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UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL


ESTRUCTURAS HIDRAULICAS
SEMESTRE ACADMICO 2016-10

SLABO
I DATOS GENERALES

1.1 Nombre de la asignatura


1.2 Cdigo
1.3 Ciclo de estudios
1.4 Crditos
1.5 Nivel
1.6 Campus
1.7 Fecha de inicio/fin
1.8 Duracin semanas
1.9 Prerrequisitos
1.10 Profesores

:ESTRUCTURAS HIDRAULICAS
:INCI-312
:09
:0
:PREGRADO
: TRUJILLO, PIURA,
:21/03/2016 al 22/07/2016
:17
:INCI-308 O INCI-210 O INCI-138
: GARCIA NARANJO BUSTOS, MANUEL ENRIQUE;
NARVAEZ ARANDA, RICARDO ANDRES;

II FUNDAMENTACIN

Esta asignatura proporciona al perfil del logro de capacidades para analizar y disear estructuras hidrulicas de gran
envergadura como son las obras de represamientos o embalses mediante presas de gravedad, presas de arco y presas de
materiales sueltos, a su vez desarrollar habilidades para analizar y plantear proyectos hidrulicos mediante conocimientos
fundamentales de la Ingeniera Hidrulica.

III SUMILLA

Asignatura terica-prctica del rea de Especialidad o Ingeniera Aplicada, que tiene el propsito fundamental de desarrollar en
el estudiante los criterios y habilidades para analizar y plantear proyectos hidrulicos mediante conocimientos fundamentales de
la Ingeniera y disear estructuras hidrulicas como son las obras de represamientos o embalses mediante presas de gravedad,
presas de arco y presas de materiales sueltos, a su vez Comprende los siguientes contenidos o bloques temticos: - Proyectos
Hidrulicos. Conceptos generales y principios del diseo - Hidrulica de Reservorios - Presas y aliviaderos - Centrales
Hidroelctricas.

IV COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

Las competencias a lograrse con el desarrollo de la asignatura son:

- Lograr un slido conocimiento de los aspectos hidrolgicos que guan el desarrollo de obras de represamiento.- Desarrolla
capacidades para efectuar diseos a nivel de pre factibilidad de estructuras hidrulicas mayores (presas; aliviaderos; estructuras
terminales y obras de captacin).- Participar en la elaboracin de proyectos de centrales hidroelctricas, analizando los
aspectos hidrulicos y de diseo de las obras civiles involucradas.- Lograr que el estudiante valore la importancia de los
proyectos hidrulicos en el desarrollo del pas.

V PROGRAMACIN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD 01 EMBALSES Y ESTABILIDAD DE PRESAS


Duracin: 21/03/2016 al 11/06/2016

N Semanas

Semana 1

Semana 2

Semana 3

Contenidos Conceptuales

Contenidos Procedimentales
En clase terica:
Definiciones bsicas. Curvas - Explicacin del contenido
cota-rea-volumen
silbico - Explicacin de los
Clculo de los requerimientos contenidos conceptuales de la
de almacenamiento. Curva
semana En la prctica: masa.
Desarrolla ejemplos
explicativos.
Estimacin de valores
En clase terica:
extremos. Distribuciones:
- Explicacin de los contenidos
Gumbel, Log Pearson tipo III,
conceptuales de la semana En
Normal, Log-Normal. Pruebas
la prctica:
de bondad de ajuste.
- Desarrolla ejemplos
Trnsito de avenidas en
explicativos
embalses.
En clase terica:
- Explicacin de los contenidos
conceptuales de la semana En
- Clasificacin de las presas
la prctica: - Desarrolla
segn su funcin y segn los ejemplos explicativos.
materiales empleados.
- Analisis de las caracteristicas
Criterios para la seleccin del tecnicas de una presa de
tipo de presa.
gravedad.
- Planteamiento del Trabajo
Escalonado PARTE 1 por
grupos (TE1)
En clase terica:

Semana 4

Semana 5

Semana 6

Contenidos Actitudinales
- Muestra disposicin a la
investigacin y a la bsqueda
de informacin adicional
-Disposicin al trabajo en
equipo. - Iniciativa y
creatividad en la propuesta de
ideas.
- Muestra disposicin a la
investigacin y a la bsqueda
de informacin adicional
-Disposicin al trabajo en
equipo.
- Iniciativa y creatividad en la
propuesta de ideas

Muestra disposicin a la
investigacin y a la bsqueda
de informacin adicional
-Disposicin al trabajo en
equipo.
- Iniciativa y creatividad en la
propuesta de ideas

-Muestra disposicin a la

investigacin y a la bsqueda
de informacin adicional
-Disposicin al trabajo en
equipo. - Iniciativa y
creatividad en la propuesta de
ideas.
- Muestra disposicin a la
En clase terica:
- Estabilidad global de presas
investigacin y a la bsqueda
- Explicacin de los contenidos
de concreto. Factores de
de informacin adicional
conceptuales de la semana En
seguridad volteo,
-Disposicin al trabajo en
la prctica: - Desarrolla
deslizamiento y esfuerzos. El
equipo.
ejemplos explicativos para
programa CADAM
- Iniciativa y creatividad en la
diferentes casos.
propuesta de ideas
-Evaluacin de la practica
Evaluacin de desarrollo
Evaluacin de temas
- Desarrollo de la prctica
actitudinal: Nivel de
desarrollados
calificada
conocimientos y aprendizaje
- Explicacin de los contenidos
Presas de concreto. Cargas a
conceptuales de la semana En
considerar. Combinaciones de
la prctica: - Desarrolla
carga
ejemplos explicativos para
diferentes casos.

Semana 7

- Presas de arco. Predimensionamiento segn el


criterio del U.S.B.R. Clculo
de la distribucin de
espesores segn la teora del
cilindro.
- Evaluacin del Trabajo
Escalonado

En clase terica:
- Explicacin de los contenidos
conceptuales de la semana En
la prctica: - Desarrolla
ejemplos explicativos para
diferentes casos. Presentacin
del Trabajo Escalonado (TED)

- Muestra disposicin a la
investigacin y a la bsqueda
de informacin adicional
-Disposicin al trabajo en
equipo. - Cumplimiento y
responsabilidad en trabajos
encargados

Semana 8

Examen Parcial (EP)

Evaluacin escrita

Segn programacin de la
Escuela

Semana 9

- Presas de materiales
sueltos: tierra y escollera.
Filtracin en presas de tierra.
Estabilidad del talud. Criterios
de Fellenius y Bishop. Estudio
de los casos de desembalse
rpido. Mtodo de Norbert
Morgenstern

En clase terica:
- Explicacin de los contenidos
conceptuales de la semana En
la prctica: - Desarrolla
ejemplos explicativos para
diferentes casos.
- Planteamiento de trabajo
escalonado segunda parte
(TE2).

Muestra disposicin a la
investigacin y a la bsqueda
de informacin adicional
-Disposicin al trabajo en
equipo.
- Iniciativa y creatividad en la
propuesta de ideas

Semana 10

Semana 11

Semana 12

- Clasificacin de las obras de


excedencia.
- Diseo hidrulico de los
aliviaderos: de cimacio o
descarga libre ; con rpida ; de
canal lateral ; de pozo o del
tipo morning glory.
- Estructuras terminales:
disipador de energa, salto en
ski.
- Captaciones. Clasificacin.
Bocatoma fluvial o
convencional. Toma de fondo
o tirolesa.

Visita tecnica a una obra de


Ingenieria Hidraulica de la
Regin

En clase terica:
- Explicacin de los contenidos
conceptuales de la semana En
la prctica: - Desarrolla
ejemplos explicativos para
diferentes casos.
En clase terica:
- Explicacin de los contenidos
conceptuales de la semana En
la prctica: - Desarrolla
ejemplos explicativos para
diferentes casos.
Vistar y reconcocer las
diferectes estructuras que con
forman una obra de ingenieria
hidraulica, analizando su
funcionalidad y criterios
tecncos de diseo hidraulico.

- Muestra disposicin a la
investigacin y a la bsqueda
de informacin adicional
-Disposicin al trabajo en
equipo.
- Iniciativa y creatividad en la
propuesta de ideas
Muestra disposicin a la
investigacin y a la bsqueda
de informacin adicional
-Disposicin al trabajo en
equipo.
- Iniciativa y creatividad en la
propuesta de ideas
- Muestra disposicin a la
investigacin y a la bsqueda
de informacin adicional.
-Disposicin al trabajo en
equipo.- Iniciativa y creatividad
en la propuesta de ideas.

UNIDAD 02 CENTRALES HIDROELECTRICAS


Duracin: 13/06/2016 al 16/07/2016

N Semanas

Contenidos Conceptuales

Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales

- Tipos de centrales de
energa. Centrales
hidroelctricas. Clasificacin
de las centrales hidrulicas.
Centrales hidroelctricas
convencionales. Elementos de
los diversos arreglos tpicos.
Definiciones bsicas.
Regulacin diaria y regulacin
anual. - Realidad elctrica del
Per.

- Desarrolla ejemplos
explicativos.

- Muestra disposicin a la
investigacin y a la bsqueda
de informacin adicional Disposicin al trabajo en
equipo. - Iniciativa y
creatividad en la propuesta de
ideas.

Semana 14

- Evaluacin de los temas


desarrollados.

- Realizar la evaluacin de los


temas desarrollados.
- Solucionar la prctica
calificada.

Evaluacin de desarrollo
actitudinal: Nivel de
conocimientos y aprendizaje
del alumno

Semana 15

- Ingeniera del proyecto:


obras de captacin y
conduccin; cmara de carga
chimenea de equilirbio;
tubera forzada; casa de
mquinas, seleccin del tipo
de turbina. - Metodologas
estndar para el diseo de
C.H.s en la zona rural del
Per.

- En clase terica:
- Explicacin de los contenidos
conceptuales de la semana En
la prctica: - Desarrolla
ejemplos explicativos.

- Muestra disposicin a la
investigacin y a la bsqueda
de informacin adicional
-Disposicin al trabajo en
equipo.
- Iniciativa y creatividad en la
propuesta de ideas

Semana 16

EXAMEN FINAL

EVALUACION ESCRITA (EF)

Semana 17

EXAMEN SUSTITUTORIO

Evaluacin de recuperacin

Semana 13

En clase terica:- Explicacin


de los contenidos
conceptuales de la semana En
la prctica:

- Fenmenos transitorios en
centrales hidroelctricas:
golpe de ariete, oscilaciones
de masa en chimeneas de
equilibrio.

SEGUN PROGRAMACION
ESCUELA
Segun lo progamado por la
escuela

VI ESTRATEGIAS METODOLGICAS

Durante las clases tericas se proyectarn diapositivas que presenten los contenidos fundamentales iniciando con una
Introduccin y Motivacin, con el propsito de conseguir en los estudiantes el inters por los temas.
Durante las clases de prctica se desarrollaran ejercicios y problemas aplicativos al procesamiento de datos hidrolgicos y
diseo de estructuras hidrulicas mediante la participacin activa de los alumnos, promoviendo la dinmica de grupos. Las
experiencias de aprendizaje, se desarrollaran orientadas por los siguientes mtodos activos: a. Mtodo basado en problemas,
mtodo de proyectos. b. Visitas prcticas de campo. c. Trabajo escalonados grupales d. Discusin en pequeos grupos de las
diferentes formas de una estructura hidrulica segn su funcin.

VII MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDCTICOS

Los materiales que se emplearn sern los siguientes: a. Materiales educativos interactivos Materiales impresos: textos bsicos,
mdulos de aprendizaje, direcciones electrnicas para recabar informacin especializada sobre los temas planteados b.
Materiales educativos para la exposicin
Se contar con: pizarra acrlica, plumones para pizarra acrlica, mota, mapas conceptuales, equipos multimedia.

VIII TCNICAS, INSTRUMENTOS E INDICADORES DE EVALUACIN

FRMULA PARA EL CLCULO DE LA NOTA PROMOCIONAL(PROM)


5%*C1 + 10%*C2 + 20%*EP + 15%*C3 + 25%*C4 + 25%*EF
PARAMETROS DE EVALUACIN:

COMPONENTE

C1

CALCULO:

SUBCOMPONENTES
COD
TE1
COMPONENTE

C2

DESCRIPCIN
TRABAJO ESCALONADO PRIMERA PARTE
CALCULO:

SUBCOMPONENTES
COD
PC1
COMPONENTE

C3

C4
SUBCOMPONENTES
COD
PCN2

100%*PC1
DESCRIPCIN
PRACTICA CALIFICADA 1

CALCULO:

SUBCOMPONENTES
COD
TE2
COMPONENTE

100%*TE1

100%*TE2
DESCRIPCIN
TRABAJO ESCALONADO SEGUNDA PARTE

CALCULO:

100%*PCN2
DESCRIPCIN
PRACTICA CALIFICADA N2

IX PROGRAMA DE CONSEJERA

La Tutora y Consejera para el curso estar disponible a travs de Internet accediendo al correo mgarcian@upao.edu.pe y al
correo rnarvaeza@upao.edu.pe o a la Web UPAO, en donde encontraran el material didctico. As mismo, la tutora se realizar
en la sala de docentes de la Escuela Profesional de Ingeniera Civil previa coordinacin con el docente del curso.

X REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

BSICA

Novak, Moffat, Nalluri, Narayanan


HYDRAULIC STRUCTURES 2007

USBR
DESIGN OF SMALL DAMS 1987

USBR
DESIGN OF GRAVITY DAMS 1976

HALLMARK, DASEL E
PRESAS PEQUEAS DE CONCRETO 1989
CODIGO 627.8/H18

INTERMEDIATE TECHNOLOGY DEVELOPMENT GROUP


MANUAL DE MINI Y MICROCENTRALES HIDROIDRAULICAS 1995
COD. 621.3121036/I61

COMPLEMENTARIA

Eugenio Vallarino
TRATADO BSICO DE PRESAS 2000

Linsley, Franzini
INGENIERA DE LOS RECURSOS HIDRULICOS 1998

LINSLEY, RAY K. ; FRANZINI, JOSEPH B.


INGENIERIA DE LOS RECURSOS HIDRAULICOS 1988
COD. 627/L67

MANCEBO DEL CASTILLO, URIEL


TEORIA DEL GOLPE DE ARIETE Y SUS APLICACIONES EN INGENIERIA HIDRAULICA 1994
COD. 627/M22

TORRES HERRERA, FRANCISCO


OBRAS HIDRAULICAS 1994
COD. 627/T73