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MATEUS
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MDIO CECILIANO ABEL DE
ALMEIDA
III SARAU DE POESIA ROMNTICA: o Romantismo Brasileiro e Ingls na
contemporaneidade
Data: 05/08/15
Local: Biblioteca
7h: Professores de Artes e de Literaturas Brasileira e Inglesa, bibliotecria e
demais servidores da biblioteca, pedagogas e as turmas do 2. EIV e do 3.
EIM, envolvidos no projeto, estaro presentes para receber os alunos da
E.E.E.M. Ceciliano Abel de Almeida, Turma: 2M03, e a professora de
Literatura Brasileira, Nilsinete Botelho de Almeida
7h30min: Incio do III Sarau de Poesia Romntica Apresentao do projeto
pela equipe responsvel: Professores: Adriana Pin, Alan, Ngila e Rivana e a
bibliotecria Sheila.
8h: Participao de poeta mateense
8h20min: Apresentao dos poemas produzidos pelos alunos, a partir do
estudo da poesia do Romantismo Brasileiro, ao longo do 1.
semestre/2015, com acompanhamento musical orientado pelo Prof. Alan:
Temtica da 1. Gerao Romntica:
1. Grupo: Joo Phellipe, Arthur, Filipe, Lucas Tezolini, Bruno e Gustavo (2.
EIV)
Poema: Pavo
2 Grupo: Jennifer, Shirley, Iago, Fellipe Matheus, Luenny e Giovanna (2.
M03)
Poema: Nao amada
3. Grupo: Joo Paulo, Cledrlon, Erika Barbosa, Luanna e Gabriel (2. EIV)
Poema:
4. Grupo: Rnia, Karine, Lorena Maciel, Yasmim e Cristian (2. M03)
Poema: Terra de tamanha beleza
Data: 13/08/15
Local: Sala 1
7h: Professores de Artes e de Literaturas Brasileira e Inglesa, bibliotecria e
demais servidores da biblioteca, pedagogos e alunos das turmas 2. MIV e 3.
MIM, envolvidos no projeto, estaro presentes para receber os alunos da
E.E.E.M. Ceciliano Abel de Almeida, Turma: 2M02, e a professora de
Literatura Brasileira, Nilsinete Botelho de Almeida
7h30min: Incio do III Sarau de Poesia Romntica Apresentao do projeto
pela equipe responsvel: Professores: Adriana Pin, Alan, Ngila e Rivana e a
bibliotecria Sheila.
8h: Participao de poeta mateense
8h20min: Apresentao dos poemas produzidos pelos alunos, a partir do
estudo da poesia do Romantismo Brasileiro, ao longo do 1.
semestre/2015, com acompanhamento musical orientado pelo Prof. Alan: