KELAS INTENSIF CUTI SEKOLAH

MAC 2016
TINGKATAN 2
UNGKAPAN ALGEBRA II
KAJIAN KES & AKTIVITI

MATHS CATCH BANGI

EDISI INTENSIF

USAHA +DOA+TAWAKAL

KAJIAN KES: UNGKAPAN ALGEBRA II

KES 1
MENGENALPASTI

KES 2
PERMUDAHKAN
KES 3
MENILAI

PEMBOLEH UBAH
PEKALI
SEBUTAN SERUPA
TULIS UNGKAPAN ALGEBRA

OPERASI TAMBAH
OPERASI TOLAK
OPERASI DARAB
OPERASI BAHAGI

MENCARI NILAI UNGKAPAN ALGEBRA DARI

PEMBOLEHUBAH

KES 1
PEKALI

UNGKAPAN
ALGEBRA
PEMBOLEH
UBAH

PEMALAR

SEBUTAN
ALGEBRA

PERKATAAN BIASA DIGUNAKAN BAGI OPERASI MATEMATIK

X
+
Tambah
Tolak
Darab
Jumlah
Beza
Diganda
Lebih besar
Kurang
Daripada
Lebih daripada
daripada
Kali
Tambahan
Mengambil
Dan

Bahagi
Diagih
Dikongsi
Diedar

EDISI INTENSIF

USAHA +DOA+TAWAKAL

1. Kenal pasti pembolehubah dalam setiap sebutan algebra yang berikut

a.

c.

3 2
3
4

Pemboleh Ubah = f, g, h

b. 8

d. 213

e. 4 2

f.

5 2

2. Nyatakan pekali bagi bagi sebutan algebra berikut.

Sebutan Algebra

Pembolehubah

Pekali

1.

62

2.

3 2

3.

4.

2 3 5

5.
6.

6 2 3

7
1 2

4

7.

15 2 7

8.

9.

3.24

3.2

10.

2.7 3 2

3. Bulatkan sebutan algebra yang serupa bagi setiap yang berikut.

3

b.

5 2
, 8 2 , 3 2
6

c. 0.2 2 , 3, 3 2

d.

3 2
, 4 2 , 2
4

4
7

f.

2, 0.7, 3

a. 2, 4 , 2 2
2

e. 3 2 , 2 , 6 2

EDISI INTENSIF

USAHA +DOA+TAWAKAL

4. Nyatakan tiga sebutan serupa bagi setiap sebutan algebra berikut.

a. 5 4 3

i) 3 4 3
ii) 15 4 3
ii) 8 4 3

b. 3 3 2

Exam Tips: Sebutan serupa ialah sebutan yang

mempunyai pemboleh ubah yang sama.

d. 87 3 2

c. 0.2

5. Tentukan bilangan sebutan bagi setiap ungkapan yang berikut.

a. 7 8
2 Sebutan
b. 4 2 5
c. 3 7

d. 15 6

e.

f.

32 32 + 9 2

6. Tulis ungkapan algebra bagi setiap situasi berikut.

a.

Umur Ali tiga tahun lebih muda

daripada umur Abu.

b.

Suatu nombor ditambah dengan 5

Langkah 1: Kenal pasti pemboleh ubah

= umur Ali = a
Langkah 2: Fahami ayat; tiga tahun
lebih muda daripada bermaksud
tolak 3 ( 3).
Langkah 3: Bina ungkapan; a 3.
c.

Harga bagi sekilo Epal ialah RM3.00

Harga bagi sekilo Oren ialah RM2.00
Syed membeli x kilo Epal dan y kilo
oren.

d.

Suatu nombor x ditambah dengan hasil

tolak antara 5 dan kuasa dua y

e.

Aminah membeli buah buku dengan

RM sebuah dan 2 dozen pensel
dengan RM sedozen.

f.

James bermain badminton 2 jam setiap

hari selama minggu.

EDISI INTENSIF

USAHA +DOA+TAWAKAL

KES 2

Konsep asas pelajar wajib tahu.

+( +)=+

-(-)=+

+(-)=-

-(+)=-

Pelajar juga mesti memahami maksud 9pq ialah 9 x p x q

Begitu juga 4p bermaksud 4 x p x p

1. Cari hasil darab berikut.

a. 3 2 = 6

b. 3 (3 2 )

c. ()

d. 5 (30 3 )

e. 33 12

f.

( 4 3 2 )(3)

2. Cari hasil bahagi yang berikut.

a. 563 2 49 2
=

b. 484 3 122

563 2
= 82
49 2

c. 723 4 3 (24 4 2 )

d. 143 5 144 4

e. 63 5 4683

f.

138 3 2 (23)

EDISI INTENSIF
3. Permudahkan setiap yang berikut.
a. 3 2 3 5 2 4 2

USAHA +DOA+TAWAKAL

b. 363 (2 3 3 ) (122 2 )

3 2 3 5 2
=
= 15 2 3 4
2

c.

2 3 3
32

6 2

12 3
3

e. 6 2 5 3 5 2 5 3

g. 2.5 3 5 4 3 2 8 3 2 3 3 5

i.

43 4 24 + (23 4 ) + 84

d. 185 3 2 3 2

f.

23 2 3 245 3 + 23 2
(3 3 5 )

h. 9 2 3 (9 3 2 ) 7.22 +
32

j.

63 4 + 4 3 2 3 4 +
(7 3 )

4. Ringkaskan ungkapan yang berikut.

a. 2(3 + 4) = 6 + 2 8

b. 5(5 3)

c. (12 24 + 72) (12)

d. (21 + 63 28) 7

e. 5 + 3( 3)

f.

g. 7 (12 + 23)

h. (5 7) (8 3)

i.

(3 ) + 2( + 4)

j.

(6 + 11) (3 32)

6( 2 + 2 ) 2(4 2 + 2 )

EDISI INTENSIF

USAHA +DOA+TAWAKAL

KES 3
1. Nilaikan setiap yang berikut
a. Diberi = 2 dan = 5, cari nilai
bagi 5 3 + 3 2 4.
Jawapan

b. Diberi = 2 dan = 2, cari nilai

bagi (3)2 3 + 33

15 3 + 3 2 4
= 5(2)3 + 3(5)2 4 -------- L1
= 5 (8) + 3(25) 4 -------- L2
= 40 + 75 4

-------- L3

= 111

---------L4

Exam Tips: Gunakan nilai yang telah diberi.

Masukkan dalam persamaan.

c. Diberi = 4 dan = 3, cari nilai

bagi 3( )2 + 2

d. Diberi = 5, = 2 dan = 3, cari

nilai bagi 2 3 () 8

e. Diberi = 2, = 3, = 3 dan
= 5, nilaikan 82 3 (7 2 ) +
()

f.

Diberi = 8 dan = 2, nilaikan

3 2 ( + 4)

EDISI INTENSIF
2. Selesaikan
a. Rajah di bawah menunjukkan sebuah
segi tiga

Cari luas segi tiga ini dalam sebutan

dan .

USAHA +DOA+TAWAKAL

b. Rajah di bawah menunjukkan sebuah

trapezium.

Cari perimeter, dalam cm, trapezium

itu.

Jawapan:
1
Luas Segitiga = 2
Tapak = 7 +
Tinggi = 6
1

Luas Segitiga = (7 + ) 6
2
= 21 +

c. Rajah di bawah menunjukkan sebuah

trapezium.

d. Rajah di bawah menunjukkan sebidang

tanah yang berbentuk segi empat
tepat. Dua kawasan berlorek yang
berbentuk segi empat tepat dan
trapezium ditanami rumput.

(i) Tulis satu ungkapan bagi perimeter

trapezium itu.
(ii) Cari perimeter trapezium itu jika =
2 dan = 3
(i) Cari luas kawasan, dalam sebutan
dan , yang ditanami rumput
(ii) Hitung luas kawasan yang tidak
ditanami rumput jika = 3 dan = 2.

EDISI INTENSIF

USAHA +DOA+TAWAKAL

KBAT
a.

2 +
i.
Tulis 2 ungkapan algebra
yang menghasilkan jumlah
diatas.
ii.
Bina ayat situasi berdasarkan
ungkapan yang baru
dihasilkan.

c. Tulis 3 masalah pendaraban berlainan

dimana hasil darabnya ialah 3 2 15

b. 2 + 2
i.
Tulis satu ungkapan yang
dengan 4 sebutan yang boleh
dipermudahkan kepada
ungkapan diatas
ii.
Bina ayat situasi berdasarkan
Ungkapan yang baru dibentuk.

d. Tuliskan ungkapan Algebra yang

mempunyai perbezaan 2 2 + 6

AKTIVITI
Pelajar akan diberi sekeping kad/helaian kertas yang tertera Ungkapan Algebra.
Tulis situasi harian yang dapat menggambarkan Ungkapan Algebra tersebut.
Nyatakan pemboleh ubah, pekali, pemalar, dan operasi yang digunakan.