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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO

COLEGIO AGUSTN DE HIPONA


PREPARATORIA

PLAN Y PROGRAMA DE EVALUACIN

Asignatura:
Unidad:
Titulo:

Objetivo:

Periodo de:
imparticin.

PSICOLOGA

clave: ( 1609

Profesor: PSIC.BERENICE DAZ MUOZ

Fecha: MARZO 2016

Segunda mitad de unidad VII y la VIII

Personalidad (segunda mitad)y Psicologa Social

Explicar el proceso de la formacin de la personalidad como producto de la interaccin del desarrollo


biolgico, psicolgico, sociocultural y ambiental. A travs de los distintos enfoques y mtodos de estudio.
Con el fin de aportarles elementos de apoyo para entender sus etapas de desarrollo y favorecer un proyecto
de vida ms productivo.
El alumno describir los tipos de interacciones sociales y grupales de acuerdo a la comprensin de las
representaciones cognoscitivas que las personas construyen de su situacin, lo que le ayudar a lograr un
mejor entendimiento de su entorno socio-cultural.
Cuarto periodo: del 8 de marzo al 6 de mayo
del 2016

Ciclo escolar:2015-2016

Grupos: 6010 y 6020

Contenido temtico:
1.
2.
3.
4.
5.

Segunda mitad de Unidad VII


Las teoras neo-freudianas o culturalistas.
Teoras psicomtricas de la personalidad
Mtodos y tcnicas utilizadas en los trabajos de investigacin y en el ejercicio profesional sobre la personalidad. El
estudio de este tema comprende el anlisis y la aplicacin de mtodos subjetivos, objetivos y proyectivos
Implicaciones de los conocimientos sobre la personalidad como un apoyo para el desarrollo de la vida del
estudiante.
Lo normal lo patolgico de la personalidad, desde los puntos de vista estadstico y funcional. Los factores de la
anormalidad y la psicoterapia como alternativa de tratamiento.

b) Mecanismos de defensa del adolescente: racionalizacin, represin, proyeccin, identificacin, introyeccin, fantasa y
todos los que el profesor considere necesarios.
c) La eleccin de una actividad como profesin la personalidad como factor que interviene en el eleccin de la
profesin, importancia del inters en la eleccin vocacional y las caractersticas que buscan las empresas en los
egresados de la Universidad.
6.

Tcnicas de exploracin de la personalidad.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

Unidad VIII
Conceptualizacin de la conducta individual, social y cultural.
Factores fundamentales que interactan en la conducta individual y grupal
Procesos que se manifiestan en la conducta individual y grupal en diferentes escenarios .
Normas y roles, Conformismo, Liderazgo, Toma de decisiones, Atribucin, Formacin de actitudes, Influencia social
Riesgos de la influencia social reflejada en conductas antisociales y delictivas.
Variables contextuales que influyen en la conducta individual y grupal
Diferentes aproximaciones en el estudio de la conducta individual y grupal
La metodologa empleada en las investigaciones socioculturales de la conducta.

9. Caractersticas socioculturales de la conducta.

DGIRE UNAM CAH QUINTO PERIODO PSICOLOGA 2015-2016

Programa de evaluacin.
OBSERVACIONES

Factores

Ponderacin

Instrumento

Fecha

Examen escrito.
Examen parcial
Considerando el
contenido
temtico
y con base a los
objetivos.

Entre el 9 Y
16 de mayo
del 2016

Prcticas

Ver apartado
de
Prcticas
en este
mismo
formato***

Aprendizajes declarativos.
*Explicar el proceso de la formacin de la personalidad.
*Distinguir los diferentes tipos de estudios de la personalidad.
*Distinguir entre normalidad y anormalidad en la
personalidad.
*Mencionar algunas de las situaciones en las que es
necesario acudir a consulta psicolgica
**Mencionar y describir los principales mecanismos de defensa.

* Describir las diferencias entre la conducta individual


y grupal, la influencia de la sociedad y la cultura en la
determinacin del comportamiento.
*Describir los factores que interactan en la conducta
individual y grupal
*Mencionar diversas manifestaciones del a cultura y
cmo influye en los individuos.

40 %

*Describir y analizar los siguientes conceptos: Normas y


roles ,conformismo, liderazgo, toma de decisiones,
atribucin, formacin de actitudes, Influencia social.
*Analizar los diferentes roles de grupo
*Describir las diferentes aproximaciones de estudio de
la conducta individual y grupal.
*Mencionar y describir los tres instrumentos de la
investigacin social.
Aprendizajes Procedimentales.
30%
.

*Seguir el protocolo del mtodo cientfico en Psicologa.

(15 y 15%)***

Aprendizajes Actitudinales.
Autoevaluacin

10%
Libreta de
apuntes

Trabajo en clase

20%

Prcticas.***
1.

Prctica 9. RESPUESTAS DE AFRONTAMIENTO ANTE


SITUACIONES DE ALTO RIESGO SOCIAL

2.

Prctica 10. FACTORES SOCIALES QUE INCIDEN EN LA


CONDUCTA

DGIRE UNAM CAH QUINTO PERIODO PSICOLOGA 2015-2016

Se evalan
de manera
continua

15%

Investigacin,
Protocolo e
informe de
experimentacin.
Por escrito

6010
Entrega de
informe el 5
de abril

15%

Investigacin,
Protocolo e
informe de
experimentacin .
Por escrito.

Entrega de
informe el :
3 de mayo

DGIRE UNAM CAH QUINTO PERIODO PSICOLOGA 2015-2016

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