof. Psic, John Bodden Msc

Prof. Psic, Yosedil Ferrer

Prof. Psic, Luis Landaeta

Prof. Psic, Milena Bardi

Prof. Econ. Alfredo Len

A Dios Nuestro Padre,

Se desea hacer pblico un reconocimiento a las personalidades e instituciones

A la Dra. Nilda Chvez Alizo, autora del Libro Introduccin a la Investigacin

A todos nuestros profesores y compaeros de cursos con quienes intercambiamos

A nuestra Ilustre Universidad Rafael Urdaneta, por ofrecernos la oportunidad de

UNIVERSIDAD RAFAEL URDANETA

INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGA DE MARACAIBO

Palabras Claves: Consumo de Drogas

Planteamiento y Formulacin del Problema.

CAPITULO II: MARCO TEORICO

Factores Asociados al Consumo de Drogas...

Factores de riesgo vinculados con la sustancia.

Factores de riesgo de carcter personal.

Falta de conformidad con las normas

Alta necesidad de aprobacin social y falta de autoestima en la accin

Situaciones criticas vitales..

Sistema de valores personales..

Factores de riesgo vinculados con el contexto..

Relacionados con el ncleo familiar..

Relacionados con el medio acadmico.

Relacionados con el grupo de amigos..

Factores relacionados con el medio laboral

De carcter macro social..

Oferta y Disponibilidad de las drogas..

Jvenes universitarios y el consumo de drogas.

CAPITULO III: MARCO METODOLOGICO..

Tipo y Nivel de Investigacin.

Definicin Operacional de la Variable

Tcnicas de Recoleccin de Datos

Descripcin del instrumento

CAPITULO IV: RESULTADOS DE LA INVESTIGACIN

Anlisis de los Datos.

Discusin de los resultados.

Calculo del Tamao Muestral..

Cuestionario Factores Asociados a la Droga

Estrategias para el Desarrollo Integral en el Instituto Universitario de

Distribucin de la Muestra de Estudiantes Cursantes de la Asignatura

Distribucin de las Caractersticas de la Poblacin de los Estudiantes del

Distribucin de las Caractersticas de la Poblacin Universitaria del Instituto

Distribucin de tems de la Dimensin Consumo de Drogas en la Poblacin

Distribucin de la Dimensin Patrn de Consumo, segn la Frecuencia del

Distribucin de los Factores que Inciden en el Consumo de Drogas, segn

Distribucin de Frecuencias del Indicador Grupo de Amigos como Factor

del Indicador Individual como Factor que

Incide en el Consumo de Drogas.

Distribucin de Frecuencias de Situaciones que se Generan en el Grupo

Distribucin de Frecuencias del Indicador Familiar como Factor que Incide

Distribucin de Frecuencias del Indicador Va de Obtencin de Drogas