CARTILLA DE ANLISIS MORFOSINTCTICO

PRESENTADO POR:
Yamit Joel contreras Gmez

PRESENTADO A:
Lina Esperanza Bernal

GIMNASIO CAMPESTRE SANTA SOFIA

SEPTIMO B
ZIPAQUIR
2015

Sustantivo
Los sustantivos son palabras cuyos referentes son clases de entidades fijas
Sintcticamente los sustantivos funcionan como ncleos de sintagma nominal, es
decir, como argumentos del verbo o complementos del nombre. Los sustantivos
son variables en gnero y nmero
Flexin del sustantivo
En las lenguas sintticas, el sustantivo puede adoptar diversas formas
morfolgicas dependiendo de una serie de categoras gramaticales. Entre las ms
comunes estn:
El nmero gramatical. Es bastante comn la distincin entre el nmero singular y
el plural, aunque tambin hay lenguas sintticas sin nmero
El caso gramatical es un tipo especial de rasgo gramatical asociado a la reaccin
de un elemento predicativo, usualmente un verbo
El gnero gramatical, que normalmente flexiona entre masculino y femenino para
personas y animales.
Clasificacin de los sustantivo
Por gnero
Gnero y sexo
Es importante recordar la diferencia que existe entre el gnero gramatical y el sexo
(gnero semntico): el gnero es un rasgo gramatical de la palabra y el sexo
(gnero semntico) es un rasgo biolgico de los seres vivos a los que hace
referencia algunos sustantivos. Normalmente el gnero gramatical concuerda con
el gnero semntico cuando se habla de los seres vivos, pero no cuando se trata
de objetos inanimados o abstractos.
El gnero masculino de un nombre frecuentemente lleva el morfema de gnero
o al final de la forma de singular La mejor prueba para determinar el gnero de
cualquier sustantivo es comprobar si la palabra requiere un artculo masculino (el,
un, etc.).
Sustantivos femeninos: El gnero femenino de un sustantivo se determina
aadiendo el morfema de gnero a Anteponiendo un artculo femenino (la, una,
etc.) a una palabra y viendo si es gramaticalmente aceptable la expresin se
conoce el gnero. Las letras del alfabeto son femeninas. Existen unas pocas
palabras acabadas en -a que son masculinas

Sustantivos ambiguos: Son los nombres referidos a cosas que se usan, sin
cambiar de significado, tanto en femenino como en masculino No deben
confundirse con los sustantivos para personas que cambian segn el gnero de
estas, como el/la artista, que son llamados sustantivos comunes en cuanto al
gnero.
Cuando el gnero gramatical del sustantivo sirve para diferenciar el sexo (gnero
semntico) se manifiesta:
Con la terminacin -o, -e o consonante para el masculino y -a, -esa, -ina, -isa, -itriz
para el femenino
Heternimo: Cuando se usan palabras diferentes. Ejemplo: caballo/yegua.
Cuando se cambia el gnero gramatical del determinante y se mantiene el del
sustantivo. Ejemplo: el joven/la joven. Estos sustantivos son denominados
comunes en cuanto al gnero gramatical.
Epiceno: A algunos sustantivos que se refieren a animales pero que mantienen la
misma forma para el masculino y el femenino, se les aaden trminos como
"macho" o "hembra" para diferenciar el sexo (gnero semntico).
Cuando el gnero gramatical del sustantivo no sirve para diferenciar el sexo
(gnero semntico) se manifiesta:

Con las terminaciones -o para el masculino y la -a para el femenino, determinan

diferencia de tamao, forma o diferenciacin rbol-fruta. Ejemplo: huerto/huerta
(tamao), jarra/jarro (forma), naranja/naranjo (fruta-rbol).
Homnimo: Cambiando el gnero gramatical del determinativo que lo acompaa,
varia el significado del sustantivo. Ejemplo: el capital/la capital.
Clasificacin segn el tipo de referente
Los sustantivos sirven para designar y como tales tienen algn tipo de referente:
Nombres propios: Mara, Felipe, Ana, Juan. Tiene referencia nica y carecen de
significado lingstico.
Sustantivos comunes concretos: casa, flor, camin, estrella. En general, su
referencia es un conjunto o clase de objetos, animales o personas directamente
tangible.

Sustantivos comunes abstractos: esperanza, fe, amor, solidaridad. Designan

propiedades, abstracciones o ideas. En idioma espaol, estas palabras
generalmente no tienen plural, y cuando pluralizan tienen un matiz de significado
ligeramente distinto, ms concreto.
Clasificacin por nmero
Artculo principal: Nmero gramatical
Clasificacin por nmero en castellano
Segn el nmero, en castellano, los sustantivos se clasifican en:

Sustantivos singulares: si el nmero de objetos a los que hace referencia el

nombre es nico. En singular, los sustantivos no tienen ningn morfema de
nmero.
Sustantivos plurales: si el nmero de objetos a los que hace referencia el
nombre son varios o ms de uno.
Sustantivos colectivos: se trata de formas de singular, que morfosintcticamente
son como cualquier otra forma de singular, pero que tienen como referencia un
grupo concreto de entidades: la armada, la manada, una banda,...
Otras formas de clasificacin
Segn la semntica, los sustantivos se clasifican en:
Sustantivos concretos: representan conceptos independientes. Son nombres de
cosas que pueden percibirse con los sentidos del cuerpo o que imaginamos como
realidad, por ejemplo esa mesa, ese nio.
Sustantivos abstractos: representan conceptos dependientes (inmateriales) y
designan por tanto entidades que no se perciben con los sentidos del cuerpo, sino
con la mente, como por ejemplo nacin, amor, odio, bondad.
Los sustantivos abstractos los podemos clasificar en:
Abstractos de fenmeno: Estn relacionados con sustantivos que designan
acciones, estados o sus efectos, por ejemplo lectura, caminata, causa.
Abstractos de cualidad: Estn relacionados con adjetivos y designan cualidades
o propiedades de los objetos o de los seres, por ejemplo belleza, maldad.

Abstractos de nmeros o cuantitativos: Cuantifican tanto de forma precisa

como de forma imprecisa, por ejemplo cantidad, montn.
Segn la unicidad de la referencia, los sustantivos se clasifican en:
Sustantivos comunes: permiten nombrar a todas las personas, animales o cosas
de la misma clase o especie, sin particularizar su significado como hombre,
caballo, casa. Agrupan los objetos que denominan por sus caractersticas, sin
expresar rasgos distintivos. Por eso, se consideran sustantivos genricos.
Sustantivos propios: distinguen o particularizan a cada individuo de los dems
de una misma clase, especie o gnero. Se aplican a un solo ser, persona, animal o
cosa. Por eso, se consideran sustantivos individuales. Los nombres de las
personas y de los pases son nombres propios. En idioma espaol, los sustantivos
propios se escriben con letra inicial mayscula.
Segn el tipo de referencia, los sustantivos se clasifican en:
Sustantivos individuales: son sustantivos que en su forma singular, nombran a
un solo ser como pluma, rbol, rosa. Designan a un nico ser, pero en idiomas con
plural gramatical admiten el morfema del plural para designar a ms de uno.
Sustantivos colectivos: son sustantivos que, poseyendo una estructura de
singular, nombran a un conjunto de nmero indeterminado de seres o cosas, como
aldea, plumaje, bosque, muchedumbre, coro. Tienen inherente la idea de
pluralidad sin necesitar un morfema que lo exprese, pero no en el sentido de uno
ms uno, sino en cuanto a conjunto colectivo formado por varias unidades de la
misma cosa designada.
Segn la composicin del sustantivo, los nombres se clasifican en:
Sustantivos simples: son los sustantivos que estn formados por una sola
palabra, como por ejemplo: lata, obra.
Sustantivos compuestos: son sustantivos que estn formados por dos palabras
simples, como por ejemplo abrelatas, pararrayos, cascanueces, aguardiente.
Sustantivos Parasintticos: son aquellos que son compuestos y derivados a la
vez; por ejemplo: anteojitos, corito.
Segn la complejidad morfolgica o el origen de los sustantivos, los nombres se
clasifican en:
Sustantivos primitivos: las palabras primitivas son las que sirven de cabeza de
serie a una familia, funcionando como raz de las palabras derivadas de ellos. Los

sustantivos primitivos slo estn formados por un lexema bsico y optativamente

por morfemas de gnero y nmero. Por ejemplo pan.
Sustantivos derivados: las palabras derivadas nacen de las primitivas, cuando
se les agrega sufijos o prefijos, como por ejemplo panadera, panadero, inmortal ,
mortal.
Sustantivos aumentativos: son los sustantivos que designan a personas,
animales, cosas o fenmenos de gran tamao o alto grado de intensidad, como
por ejemplo niote, perrazo, arbolote, ruidazo.
Sustantivos diminutivos: son los sustantivos que designan a personas, cosas,
animales y fenmenos que se caracterizan por su pequeez, poquedad o menor
grado de intensidad, como por ejemplo gatito, manzanita, mesita, viejecita.
Sustantivos despectivos: son los sustantivos que designan a personas,
animales, cosas y fenmenos que son tratados con desprecio o desdn, o vistos
como inferiores, como por ejemplo jovenzuelos, mosquillo, plantucha, libraco.
Sustantivos gentilicios: son los sustantivos que se derivan del lugar de
nacimiento (pas, regin o estado) de personas, animales o cosas, como por
ejemplo, chileno, sueco, peruano, etc
Segn la contabilidad de los nombres:
Sustantivos contables: sealan entes que se pueden contar, por ejemplo cinco
nios, tres rocas, trece euros. Los sustantivos contables se combinan con
cuantificadores plurales sin alterarse semnticamente.
Sustantivos no contables: sealan realidades que no se pueden contar salvo al
referirse a clases o variedades distintas, por ejemplo leche, humor, aire, humo,
basura. Los sustantivos incontables solamente pueden combinarse con
cuantificadores en singular sin modificar su significado. Slo admiten numerales
cardinales o cuantificadores plurales cuando indican una clase o modalidad. Por
ejemplo: "Tres vasos de leche", "Muchos vasos de leche", "Mucha leche", "Los
humos emitidos por los cidos suelen ser nocivos", "Mucho aire". Ellos se
clasifican por mitades de acuerdo con el pronombre personal.
Segn aspectos morfolgicos de los nombres:
Sustantivos heternimos que no admiten una flexin de gnero usual a pesar de
que por el referente debera admitir flexin de gnero. Esto sucede
frecuentemente en los nombres de numerosos animales domsticos: caballo yegua, toro - vaca.

Sustantivos regulares que tienen una flexin regular de gnero alumno - alumna,
presidente - presidenta.
Sustantivos invariantes segn gnero como el estudiante - la estudiante.

Adjetivo
Es una parte de la oracin o clase de palabra que complementa a un sustantivo
para calificarlo; expresa caractersticas o propiedades atribuidas a un sustantivo,
ya sean concretas (el libro verde, el libro grande) o abstractas (el libro difcil).
Estos adjetivos acompaan al sustantivo (libro) y cumplen la funcin de especificar
o resaltar alguna de sus caractersticas y se dice que lo determinan, pues, al
aadir un adjetivo ya no se habla de cualquier libro, sino precisamente de un libro
verde. El adjetivo suele utilizarse para describir al sustantivo.
Clasificacin de los adjetivos
Segn la gramtica tradicional podramos establecer tres tipos: adjetivos
calificativos, demostrativos y otros (en este ltimo grupo se incluyen de forma
amplia todos aquellos que no se encuentran dentro de los otros dos grupos); no
obstante, la ms precisa es la clasificacin desarrollada por la gramtica oficial de
la lengua espaola, que cuenta con una lista basta extendida y detallada de los
diferentes tipos de adjetivos.
* Adjetivos restrictivos: dentro de este grupo se encuentran aquellas cualidades
que acompaan a los sustantivos y restringen sus caractersticas de un modo
exacto. Por ejemplo si hablamos de el coche blanco estamos dejando fuera a
todos aquellos vehculos que no sean de ese color.
* Adjetivos no restrictivos: estos adjetivos sirven para dar ms datos sobre el
sustantivo pero sin limitarlo; generalmente suelen colocarse delante de l y lo
modifican de forma variable. Por ejemplo si decimos es un excelente amigo,
usamos el adjetivo como modificador sin restringir el grupo de individuos que
pueden entrar en ese grupo.
* Adjetivos graduales: es un grupo bastante amplio del que forman parte los
adverbios de grado y otro tipo de clasificadores. Por ejemplo, si decimos esta
revista es poco interesante estamos valorando el grado de inters que nos
despierta esa publicacin.
* Adjetivos no graduales: tambin es un amplio grupo formado mayoritariamente
por los adjetivos comparativos, tales como: tan, menos o igual. No se determina el

grado de cuantificacin del adjetivo sino que se establece una comparacin. Por
ejemplo, cuando decimos Pedro es ms listo que Juan estamos haciendo uso de
la comparacin sin explicar cun listo es cada uno de los individuos.
* Adjetivos de grado extremo: tienen una funcin similar a los graduales; es
decir, expresan cuantificacin, pero son absolutos. En este grupo se encuentran
aquellos adjetivos formados por los sufijos -rrimo o -simo y por los prefijos re-,
super-, mega- o hiper-.
Adjetivos intersectivos: aquellos que pueden dar lugar a una expresin en la
que dos tipos de caractersticas se encuentran, de ah su nombre. Por ejemplo, si
decimos maestro enano estamos expresando que una persona es maestra y, a la
vez, que mide poco.
* Adjetivos no intersectivos: al revs que los anteriores, estos adjetivos no
vinculan dos palabras sino que ms bien se tratan de caractersticas
independientes. Por ejemplo, si decimos Es un msico destacado. No estamos
informando acerca de la profesin de la persona sino que, hablamos de alguien
que se destacada como msica.
De todas formas debemos aclarar que los grupos ms sobresalientes de adjetivos
son los calificativos y los demostrativos.
* Adjetivos calificativos: son aquellos que sealan una cualidad del sustantivo:
La casa es grande, Esta mesa es muy vieja, La pintura de la habitacin es
naranja, Ella es hermosa, El vaso es frgil.
* Adjetivos demostrativos: acompaan al sustantivo y sirven para expresar la
proximidad que existe entre emisor y receptor, en funcin del sustantivo del que se
habla: Estoy mirando este adorno, De qu talla es aquel vestido?

Articulo
El artculo es un tipo de determinante actualizador, una categora de la morfologa
que emplean algunas lenguas para actualizar o precisar la referencia de un
sustantivo, transformndolo de desconocido y abstracto (un libro) ha conocido y
concreto (el libro). Dicho de una forma ms clara, es un implemento o indicador
que sita lo que se dice en el campo en que se dice, comn al que lo dice y al que
lo oye, o sea, en el mutuo acuerdo de los interlocutores.

Pronombres
Los pronombres son palabras o morfemas cuyo referente no es fijo sino que se
determina en relacin con otras que normalmente ya se han nombrado.
Pragmticamente se refieren con frecuencia a personas o cosas reales
extralingsticas ms que a sustantivos del contexto. A esta propiedad de referirse
a otros elementos tanto lingsticos como extralingsticos se la denomina deixis;
por ejemplo: Pedro no es tan listo como l pensaba'; ellos comen mucho.
La funcin del pronombre
No existe una nica funcin del pronombre. Dicha utilidad radica en el tipo de
pronombre que se est utilizando,.
Existen pronombres, especialmente dentro de los pronombres personales, que
pueden tener varias funciones. Una de ellas es, la de reemplazar al sujeto en la
oracin.
Ejemplo: T, l, nosotros. Cada una de estas palabras puede estar reemplazando
a un sujeto, que se sobreentiende o ya fue mencionado en la oracin.
Los pronombres reflexivos, por ejemplo, tambin pueden ser enclticos o
proclticos, dependiendo de la posicin que ocupan en relacin al verbo.

El verbo
El verbo es la parte de la oracin o categora lxica que expresa accin o
movimiento, existencia, consecucin, condicin o estado del sujeto;
semnticamente expresa una predicacin completa. En la oracin, el verbo
conjugado funciona como el ncleo sintctico del predicado (si el verbo est en
una forma conjugada ocupar en general la posicin del ncleo del sintagma de
tiempo, y si no de un sintagma verbal ordinario).
Los verbos, segn su valencia o gramtica, pueden ser clasificados en
intransitivos, transitivos, ditransitivos, etc. Son transitivos cuando el verbo requiere
ms de un argumento obligatorio. Los intransitivos tienen un solo argumento
obligatorio.
El Verbo es una clase de palabra que:
Sintcticamente funciona como ncleo del predicado de una oracin
Morfolgicamente se conjuga en tiempo, aspecto, modo persona y nmero
Semnticamente indica accin, proceso o estado que realiza o padece el sujeto
Clasificacin de los verbos
Los verbos pueden clasificarse de muchas formas, tales como: desde un punto de
vista morfolgico pueden ser regulares o irregulares, desde la duracin temporal
de las acciones, perfectivos o imperfectivos, de acuerdo al aporte de significado
que ofrezcan pueden ser copulativos, semicopulativos, predicativos, transitivos,
recprocos, reflexivos, intransitivos o pronominales; si sirven para apoyar el
significado de otros verbos se llaman auxiliares.
Por nombrar algunas definiciones: los verbos transitivos son aquellos que exigen
la existencia de un objeto directo para alcanzar un significado completo; los
intransitivos, en cambio, no necesitan que haya un objeto directo en la oracin que
condicione al verbo; los verbos irregulares poseen conjugaciones particulares para
los tiempos verbales primitivos como el presente del modo indicativo, el pretrito
perfecto simple del indicativo y el futuro simple del mismo modo; los verbos
regulares son, por el contrario, los que respetan los sistemas de conjugacin ms
utilizados en el idioma al que pertenezcan. Otros tipos de verbos son el personal,
el impersonal, el terciopersonal, el defectivo y el copulativo.
Los verbos impersonales propios son verbos que, en su sentido original (es
decir, no-metafrico) se conjugan solo en la 3. Persona. Dicha categora est

compuesta por los llamados "verbos meteorolgicos"[cita requerida] o "climticos"

(llueve, nieva, etc.). Estos verbos son intransitivos.
Los verbos impersonales impropios, por el contrario, son verbos que si bien en
algunos contextos poseen una conjugacin normal, pueden ser usados como
impersonales (de ah su categora de impropios)
Verbos terciopersonales Son verbos que por lo general solamente se conjugan
en tercera persona del singular y/o del plural, como acaecer (algo acaece, las
cosas acaecen, pero normalmente ni yo ni nosotros ni t ni vosotros realizan esa
accin). La mayora de estos verbos, por razones lgicas, se refieren a fenmenos
meteorolgicos.
Verbos copulativos los verbos copulativos son ser, estar, parecer, adems de
otros verbos que en ciertos contextos son copulativos, como resultar, seguir,
semejar, asemejar, permanecer, continuar.
Son los verbos que no aportan un significado pleno, solo se emplean para unir el
sujeto y el predicado. Son aquellos verbos que poseen un significado mnimo, de
forma que su presencia o su ausencia no cambian el significado al sujeto y por ello
son casi prescindibles (diciendo "la casa es azul" diramos prcticamente lo mismo
que diciendo "La casa azul"); por ello, en vez de seleccionar objetos directos
afectados por el verbo, rigen un tipo de complementos diferentes llamados
atributos oracionales, que son mutables o sustituibles por el pronombre tono "lo".
Los atributos oracionales pueden ser de dos tipos:
Subjetivos, es decir, que determinen al ncleo del sujeto;
Predicativos, es decir, que determinan a algn miembro del predicado. Tambin
se les llama a estos complementos predicativos.
En el anlisis morfosintctico, los atributos se marcan como determinantes tanto
del verbo que lo rige como de aquello que determina, est esto en el sujeto o en el
predicado. Es importante hacer notar que no solo los verbos copulativos exigen
atributos.
La utilizacin de un verbo dentro de una oracin recibe el nombre de conjugacin,
en algunos idiomas los verbos se utilizan en infinitivo siempre y se interpreta el
tiempo verbal con la ayuda de ciertas partculas, en espaol todos los verbos
deben ser conjugados para conocerse el real significado que poseen. Es
fundamental, por tanto, que el verbo se adapte al resto de las palabras para no
desentonar ni en gnero ni en persona o nmero frente a los argumentos o
complementos. Si analizamos el idioma espaol, por ejemplo, advertiremos que

con el sujeto siempre concuerda en nmero y en la mayora de los casos en la

variable de persona (a excepcin del denominado sujeto inclusivo)
Conjugaciones del Verbo:
La conjugacin verbal (o flexin verbal) es el conjunto de todas las formas que
puede presentar un verbo al variar en persona, nmero, tiempo, modo, etc. Tres
grupos:
1 Conjugacin infinitivo termina en -AR cantar, saltar, estudiar...
2 Conjugacin infinitivo termina en -ER comer, temer, perder,...
3 Conjugacin infinitivo termina en -IR, vivir, partir, unir,...
Formas No Personales del Verbo:
Son formas verbales que no expresan la persona que realiza la accin:
Infinitivo indica abstraccin de la accin. Termina en -ar, -er, -ir: cantar
Gerundio indica una accin en desarrollo. Termina en -ndo: cantando
Participio indica accin terminada. Termina en -do: cantado

El Tiempo Verbal:
El Tiempo Verbal sita la accin en un determinado momento:
Tiempo Presente la accin coincide con el momento en que se habla:
Presente de Indicativo voy
Presente de Subjuntivo Ojal vaya!
Tiempo Pasado la accin se realiza en un momento anterior al que se habla:
Pretrito Perfecto Simple de Indicativo fui
Pretrito Imperfecto de Indicativo iba
Pretrito Perfecto Compuesto de Indicativo he ido
Pretrito Pluscuamperfecto de Indicativo haba ido
Pretrito Anterior de Indicativo hube ido

Pretrito Imperfecto de Subjuntivo fuera o fuese

Pretrito Pluscuamperfecto de Subjuntivo hubiera o hubiese ido
Tiempo Futuro la accin se realizar en un momento posterior al que se habla:
Futuro de Indicativo ir
Futuro Perfecto de Indicativo habr ido
Condicional de Indicativo ira
Condicional Perfecto de Indicativo habra ido
Futuro de Subjuntivo fuere
Futuro Perfecto de Subjuntivo hubiere ido
Modo del Verbo:
El Modo indica la actitud del hablante frente a la accin del verbo. Tipos:
Indicativo considera la accin como real o cierta: hoy llovi
Subjuntivo considera la accin como deseable o dudosa: ojal llueva
Imperativo expresa rdenes: estaos quietos, vstete rpido
El Nmero del Verbo:
El Nmero del Verbo indica si el Sujeto es Singular o en Plural:
Singular la accin la realiza una sola persona o cosa: yo como
Plural la accin la realizan varias personas: nosotros comemos
Persona del Verbo:
El verbo puede estar en 1, 2 o 3 persona:
1 p. el hablante/s realizan la accin: yo voy, nosotros vamos
2 p. el oyente/s realizan la accin: t vas, vosotros vais
3 p. alguien distinto al hablante u oyente: l va, ellos van
La Voz Verbal:
Nos indica si el sujeto ejecuta (voz activa) o recibe la accin del verbo (voz
pasiva). Ejemplo

Voz activa: El estudiante contesta las preguntas.

Voz pasiva: Las preguntas son contestadas por el estudiante.
En conclusin las clases de verbos son:
Perfectivos indican acciones no duraderas: morir, cerrar, saltar
Imperfectivos indican acciones que duran: cantar, leer, pintar
Defectivos su conjugacin carece de algn tiempo: soler (sin futuro)
Pronominales o Reflexivos van junto a pronombres tonos: dormirse
Transitivos van con complemento directo: Juan compra comida
Intransitivos no pueden tener complemento indirecto: la chica sonri
Copulativos o Atributivos ser, estar, parecer
Auxiliares completa informacin a otro verbo: he ganado
Impersonales carecen de sujeto: nieva, llueve, truena,...
Regulares su raz es fija en todas sus formas: cantar, beber, vivir,...
Irregulares su raz no es fija: hacer, hice, hago,...

Perfrasis Verbales:
Construccin de un verbo auxiliar en forma personal + nexos (opcional) + verbo
principal en infinitivo, gerundio o participio. Tipos:
Perfrasis Aspectuales informan cmo es vista la accin por el hablante.
Resaltan una fase del desarrollo de la accin verbal: ir a +infinitivo, etc.
Perfrasis Modales indican actitud del hablante: tener que + infinitivo
Usos Trasladados del Verbo:
Los Usos Trasladados expresan un tiempo distinto al que le corresponde:
Presente Actual: accin en el presente Ahora, el ganador entra en la meta
Presente Habitual: accin reiterada Los sbados voy a bailar a la disco
Presente Gnmico o Atemporal: accin fuera del presente

Presente Histrico: referencia histrica Cervantes publica el Quijote en 1605

Presente con valor de Futuro El prximo viernes salgo de viaje.
Presente Imperativo se utiliza para ordenar. Ej.: T te callas!
Presente Conativo, Presente Durativo, Presente Ingresivo, Futuro de cortesa,
Futuro Exhortativo
Imperfecto de Cortesa Buenos das. Quera que me informara sobre un asunto.

Adverbios
La clase de palabra invariable que acta como ncleo del sintagma adverbial o
como complemento circunstancial del verbo se conoce como adverbio. Estas
palabras modifican a los adjetivos, los verbos o a otros adverbios.
Si tuviramos que clasificar a los adverbios, podramos hacerlo a travs de cuatro
caractersticas fundamentales:
Adverbios en base al significado o a las relaciones que establecen dentro de
cualquier oracin: argumentales, circunstanciales, atributos
Adverbios en base a su estructura de tipo morfolgico. En esta categora
existen dos grandes grupos: los simples y los derivados.
Adverbios en base a su significado. En este apartado podramos incluir tanto a
los de tiempo como a los de cantidad o a los de lugar, entre otros.
Adverbios en base a su naturaleza gramatical, que seran de dos tipos:
gramaticales o lxicos.
Existen varios tipos de adverbios como:
Los adverbios de lugar aaden informacin sobre el espacio: All est el
paquete que te dejaron
Los adverbios de tiempo, en cambio, aportan informacin temporal: Ayer
comimos carne al horno con papas, Ahora estoy ocupado, despus voy, Me
parece que llegamos temprano.
Los adverbios de grado o cantidad, por su parte, refieren a una cuantificacin:
Cost bastante menos de lo que suponamos, No tengo mucho dinero,
Facundo es poco conversador, El tanque est completamente sucio.

Otros tipos de adverbios son los adverbios de modo (Jug estupendamente y

consigui la clasificacin a los cuartos de final, Camina despacio, por favor), los
adverbios de afirmacin (Efectivamente, mi nombre es Ricardo, Lo que dices es
cierto), los adverbios de negacin (Jams har algo semejante, Tampoco estoy
de acuerdo) y los adverbios de duda (Acaso has bebido?, Probablemente sea
el mejor jugador de la historia).
De la misma manera, tampoco hay que olvidarse del conocido como adverbio
comparativo. Como su propio nombre indica, es aquel que se emplea para
mostrar comparacin entre dos personas, objetos o situaciones. Una frase que
puede ejercer como ejemplo de aquel es el siguiente: Manuel bailaba peor que su
primo Juan.
Asimismo, tambin hay que reconocer la existencia de lo que se da en llamar
adverbio demostrativo. En su caso, a este podramos definirlo como el que, a
nivel general, se usa para determinar o identificar un tiempo, un lugar o un modo.
Entre los ejemplos ms significativos de aquel se encuentran as, all, aqu

Adverbios que cumplen la funcin de epistmicos:

Adverbios de afirmacin: s, tambin, cierto, ciertamente, efectivamente, claro,
exacto, obvio, verdaderamente, seguramente, asimismo, etc.
Adverbios de negacin: no, jams, nunca, tampoco.
Adverbios de orden: primeramente, ltimamente.
Adverbios de duda o dubitativos: quiz(s), acaso, probablemente,
posiblemente, seguramente, tal vez, puede, puede ser, a lo mejor.
Adverbios interrogativos/exclamativos y relativos, las formas usadas
ortogrficamente en oraciones interrogativas y exclamativas son cundo, cmo,
cundo y dnde (las formas relativas son idnticas aunque se escriben sin tilde)

Preposicin

Preposicin es un tipo de palabra que no vara y que permite introducir ciertos

elementos a una oracin, haciendo que stos dependan de otras palabras ya
mencionadas.
Las preposiciones, por lo general, se encuentran al comienzo del constituyente
sintctico al cual modifican. Al vincular palabras, las preposiciones funcionan como
partes invariables de las oraciones que se encargan de denotar el vnculo de los
trminos entre s.
Es importante tener en cuenta que las distintas preposiciones pueden venir a
indicar una gran variedad de elementos. As, por ejemplo, pueden servir para
indicar un lugar, un origen, un motivo, un medio o incluso un destino, entre otras
muchas cosas.
De la misma manera, tambin estn las llamadas frases preposicionales. Estas
vienen a ser grupos de palabras que vienen a funcionar y a significar como si de
una nica preposicin se tratase y que, por tanto, a la hora de analizar
sintcticamente una oracin hay que estudiarlas como unidad. Ejemplos de frases
preposicionales son debajo de o a travs de.
En algunos casos, las preposiciones vinculan verbos auxiliares con otros que
aparecen en forma impersonal, creando lo que se conoce como perfrasis
verbales: Hay que gritar ms fuerte, Voy a correr cuando escuche la seal.
Las preposiciones pueden provocar una contraccin con los artculos, creando un
artculo contracto. Esto ocurre cuando a o de preceden al artculo el, dando
lugar al nacimiento de al y del
Las preposiciones son: a, ante, bajo, con, de, desde, durante, en, entre, excepto,
hacia, hasta, mediante, para, por, salvo, segn, sin, sobre y tras.

El modo
El modo es una categora gramatical que interviene en la conjugacin verbal de
muchas lenguas. El modo describe el grado de realidad o la fuerza ilocutiva de la
predicacin verbal. Muchas lenguas modifican el modo mediante la inflexin del
verbo. De entre los modos que se describen a continuacin, varios no se utilizan
en espaol. Ntese adems que el sentido exacto de cada modo difiere de unas
lenguas a otras.
El modo no debe confundirse con el tiempo o con el aspecto, aunque en
ocasiones las lenguas del mundo, especialmente las fusionantes, usan morfemas

que representan simultneamente varias de estas categoras. Algunos modos son:

condicional, imperativo, indicativo, negativo, optativo, potencial y subjuntivo
Los modos ms comunes en la el espaol son el indicativo, el subjuntivo, el
imperativo y el condicional. Son, a su vez, los modos ms comunes en la mayoras
de las lenguas europeas modernas, pues estaban entre los modos principales de
la antigua lengua indoeuropea. Adems de ellas, esta lengua contaba con el modo
optativo, el modo negativo y el modo potencial, que en la mayora de los casos se
han perdido.
El modo infinitivo es un modo gramatical utilizado para ofrecer una idea
abstracta. En espaol se forma mediante la raz verbal ms las terminaciones -ar,
-er o -ir, y puede ser tanto simple (amar) como compuesto (haber amado).
El modo participio acta a la vez como un verbo y como un adjetivo, por lo que
siempre ha de concordar en gnero y nmero con el sujeto (amado).
El modo gerundio es un modo que se utiliza para expresar simultaneidad, tanto
en referencia al tiempo actual como al tiempo de la oracin (amando)
El modo gerundivo no se utiliza en espaol, pero s exista en latn y se
empleaba para informar de que el sujeto requiere ser objeto de una accin
determinada.
El modo indicativo se utiliza para expresar hechos que han sucedido, que estn
sucediendo o que sucedern. Es el modo ms utilizado tanto en la lengua oral
como en la escrita, y est presente en la prctica totalidad de las lenguas del
mundo (yo amo, t amas, etc.).
El modo negativo es una conjugacin verbal particular para expresar negacin.
El modo subjuntivo expresa una irrealidad -ya sea deseada, esperada, posible,
hipottica o imaginada-. Es tambin bastante comn y se expresa con cierta
frecuencia en la mayor parte de las lenguas que cuentan con l.
El modo condicional se utiliza para construir oraciones contra factuales (si
amara).
El modo imperativo se emplea para manifestar obligacin, mandato, ruego,
disuasin o exhortacin (ama!). Es asimismo bastante comn en las lenguas del
mundo.

Las conjunciones

Junto a las preposiciones, son elementos relacionantes de la oracin. Las

conjunciones se pueden clasificar segn los elementos que ponen en relacin y
segn sea el tipo de relacin que se establece entre esos elementos. As, veremos
tres tipos de conjunciones, que estudiaremos ms detenidamente cuando
hagamos el estudio de las oraciones compuestas y complejas:
Su uso se encuentra ligado a la suma de oraciones donde renen dos oraciones
principales con la finalidad de construir una tercera con sentido completo y
complementacin lgica.
a conjuncin slo tiene significado gramatical y no posee significado lxico; su
significado lo adquiere en las relaciones oracionales que puede presentar. Valor
aditivo: Laura compra y vende objetos. Valor de oposicin: Samuel trabaja y no
todos los das.
Hay muchos otros nexos, en su origen preposiciones, que encabezan oraciones y
que adquieren valor de conjuncin, aunque no tengan forma conjuntiva. A estas
construcciones se les llama giros conjuntivos. Por ejemplo:
Al + inf. = Cuando + verbo conjugado: Al cantar el gallo, San Pedro llor = Cuando
cant el gallo... +
Por + inf. = Porque + verbo conjugado: Por venir tarde, no entr = Porque vino
tarde... +
Con + inf. = Aunque + verbo conjugado: Con ser tan listo, no aprob = Aunque era
tan listo... +
De + inf. = Si + verbo conjugado: De llover hoy, nos refugiaremos en el kiosco = Si
llueve hoy, nos refugiaremos... +
Para + inf. = Para que + verbo conjugado: Hemos venido para cantar = Hemos
venido para que cantemos +
Igualmente, existen algunos adverbios y pronombres que pueden funcionar como
conjunciones. Si son adverbios, se denominan adverbios conjuntivos, como por
ejemplo cuando, mientras, donde, como, as etc. Entre los pronombres, estn los
llamados pronombres relativos (que, quien-es, el-la-los-las cual-es, cuyo, etc.) y
pronombres que pueden funcionar en correlaciones distributivas, como uno, otro,
etc.
Por otra parte, existen determinadas construcciones que agrupan preposiciones,
sustantivos, conjunciones y otros elementos a fin de formar las llamadas

locuciones conjuntivas, equivalentes a nexos o conjunciones; forman un vasto

repertorio que expresa los ms curiosos matices:
De manera que
As que
A fin de [+ infinitivo]
Por ms que
Pese a que
Antes de que
Despus de que
A pesar de
Existe adems un grupo de conjunciones correlativas que aparecen en dos partes,
de forma correlativa, una parte en la primera proposicin unida y otra parte por lo
general encabezando la segunda
Conjunciones propias son las que unen oraciones o elementos del mismo nivel
sintctico, grupo nominal o adjetivo, como son las conjunciones coordinantes o
coordinativas:
Y
Ni
Pero
Sino
Conjunciones impropias son las que enlazan oraciones dependientes, como son
las locuciones o partculas subordinantes: cmo, cundo, que, porque, para que...
Las conjunciones subordinantes degradan la oracin en que se insertan y la
transponen funcionalmente a una unidad de rango inferior que cumple alguna de
las funciones propias del sustantivo, del adjetivo o del adverbio
Las conjunciones, segn los distintos tipos de relaciones o enlaces oracionales
que presentan, pueden adquirir valores significativos diversos, y se clasifican en
dos tipos: coordinantes o subordinantes.

Conjunciones coordinantes
Entre las conjunciones coordinantes se agrupan: las conjunciones consecutivas,
coordinadas, copulativas, adversativas, disyuntivas, explicativas y distributivas.
Conjunciones consecutivas
Una frase es el resultado de la otra:
Conque
Luego
Tan
Tanto que
As que
Por lo tanto.
Conjunciones coordinadas
Las conjunciones coordinadas unen palabras u oraciones del mismo nivel
sintctico y son:
Y
E
O
U
Sino
Tal que
Pero.
Conjunciones copulativas Las conjunciones copulativas sirven para reunir en una
sola unidad funcional dos o ms elementos homogneos e indican su adicin.
Son:
Y
E
Ni

Qu
Conjunciones adversativas
Las conjunciones adversativas son las que contraponen dos proposiciones o
trminos sintcticos. La contrariedad puede ser parcial o total; la parcial expresa
una correccin o restriccin en el juicio de la primera oracin, de modo que la
coordinacin es restrictiva: "mas", "pero", "aunque".
Sin embargo
Pero
Con todo
A pesar de
No obstante
Ms bien
Excepto
Salvo
Menos.
Si hay incompatibilidad entre las dos oraciones coordinadas de manera que la
afirmativa excluya totalmente a la negativa, la coordinacin es exclusiva:
Sino
Sino que
Antes bien
Al contrario.
Las conjunciones adversativas ms utilizadas son
Sin embargo
Pero
Sino
Conjunciones disyuntivas

Las conjunciones disyuntivas indican alternancia exclusiva o excluyente: o, u, se

coloca entre los trminos que indican la alternancia o antepuesta a cada uno de
ellos: Llam Pablo o Carlos. Se emplea u cuando precede a una palabra que
empieza por o u ho: Lo har uno u otro, tambin para evitar la cacofona. Otras
veces, o indica que los trminos unidos son equivalentes y sirven para designar
una misma realidad: Todo ocurri o sucedi en un momento determinado.
Conjunciones explicativas
Son aquellas que unen proposiciones que expresan lo mismo, pero de distinta
forma, a fin de explicarse mutuamente. Son por lo general giros aislados entre
comas como: o sea, esto es, es decir, mejor dicho, es ms. Ejemplo: Se fue al otro
mundo, es decir, se muri.
Conjunciones distributivas
Las conjunciones distributivas distribuyen elementos: o... o, tanto... como..., ni...
ni...; ejemplo: O eliges la opcin "A", o eliges la opcin "B"
Conjunciones subordinantes o subordinativas
Las conjunciones subordinantes se dividen en tres grandes grupos:
Las que introducen subordinadas sustantivas;
Las que introducen subordinadas adjetivas, tambin llamadas de relativo (que en
vez de conjunciones son en realidad pronombres relativos);
Las que introducen subordinadas adverbiales, tanto si introducen proposiciones
circunstanciales como si introducen proposiciones lgicas.
Proposiciones subordinadas sustantivas
Las conjunciones subordinantes o subordinativas que introducen subordinadas
sustantivas introducen oraciones que desempean las funciones propias de un
sintagma nominal (sujeto, atributo, complemento directo, complemento indirecto,
suplemento, complemento del nombre). Las conjunciones sustantivas se clasifican
segn la funcin que la oracin sustantiva desempee dentro de la oracin
principal. Se utiliza que, conjuncin completiva, para la funcin de sujeto y de
complemento directo: Me molest que no me lo dijeras; Dijo que lo hara. A
veces, se emplea que con alguna preposicin, por ejemplo en funcin de
suplemento: l se convenci de que era importante. Tambin se emplea si para
las interrogativas indirectas: "Me pregunto si vendr". Tambin pueden utilizarse
pronombres y adverbios interrogativos: "Me pregunt cmo vendran". "Me
pregunt cuntos vendran".

Proposiciones subordinadas adjetivas

Las proposiciones subordinadas adjetivas van introducidas por pronombres
relativos (que, quien, el cual, cuyo y sus variantes), que desempean al mismo
tiempo una funcin sintctica dentro de la proposicin subordinada que introducen.
Estos pronombres relativos pueden ir precedidos de preposicin o no. "El libro que
me prestaste era muy bueno". "El libro de que me hablabas era bueno".

Proposiciones subordinadas adverbiales

Dentro de las adverbiales existen generalmente dos grupos de conjunciones que
introducen proposiciones subordinadas: las que introducen proposiciones
circunstanciales de tiempo, modo, lugar y comparacin, y las que indican
operaciones o relaciones lgicas entre la proposicin subordinada y la proposicin
principal como son ,la causa, la consecuencia, la consecuencia inesperada o no
deseada llamada concesin, la finalidad y la condicin.
Proposiciones subordinadas adverbiales circunstanciales
Las que introducen proposiciones subordinadas adverbiales circunstanciales
pueden ser meras conjunciones, adverbios conjuntivos, giros conjuntivos o
locuciones conjuntivas y pueden indicar
Tiempo (cuando, al + inf., mientras, despus de que, antes de que, no bien, as
que, de que, en cuanto, apenas, luego, luego que, antes que, despus que,
mientras que, en tanto, siempre que, ahora que, desde que, hasta que, una vez
que...).
Lugar (donde, adonde, por donde, en donde, desde donde...).
Modo (como, segn, conforme, como si, de la forma, manera, suerte, modo que).
Comparacin (tan... como; ms... que; menos... que). En este ltimo caso se
utilizan nexos discontinuos o correlativos.
Proposiciones subordinadas adverbiales lgicas[editar]
Las que introducen proposiciones subordinadas adverbiales lgicas pueden
indicar:
Causa (porque, ya que, por + inf., etc.).
Consecuencia, esto es, implicacin o seguimiento lgico (as que, por tanto, pues,
conque, as pues, de forma, manera, modo o suerte que).

Concesin, esto es, un impedimento o complicacin insuficiente para la realizacin

de la accin (aunque, por ms que, a pesar de que, con todo, bien que, con + inf.,
pese a que, etc.).
Finalidad, aplicacin (para que, a fin de que, con el cometido, intencin o propsito
de que, a fin de + inf., etc.).
Condicin (si, caso que, en el caso de que, de + inf., como, con tal que, puesto
caso que, supuesto que, a menos que, siempre y cuando etc.).

Gnero
El gnero es una categora gramatical propia del sustantivo y tambin de los
pronombres, adjetivos y determinantes. Todo sustantivo que aparezca en un
enunciado en espaol se podr adscribir a uno de dos gneros posibles, a saber:
masculino o femenino
El sustantivo impone su gnero a los determinantes y adjetivos de los que se
rodea y tambin a ciertos pronombres. Este es un fenmeno que se conoce como
concordancia.
El gnero gramatical es una clasificacin de los sustantivos, los cardinales, los
nombres, los pronombres, los determinantes demostrativos, las coordinaciones
copulativas y las frases nominales en masculinos y femeninos. A veces coinciden
con las marcas morfemtica de o para masculino y a para femenino. En el
diccionario se determina a qu gnero gramatical pertenece cada sustantivo que
figura en l
Principalmente se dividen en masculinos y femeninos pero adems de los
anteriores gneros existen palabras que se clasifican con los gneros comn,
epiceno y ambiguo. [1], [2], as desde el punto de vista semntico el gnero
asignado a una forma lxica puede ser:
inambiguo, en los que la forma lxica en todos los contextos recibe
inequvocamente un gnero morfolgico.
Comn, el de los nombres que designan entes animados que tienen una sola
terminacin y diferente artculo. Ej.: el violinista, la violinista; el mrtir, la mrtir; el
testigo, la testigo, el espa, la espa, dentista, el juez, la juez, etc. Pertenecen a
este grupo los participios activos derivados de tiempos verbales como estudiante,
atacante, saliente, presidente, etc. (aunque "presidenta", debido a su uso comn,
es aceptado por la RAE.)

Epiceno, el de los nombres de animales que tienen un solo gnero gramatical

para ambos sexos biolgicos. Ej.: el ratn, la rata, la rana, la comadreja, la liebre,
la hormiga, el bho, el escarabajo, el buitre, el delfn, el cndor, la llama. Para
especificar el sexo se dice "el ratn macho", "el ratn hembra", "la comadreja
macho", "la comadreja hembra".
Ambiguo el de algunos sustantivos que admiten indistintamente el artculo
masculino o femenino. Ej.: el mar y la mar, el puente y la puente, el calor y la calor,
reuma, tilde, etc.

Numero
El nmero es una categora propia de determinados tipos de palabras que designa
la cantidad de elementos a los que hace referencia una construccin o sintagma.
Fundamentalmente, en funcin de si dichas palabras hacen referencia un
elemento o varios elementos, stas pueden adoptar distintas formas, como su
forma singular o su forma plural.
Forma singular: se refiere a una sola cosa persona o animal que realiza la accin
Forma plural: se refiere a varias personas cosas o animales que realicen la
accin
Aunque algunas lenguas utilizan dual, trial y paucal

Persona
La Persona Gramatical indica el papel que realiza el hablante, el oyente u otro
interviniente respecto a lo que se expresa en el predicado.
Singular:
1 Persona: el hablante realiza la accin solitariamente: yo estudio, yo juego, yo
descanso
2 Persona: el oyente realiza la accin solitariamente: t estudias, t juegas, t
descansas
3 Persona: la accin es realizada por una personas distinta del hablante o el
oyente: lla estudia, l juega, ella descansa
Plural:

1 Persona: el hablante realiza la accin acompaado: nosotros estudiamos,

nosotras jugamos, nosotros descansamos
2 Persona: el oyente realiza la accin acompaado: ustedes estudian, ustedes
juegan, uestedes descansan
3 Persona: la accin es realizada por varias personas distintas del hablante o el
oyente: ellas estudian, ellos juegan, ellas descansan

Interjeccin
La Interjeccin es una palabra que:
Sintcticamente funciona como oracin independiente con significado completo
Morfolgicamente es invariable y suele ir entre signos de exclamacin
Semnticamente expresa sentimientos muy vivos (asombro, alegra, admiracin,
saludo o bienvenida, alarma, asco,...)
Interjecciones Propias (o Primarias): son aquellas que no derivan de otras
palabras y expresan una emocin pura:
Ah!: asombro, sorpresa placer
Oh!: asombro, admiracin
Ay!: dolor
Guay!
Eh!: rechazo, desaprobacin, sorpresa
Hey!: advertencia, saludo
Uy!: asombro, sorpresa
Puaj!: asco desagrado
Hola!: saludo, bienvenida
Ojal!: deseo
Eh?: sorpresa consulta

Interjecciones Impropias: son aquellas que proceden de otras palabras, verbos,

adjetivos, nombres, etc.:
ojo!, cuidado!, bravo!, magnfico!, oiga!, vaya!, narices!, estupendo!,
formidable!, caracoles, caramba!, diablos!, recrcholis!, bravo!, hombre!,
anda!, dale!
Segn su forma, las Interjecciones se clasifican en:
Interjecciones Imitativas: son aquellas que se forman onomatopyicamente con
intencin de imitar los sonidos que producen en la realidad:
Zas!, pum!, chas!, miau!
Interjecciones Expresivas: expresan una sensacin o emocin del hablante:
ah!, uf!,
Interjecciones Apelativas: se usan para iniciar la comunicacin, para establecer
el contacto con el oyente:
Chist! vengan por aqu
Interjecciones Formularias: son aquellas que practican el acto social de saludo o
despedida:
Hasta pronto!
Interjecciones de Traslacin: son aquellas palabras o grupos de palabras que en
s no son interjecciones pero cuando son utilizados de forma aislada funcionan
como tales:
Hombre!, anda!

Elementos de enlace
Los elementos de enlace son palabras que unen entre s otras dos palabras o
dos ideas.
Pueden ser:
-Preposiciones *Conjunciones
PREPOSICIN
Las preposiciones son elementos de enlace que relacionan una palabra
con otra que explica, complementa o especfica a la primera.
La preposicin es una palabra invariable que relaciona en la oracin una
palabra o grupo de palabras con otra, a la que complementa.
LAS PREPOSICIONES SON:
A, ante, bajo, con, contra, de, desde, en, entre, hacia, hasta, para, por, segn, sin,
sobre, tras, durante y mediante.
Las conjunciones
Las conjunciones son elementos de enlace que unen dos palabras o dos grupos
de palabras que corresponden a ideas semejantes.
La conjuncin es una parte invariable de la oracin.
Las conjunciones pueden ser de tres clases, segn la relacin que establezcan
entre las ideas: copulativas, disyuntivas o adversativas.

Clases de conjunciones

significado

forma

Copulativas

idea de suma

y, e, ni

Disyuntivas

idea de opcin

o, u

Adversativas

de contraposicin

pero, sino

SUJETO
Definicin de Sujeto:
El Sujeto es el elemento de la oracin que tiene la funcin de informar quin
realiza, causa o padece la accin del verbo. El Sujeto se localiza fcilmente
preguntndole al verbo quin?: Alberto estudia mucho (quin estudia
mucho?: Alberto).
El Sujeto est constituido por un sintagma nominal formado por:
Ncleo (N): pronombres o sustantivos que concuerdan en nmero y
persona con el verbo: el perro de Juan se llama "chuleta"
Determinante: el perro de Juan se llama "chuleta"
Adyacente o C. del Nombre: el perro de Juan se llama "chuleta"

Tipo de sintagma:
El sujeto es un sintagma nominal (SN) cuyo ncleo es un sustantivo, un
pronombre o una palabra sustantivada:
Ivn lleg a las diez.
Ellos compraron un regalo a Pedro.
El SN sujeto y el sintagma verbal predicado, cuyo ncleo es un verbo en forma
personal, son los dos componentes bsicos de la oracin.
Tambin puede ser sujeto un infinitivo y una proposicin u oracin
subordinada sustantiva:
Fumar es perjudicial.
Me gusta que seas puntual.

Tipos y Ejemplos de Sujeto:

Sujeto Expreso o Explcito: aparece expresamente en la oracin:
Juan lee un libro (Quin lee un libro?: Juan)
El libro est sobre la mesa
Sujeto Tcito, Omitido, Implcito o Elptico: se omite por sobreentenderse:
Lea un libro ("yo" es el sujeto tcito).

No he jugado con l (yo).

Jugamos a los dados (nosotros)
Sujeto Indeterminado: aquel que no puede determinarse porque se desconoce o
no es nuetra intencin revelarlo:
Robaron la tienda (no sabemos quien fue). Dicen que habr huelga el
prximo mes. Han vuelto a subir el precio de la gasolina
Sujeto Paciente: aquel que recibe o padece la accin que realiza el verbomediante
un complemento agente:
Los detenidos estn siendo trasladados a la comisara (en este caso el
complemento agente est omitido: "por los policas")
La manzana es comida por Pedro. El informe fue ledo por el ministro
Sujeto Agente: aquel que realiza la accin del verbo. Es el sujeto que aparece
en las oraciones activas:
Los policas detienen a los ladrones. Pedro come peras
Sujeto Causativo: aquel que no ejerce la accin de una manera directa pero
que lo hace en su nombre o lo preside:
El Faran levant las Pirmides (las levantaron los canteros y obreros)
Juan arregl su coche (se lo arreglaron los mecnicos del taller)
Ayer (yo) me cort el pelo en la peluquera (se lo cort el peluquero)
Sujeto Compuesto: aquel sujeto que posee dos o ms ncleos:
Mara y Luis aprobaron todos los exmenes. La mentira y la injuria son
parientes entre s. El banco y la oficina se encuentran en la misma
calle.

PREDICADO
El predicado es uno de los elementos bsicos de la oracin y sirve para indicar lo que
se dice del sujeto.
En la oracin, Jos compra flores en el mercado, el predicado est compuesto por la
frase compra flores en el mercado, ya que se est describiendo la accin que realiza
el sujeto Jos.
Sin embargo, no siempre en el predicado se describe la accin realizada por el sujeto,
algunas veces encontraremos enunciados en donde no veremos ninguna accin en
particular.

La funcin del predicado.

Para tener una idea clara de la funcin del predicado, basta con que le quitemos a
la oracin todas las palabras, menos el sujeto.

Si en la oracin Alberto es un gran fantico del futbol, le suprimimos todas las

palabras, menos el sujeto, dicha oracin no tendra sentido, ya que nicamente
quedara Alberto, es decir, un simple sustantivo del cual no se dice nada.
La funcin del predicado es completar la oracin con diversas clases de palabras
para que la misma tenga sentido.

Ncleo del predicado.

El ncleo
del
predicado es
la
parte
central
del
mismo.
El ncleo es siempre un verbo y tiene la funcin de definir el tipo de predicado que
posee la oracin.

Tipos de predicado
Existen dos tipos de predicado que se diferencian teniendo en cuenta lo que su ncleo
expresa. Los mismos son:
Predicado nominal: El predicado nominal es aquel cuyo ncleo est compuesto por
los verbos que derivan de los infinitivos ser, estar o parecer. Son predicados que
aaden una informacin sobre el sujeto, en vez de expresar una accin concreta.
Ejemplos:
Pablo es cantante
El seor parece una buena persona
El castillo de la ciudad es muy antiguo
El concierto le pareci aburrido.
Su abuelo fue un gran escritor.
En estas oraciones, el ncleo del predicado nominal, es decir la accin realizada por
los verbos, desempean la funcin de ser copulas o nexos entre el sujeto y su atributo
(lo que se dice del mismo).
Gracias a dichos verbos entendemos que Pablo se desempea en un determinado
campo artstico, porque es cantante.
Seguidamente, tambin captamos que el seor de la segunda oracin posee una
caracterstica particular que es parecer una buena persona. Lo mismo ocurre en los
dems casos, en donde se nos informa de atributos o caracteres especiales del sujeto.
El castillo es antiguo, el concierto fue aburrido y el abuelo fue un gran escritor.
Predicado verbal: El predicado verbal es aquel cuyo ncleo no es copulativo.
Es decir, el verbo no acta como un nexo entre el sujeto y su atributo, sino que

aparecen otras palabras que complementan lo que el mismo verbo expresa.

Ejemplos:
Pedro camina por los alrededores de su casa.
l corre todos los das para entrenar.
El perro duerme en el patio.
Nosotros iremos de compras al supermercado.
Rosa y Claudia prefieren quedarse a ver la televisin.
Al analizar la primera oracin, notamos enseguida que Pedro est realizando una
accin concreta: camina. El verbo aqu no nos revela alguna caracterstica o atributo
del sujeto, sino que simplemente nos seala la accin del enunciado.
Ocurre lo mismo en los siguientes ejemplos; se habla de que alguien corre todos los
das para entrenar, de un perro que duerme, de nosotros que realizaremos una
actividad determinada (comprar) y de Rosa y Claudia que tambin realizaron una
accin concreta, prefirieron quedarse a ver la televisin.
ATRIBUTO
Definicin:
Es la funcin sintctica que expresa una cualidad, propiedad, estado o
circunstancia del sujeto a travs de los verbos copulativos ser, estar yparecer.
Concuerda con el verbo en el nmero (singular o plural), y con el sujeto en nmero
y persona (excepto si el atributo es un adverbio o sintagma preposicional): Juan
es camarero / Mara es camarera. Ejemplos de atributos:

Cervantes fue un gran escritor

Tu hermana est cansada.
Luis es rubio.
Muy altas son esas verjas.
Sus primos estn bien.
Su cara parece triste.

Desde el punto de vista de naturaleza del predicado, las oraciones con ser, estar
o parecer que contienen un atributo se clasifican como oraciones atributivas o

copulativas. En estas oraciones, el verbo y el atributo forman, junto a cualquier

sintagma que no est el sujeto, el predicado nominal.

Tipo de sintagma:

El atributo es una funcin oracional que puede ser desempeada por cualquier
clase de sintagma:
a) SN (sintagma nominal):
Luis es el arquitecto.
b) SAdj (sintagma adjetivo o adjetival):
Su hija es alta. Ellos estn tristes.
c) SPrep (sintagma preposicional):
Tus vecinos son de Madrid.
d) SAdv (sintagma adverbial):
Mi padre est bien.

Funciones del Atributo:

Como cuantificador: Los cuatro jvenes, el tercer priso, los numerosos
visitantes, los pocos automviles.
Como caracterizador: pueden individuar una categora menor de
referentes entre los indicados por el sustantivo y puede atribuirle a esa
categora una caracterstica particular: admiro mucho los jvenes
deportistas. Es decir, no a todos los jvenes, solo aquellos deportivos.
Como exonerativo: Expresa una cualidad que est implcita en la
definicin misma del sustantivo: La blanca nieve, la oscura noche, la dulce
miel.

COMPLEMENTO DIRECTO
Complementa la significacin de un verbo transitivo. El complemento directo
(C.D.) es la persona, animal u objeto sobre quien recae la accin del verbo.
Marina compra regalos.
IDENTIFICACIN DEL COMPLEMENTO DIRECTO
Para identificarlo en la oracin, podemos aplicar estos recursos:
1-

Se puede sustituir por

LAS. Marina los compra.

los

pronombres

tonos LO,

LA,

LOS,

2-

Se transforma la oracin a voz pasiva. El sujeto de la oracin pasiva, es el

C.D. de la oracin activa. Marina compra regalos << Los regalos son
comprados por Marina

Formas Del Complemento Directo

1. Como un S.N.: Juanjo estudia la leccin.
2. Como un S.P.: (Cuando es un C.D. de persona. Siempre introducido por la
prep. a.). Remedios ama a Javier.
3. Como un pronombre reflexivo o recproco (me, te, se, nos, os, se)
siempre que no aparezca otro C.D:
Fernando se ducha
Carmen y yo nos mirbamos
4. Como pronombre personal tono (lo, la, los, las). Yo lo quiero.

COMPLEMENTO INDIRECTO
El complemento indirecto (C.I.) es la persona, animal u objeto que recibe el dao
o beneficio de la accin. Normalmente se sita detrs del C.D.
Carlos regala flores a Isabel.

Isabel es la persona que, en este caso, recibe el beneficio de la accin, es

decir, las flores. A Isabel el Complemento Indirecto.
Identificacin Del Complemento Indirecto
El C.I. puede sustituirse por los pronombres le o les, o me,
os (cuando el C.D. tambin aparezca pronominalizado).

te,

se,

nos,

Carlos regala flores a Isabel. <<<< Carlos le regala flores <<<< Carlos se las
regala
Formas Del Complemento Indirecto
Dentro del predicado verbal, el C.I. puede aparecer como:
1. S.P.:- Marco canta una cancin a Carmen
2. Pronombre (le, les): Marco le pega un puetazo.
3. Pronombre (me, te,se, nos, os): Marco se lo pega.

COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL
El Complemento circunstancial (C.C.) expresa las diferentes circunstancias en
que se realiza la accin del verbo. Estas circunstancias pueden ser de tiempo,
modo, lugar, cantidad, finalidad, compaa e instrumento, entre las ms
usuales.
El Complemento circunstancial puede aparecer tanto dentro de un predicado
nominal como de un predicado verbal.
El Complemento Circunstancial De Lugar (C.C.L)
Expresa el lugar donde se realiza la accin.
pregunta dnde? en dnde? por dnde?, etc.

Responde

la

Mis primos viven en Castelln. Dnde viven mis primos? Respuesta, y

por lo tanto C.C.L. en Castelln.
Forma Del C.C.L

El CCL puede aparecer dentro del predicado de las siguientes formas:

1. Como SPrep.:Mis primos viven en Castelln.
2. Como adverbio de lugar: Estuvimos all..

El Complemento Circunstancial De Modo O Manera (C.C.M)

El CCM expresa un modo o manera de ralizar la accin verbal. Responde a la
pregunta cmo? de qu manera?
Estoy trabajando con mucha comodidad. Cmo estoy
Respuesta, y por lo tanto C.C.M. con mucha comodidad

trabajando?

Forma del c.c.m.

El CCM puede aparecer dentro del predicado de las siguientes formas:
1. Como S. prep.: Llova con mucha fuerza.
2. Como adverbio de modo: Llova fuertemente.
El Complemento Circunstancial De Cantidad (C.C.C.)
Expresa una cantidad dentro del predicado. Responde a la pregunta cunto?
El
profesor
saba muchsimo. Cunto saba
respuesta, muchsimo, ser el CCC.

el

profesor?

La

Forma del c.c.c.

El CCC puede aparecer dentro del predicado de las siguientes formas:
1. Como SN:
El profesor saba un montn.
2. Como
un adverbio
El profesor saba muchsimo.

de

El Complemento Circunstancial De Compaa (C.C.Comp.)

cantidad:

Expresa que la accin se realiza en compaa de alguien. Responde a la

pregunta con quin?
Fui a la playa con mis amigos.Con quin fui a la playa? La respuesta es el
C.C. de Comp. con mis amigos.
Forma del c.c.de comp.
Slo puede aparecer en forma de S.P.
Fuimos al circo con mis padres.
Fuimos al circo en compaia de mis padres.
El complemento circunstancial de instrumento (C.C.INST.)
Expresa el instrumento con que se realiza la accin. Responde a la
pregunta con qu?
El cerrajero abri la puerta con las llaves. Con qu abri la puerta? La
respuesta con las llaves es el C.C.INST.
Forma del c.c. Inst.
Slo puede aparecer en forma de S.P.
Abri la lata con el abrelatas.

COMPLEMENTO PREDICATIVO
El C. Pred. es un complemento del Pred. Verbal que tiene como ncleo un
adjetivo que concuerda con el sujeto o con el complemento directo. Es igual
como el atributo de las oraciones copulativas, con la diferencia de que en este
caso el verbo es predicativo. La forma del C. Pred. ser siempre un S. Adjetival.
Mis amigos viven felices.
Mi hermana esperaba muy desanimada una solucin.
Mis amigas llaman Capitana a la duea de la pensin.

Determinantes
El Determinante es un tipo de adjetivo que identifica al sustantivo y precisa su
significado. Veamos un ejemplo:
Aquel gato negro
Aquel: es determinante ya que precisa a qu gato nos referimos
Negro: es adj. calificativo ya que indica una cualidad del gato
Tipos de Determinantes:
Los Adjetivos Determinantes o Determinativos pueden clasificarse en:
Artculos: identifican al sustantivo y precisan si es determinado o no. Tipos:
Artculo Determinado: se refiere a algo determinado o definido:
El: el Sr. Ramrez est enfermo
La: me gusta pasear por la maana
Los: practico baloncesto los lunes
Las: salgo para el colegio a las 8
Lo (neutro): lo malo es que no hay nada de comer
Artculo Indeterminado: indica algo indeterminado o indefinido:
Un: un da de estos lo har
Una: dame una manzana
Unos: vinieron unos hombres
Unas: quisiera hacerle unas preguntas
Demostrativos: identifican al sustantivo precisando su proximidad:
Cerca del que habla: este, esta, estos, estas
Distancia intermedia: ese, esa, esos, esas
Lejos del que habla: aquel, aquella, aquellos, aquellas

Posesivos: identifican al sustantivo precisando a quin pertenece:

Mi: mi padre es arquitecto
Tu: tu perro corre todo el da
Nuestro: Padre nuestro, que ests en los cielos
Vuestra: vuestra madre es mexicana
Numerales: identifican al sust. Precisando sus relaciones numricas:
Cardinal: precisa la cantidad: Compr una torta. Tuvo dos oportunidades
Ordinal: precisa el orden: Su primer da. Es la segunda vez que te lo digo
Mltiplo: Per tiene doble extensin que Espaa
Partitivo: precisa divisiones de un conjunto: Se comi casi media tarta!
Indefinidos: no precisan con exactitud a qu se estn refiriendo
Un da cualquiera. Cierto da. Tal da como hoy. Quienquiera que haya sido, lo
pagar. Poco azcar. Demasiado calor. Cada palo que aguante su vela
Interrogativos: identifican al sustantivo en las oraciones interrogativas
Cunto tiempo necesitas? Qu libros has ledo este verano? Cules libros te
han gustado ms? Cuntos libros quieres leer este ao?
Exclamativos: identifican al sustantivo en las oraciones exclamativas
Qu chico ms listo! Qu suerte tienes! Cunta gente! Qu inteligente es!
Cunta belleza! !Qu mana que tienes! !Cuntas tonteras dices!

Ncleo
En gramtica, el ncleo sintctico es el morfema o la palabra que determina las
propiedades sintcticas y combinatorias del sintagma al que pertenece el ncleo
(todo sintagma androcntrico posee un nico ncleo sintctico). En las lenguas
con caso gramatical, marcado mediante morfologa, frecuentemente el ncleo y
los elementos concordantes con l son los que reciben la marca de caso.
El ncleo del sujeto

En cualquier caso, siempre que el sujeto aparece cumple una norma fundamental:
cuenta con un ncleo, al que llamamos ncleo del sujeto. En realidad, el sujeto
puede perfectamente estar constituido por varias palabras (como podra ser yo, o
tu, o l, o aqul), aunque es ms comn que lo formen varias palabras (ese
chico, mi padre, tus amigos, el bar de la esquina). En el primer caso, la nica
palabra que conforma el sujeto es su ncleo. En el segundo, aunque las palabras
que lo conforman sean muchas, siempre existe un nico ncleo que normalmente
es muy fcil de identificar.
El ncleo puede ser un pronombre tnico (como yo, tu o l), o tambin un
sustantivo u otra palabra que cumpla el papel del sustantivo (como podra ser un
verbo en infinitivo, sustantivado). Como ha de resultar evidente, el sustantivo es el
elemento principal del sujeto, su sustancia, como el verbo lo es del predicado. De
hecho, el sujeto siempre es un sintagma nominal, y un sustantivo, o un sustituto
del sustantivo, su ncleo.
El ncleo verbal
El ncleo del predicado tiene una funcin fundamental a la hora de definir el tipo
de predicado. Cuando el verbo que ejerce como ncleo es de tipo copulativo
(como ser, estar o parecer) entonces la oracin tendr un predicado nominal, sin
accin, que aadir informacin sobre el sujeto. El verbo aqu, como ncleo del
predicado nominal, hace una mera funcin de nexo, de cpula, entre el sujeto y su
atributo.

Modificadores
Las oraciones estn formadas por sujeto y predicado. En el sujeto decimos de
quin se habla, y en el predicado lo que hace o su estado. En ambas partes hay
una o ms palabras que por s solas tienen significado y pueden formar la oracin.
Estas palabras se llaman ncleos.
El ncleo del sujeto es el sustantivo o un pronombre, es decir, la palabra simple
que identifica de quin se est hablando. El ncleo del predicado es el verbo que
describe la accin o estado.
Las dems palabras que lo acompaan para determinar, modificar y describir al
ncleo, se llaman modificadores.
Los modificadores del ncleo del sujeto, son las palabras que sirven para
delimitarlo, describirlo y contarlo. Se dividen en dos tipos: modificadores directos y
modificadores indirectos.

Los modificadores directos del ncleo del sujeto son el artculo, la preposicin y el
adjetivo.
En la siguiente oracin:
A el perro gordo y caf le gusta comer croquetas rpidamente.
El ncleo del sujeto es perro.
Los modificadores son a (preposicin), el (Artculo), gordo (adjetivo
calificativo), caf (adjetivo calificativo)
En la oracin:
Dos perros negros ladran.
El ncleo es perros
Los modificadores son dos (adjetivo cuantitativo) y negros (adjetivo calificativo)
Los modificadores indirectos son construcciones que funcionan como adjetivos, y
que estn unidas al sujeto mediante un nexo subordinante, como las palabras de o
para. En algunos casos, estas construcciones son complementadas por una
aposicin que aclara o complementa el sentido del modificador indirecto. La
aposicin se escribe entre comas.
Por ejemplo, en la frase:
El coche azul de Juan corre muy bien