BAHAGIAN B

Oleh

HJ. NASARUDDIN BIN SHAARANI

Guru Cemerlang (Sains)

Gariskan dan labelkan

pemboleh ubah: P/Manipulasi
(PM), P/Bergerak balas (PB),
P/Malar
(PMr).
Tuliskan corak bagi PM dan PB
serta bilangannya (untuk
kesimpulan)
Kenal pasti tahun
dan tajuk
bagi setiap soalan (untuk

BENTUK SOALAN

Jadual

Graf palang
Gambar
Abc def ghi jklm nopq rst.

Ayat

Tahun
Jenis

2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014

Graf

Jadual

Ayat

Gambar

2.
TUJUAN

3.
HUBUNGAN

1.
PEMBOLEH
UBAH

9.
PEMERHATIAN

SOALAN
BAHAGIAN
B

8.
INFERENS

7.
RAMALAN

4.
HIPOTESIS
5.
KESIMPULAN

6.
CORAK

Pemboleh ubah
KENAL
PASTI
PEMBOLEH
UBAH

Tujuan
Hipotesis

Hubungan
Kesimpulan
Corak

Apa yang diubah ? (PM)

Apa yang diperhatikan /
dilihat / diukur ? (PB)
Apa yang ditetapkan /sama /
dimalarkan? (PMr)
Jawapan:

____________
Parameter
Benda

PARAMETER
-Suhu
-Jenis
-Tinggi
-Tebal
-Kuantiti
-Bilangan
-Isipadu
-Keadaan
-Kecerahan

-Warna
-Bentuk
-Luas
-Masa
-Hari
-Tahun
-Jarak
-Laju
-Tempat

Jadual
Tajuk
(PM / PMr ) ?

Tajuk
(PB)

JADUAL CONTOH
Object
Objek

(UPSR 2009)

Number of measurements
taken

Bilangan ukuran yang

diambil
18
8
5

Pastikan PARAMETER bagi PM ada corak

JADUAL CONTOH
Planet

Zuhal

(UPSR 2008)

Masa yang diambil oleh planet

untuk membuat satu peredaran
lengkap mengelilingi Matahari /
Tahun
29.5

Uranus

84

Neptun

165

Pluto

248

Pastikan PARAMETER bagi PM ada corak

JADUAL CONTOH
Animals
Haiwan

(UPSR 2007)

Food needed per day (kg)

Keperluan makanan sehari (kg)

Rat
Tikus

0.16

Penguin
Penguin

1.20

Elephant
Gajah

180

Puma
Puma

2.5

Pastikan PARAMETER bagi PM ada corak

Jadual
Tajuk
Tajuk
(PM / PMr )? (PMr / PM) ?

Tajuk
PB

JADUAL CONTOH

(UPSR 2008)

Empat helai sapu tangan basah yang serupa, Q, R, S dan T masing-masing

disidai di bawah kipas yang berlainan. Jisim setiap sapu tangan itu ialah
100 g. Selepas 1 jam, jisim setiap sapu tangan direkodkan seperti
ditunjukkan dalam Jadual di bawah:

Sapu tangan

Kelajuan
Kipas

Jisim
selepas 1
jam / g

(0) Tiada

95

(1)Rendah

90

(2) Sederhana

80

(3) Tinggi

65

Jadual
Tajuk
(PM / PMr )?
Tajuk
(PB)

Jadual Contoh

(UPSR 2003)

Jadual di bawah menunjukkan keputusan suatu penyiasatan

tentang penyejukan 500 ml air.

Masa / Minit
Suhu air / C
o

10

98

86

76

68

62

58

Jadual Contoh
Suhu air /oC
Masa yang diambil
untuk gula larut /
saat

(UPSR 2003)

30

90

90

60

Jadual Contoh
Kuntiti garam / sudu
Ketinggian telur dari
dalam bikar / cm

(UPSR 2003)

10

12

4.0 4.5 5.0 5.5

Jadual
Tajuk
(PM / PMr )?
Tajuk
(PMr / PM) ?
Tajuk
(PB)

GRAF
PB

PM

GRAF CONTOH

(UPSR 2009)

Saiz fasa bulan

15

30 Hari

GRAF CONTOH

(UPSR 2008)

Bilangan
nombor
telefon

30

40

50

60

70

Umur /
Tahun

GRAF CONTOH

(UPSR 2004)

Sekumpulan pelajar membuat aktiviti menggunakan model kereta.

Carta palang di bawah menunjukkan maklumat yang mereka
perolehi.
Laju / m/s

10

Bilangan bateri

Ayat
PM berlainan, diubah,
berbeza
PB diperhatikan, diukur,
dilihat, dicatatkan,
direkodkan, pemerhatian.
PMr sama, setiap, se,
satu

Ayat Contoh

(UPSR 2009)

Rajah 3 menunjukkan suatu

penyiasatan tentang dua
model yang diperbuat
daripada bilangan gulungan
kertas yang berlainan.
Kedua-dua model itu ditiup
menggunakan kipas dengan
laju yang sama.

Ayat Contoh

(UPSR 2009)

Yasmin menjalankan satu

penyiasatan untuk mengkaji
kesan yis ke atas adunan
tepung. Kuantiti yis yang
berbeza dimasukkan ke dalam
empat adunan tepung, Q, R, S
dan T. Rajah 1 menunjukkan
ketinggian adunan selepas 30
minit.

Ayat Contoh

(UPSR 2009)

Empat helai sapu tangan

basah yang serupa, Q, R, S dan
T masing-masing disidai di
bawah kipas yang berlainan.
Jisim setiap sapu tangan itu
ialah 100 g. Selepas 1 jam,
jisim setiap sapu tangan
direkodkan seperti ditunjukkan
dalam Jadual di bawah

Perbezaan Gambar
PM Perbezaan gambar
PB Perbezaan gambar /
Pemerhatian
PMlr Persamaan gambar

Perbezaan Gambar
PM Perbezaan gambar
PB Perbezaan gambar / Pemerhatian
PMlr Persamaan gambar
Planet X

Suhu purata 30oC

Planet Y

Suhu purata 450oC

Perbezaan Gambar

(UPSR

2008)

PM Perbezaan gambar
PB Perbezaan gambar /
Pemerhatian
PMlr Persamaan gambar

Cerah

Lebih cerah

Paling cerah

Perbezaan Gambar

(UPSR

2009)
Yasmin menjalankan satu penyiasatan untuk
mengkaji kesan yis ke atas adunan tepung.
Kuantiti yis yang berbeza dimasukkan ke dalam
empat adunan tepung, Q, R, S dan T. Rajah 1
menunjukkan ketinggian adunan selepas 30
minit.

Cerah

Lebih cerah

Paling cerah

Perbezaan Gambar

(UPSR

2007)
Sekumpulan murid menjalankan penyiasatan mengenai gerhana
Matahari. Rajah di bawah menunjukkan waktu bagi peringkatperingkat yang berlainan tentang gerhana itu.

Perbezaan Gambar

(UPSR

2007)
Rajah di bawah menunjukkan satu penyiasatan yang dijalankan di
suatu tempat di Pulau Pinang

Perbezaan Gambar

(UPSR

2007)
Rajah di bawah menunjukkan maklumat yang dikumpulkan dalam
satu penyiasatan.

Perbezaan Gambar

(UPSR

2004)
Rajah menunjukkan penyiasatan yang dijalankan oleh
sekumpulan pelajar. Tiga keping kertas yang serupa masingmasing dilipat kepada bentuk X, Y dan Z.

Bentuk X

Bentuk Y

Bentuk Z

Beberapa buah buku diletakkan di atas setiap kertas.

Keputusan adalah seperti berikut:
Bentuk X Tidak dapat menampung buku.
Bentuk Y Dapat menampung satu buku.
Bentuk Z Dapat menampung dua buku.

Perbezaan Gambar

(UPSR

2005)

Rajah 1

Rajah 2

Rajah 1 menunjukkan Ah Meng sedang menarik beban.

Dia mendapati sukar untuk menarik beban itu.
Rajah 2 Ah Meng telah mereka cipta sebuah troli untuk
membantu menarik beban itu. Dia mendapati lebih
mudah menarik beban tersebut menggunakan troli itu.

Apakah tujuan . ?
Jawapan:

Untuk mengkaji hubungan antara

..... dengan _____________
(PM)
(PB)

Untuk mengkaji hubungan antara

PM

dengan

PB

Contoh

(UPSR 2003)

Kuantiti garam / sudu

Ketinggian telur dari
dalam bikar / cm

10

12

4.0 4.5 5.0 5.5

Untuk mengkaji hubungan antara

Kuantiti garam

dengan

Ketinggian
telur dari
dalam bikar

CONTOH

(UPSR 2009)

Saiz fasa bulan

15

30

Hari

Untuk mengkaji hubungan antara

Hari

dengan

Saiz fasa bulan

Apakah hipotesis . ?
Jawapan:

Semakin . ____________,
Corak

(PM)

Semakin . ____________.
Jika . ____________,
(PM) Corak

maka .
____________.

(PB)
Corak

Semakin

corak

Semakin

corak

PM
PB

PERNYATAAN
.. dipengaruhi
.. mempengaruhi
.. bergantung kepada

PERNYATAAN
.. dipengaruhi

CONTOH (UPSR 2004)

Kuantiti gula yang larut dalam air
dipengaruhi oleh isipadu air yang
digunakan
HIPOTESIS / HUBUNGAN :

Semakin bertambah isipadu air,

semakin bertambah kuantiti gula yang
larut dalam air .

PERNYATAAN
.. mempengaruhi

CONTOH (UPSR 2003)

Ketinggian juga
kestabilan.

mempengaruhi

HIPOTESIS / HUBUNGAN :

Semakin bertambah ketinggian objek,

semakin berkurang kestabilan objek.

PERNYATAAN

.. bergantung kepada

CONTOH (UPSR 2013)

Daya
yang
digunakan
untuk
memutarkan
pinggan
juga
bergantung kepada jisim pinggan
HIPOTESIS / HUBUNGAN :

Semakin bertambah jisim pinggan,

semakin
bertambah
daya
yang
digunakan untuk memutar pinggan.

Apakah hubungan . ?
Jawapan:

Semakin . ____________,
Corak

(AU)

Semakin . ____________.
Jika . ____________,
(AU) Corak

maka .
____________.

(AP)
Corak

Semakin

corak

Semakin

corak

PM
PB

Apakah kesimpulan . ?
Jawapan:
Semakin .. _____________________,
Corak
(PM)
Semakin .. _____________________.
Jika . __________________,
Corak
(PB)Corak
(PM)
maka .
__________________.
(PB)
Corak
Fakta

Cara menjawab kesimpulan

bergantung pada bilangan corak
bagi PB.
Jika ada 1 corak: Semakin , semakin ATAU
Jika , maka .
Jika ada 2 corak: Cerita ikut corak.
Semakin , semakin ATAU Jika ., maka.
(ADA 2 AYAT ATAU FRASA)
Jika ada lebih 2 corak: Guna perkataan PALING sama
ada yang kecil atau besar.
Jika , maka .
Jika tiada corak: Guna fakta

CONTOH: (UPSR 2010) 1 corak

Jadual 1 menunjukkan purata indeks pencemaran udara
di bandar X dari tahun 1990 hingga 2006.
bertambah

Tahun

1990

1994

1998

2002

2006

Purata
Indeks
Pencemara
n Udara

32

76

100

130

200
bertambah

Kesimpulan: Semakin bertambah tahun, semakin

bertambah purata indeks pencemaran udara. ATAU
Kesimpulan: Jika tahun bertambah, maka purata indeks
pencemaran udara bertambah.

CONTOH: (UPSR 2009) 2 corak

Rajah 4 menunjukkan saiz fasa Bulan yang dilihat
dalam tempoh sebulan mengikut Takwim Qamari.
Saiz fasa Bulan

Bulan
Purnama
Purnama
Baru

Be

Purnama
lama

h
ba
m Bulan
rta

Be
Bulan rku

separa

separa

Bulan
sabit baru

ra
ng

Bulan
sabit lama

Anak
Bulan

15

30

Hari

Bertambah
Kesimpulan: pada hari pertama hingga hari ke-15, maka saiz fasa Bulan bertambah,
dan pada hari ke-15 hingga hari ke-30 maka saiz fasa Bulan berkurang.

CONTOH: Lebih 2 corak

Jadual 3 menunjukkan maklumat yang dikumpul oleh
murid-murid 6 Gemilang.
Bertambah

Suhu / oC

20

25

30

35

40

45

50

Bilangan biji benih

yang bercambah

10

20

40

70

70

10

Bertambah

Sekata

Berkurang

Kesimpulan: Jika suhu 35 oC hingga 40 oC, maka

bilangan biji benih yang bercambah paling banyak.
ATAU
Jika suhu 50oC, maka bilangan biji benih yang
bercambah paling sedikit.

CONTOH: (UPSR 2011) - Fakta

Rajah 3 menunjukkan satu penyiasatan tentang sifat
bahan-bahan dengan meletakkan empat objek yang
berlainan ke dalam sebuah bekas yang berisi air.
Blok kayu

Pembaris
PM: Jenis objek
Corak: Tiada
PB: Tenggelam atau
timbul
Corak: Tiada

Batu

Syiling

KESIMPULAN:Jika blok kayu maka timbul @ Jika pembaris maka

timbul @ Jika batu maka tenggelam @ Jika siling maka tenggelam
@ Jika blok kayu dan pembaris, maka ia timbul. @ Jika batu dan
syiling, maka ia tenggelam @ Jika blok kayu dan pembaris, maka ia
timbul dan jika batu dan syiling, maka ia tenggelam.

Apakah corak / pola

. ?
Jawapan:

Bertambah / Berkurang / Sekata

Atau gabungan perkataan di atas. Contohnya:
Bertambah dan sekata / Bertambah dan
berkurang / Bertambah, berkurang dan sekata /
Bertambah, sekata dan berkurang.

2 JENIS CORAK
Corak bersyarat
Corak tak bersyarat

Contoh 7: (UPSR 2007)-Gerhana Matahari [Bersyarat]

Nyatakan corak perubahan kecerahan Matahari pada

waktu petang :

BERTAMBAH

Apakah pemerhatian
. ?
Jawapan:

Tuliskan apa yang diperhatikan /

keputusan eksperimen
Nyatakan / terangkan berkenaan
APA YANG DIUKUR / PB

CONTOH: (UPSR 2010)

Jadual 1 menunjukkan purata indeks pencemaran udara
di bandar X dari tahun 1990 hingga 2006.
Tahun

1990

1994

1998

2002

2006

Purata
Indeks
Pencemara
n Udara

32

76

100

130

200

PEMERHATIAN:
Purata indeks pencemaran udara bertambah.

bertambah

Apakah sebab . ? /
Beri alasan
Jawapan:

Nyatakan sebab / alasan berkaitan

keputusan eksperimen / apa yang
kita lihat.

Dua batang pokok yang berlainan jenis, J

dan K ditanam di suatau kawasan. Jadual 1
menunjukkan keadaan pokok tersebut
selepas dilanda angin kencang.

Pokok
Keadaan
Pokok

J
Tumbang

K
Tidak
tumbang

Nyatakan dua sebab (inferens) tentang

keadaan pokok J dan pokok K selepas dilanda
angin kencang.
UPSR 2014

CONTOH: UPSR 2009

Rajah 3 menunjukkan suatu penyiasatan tentang dua
model yang diperbuat daripada bilangan gulungan
kertas yang berlainan. Kertas itu adalah jenis yang
sama. Kedua-dua model itu ditiup menggunakan
kipas dengan laju yang sama.

Model
Kesabilan

X
Jatuh

Y
Masih berdiri

Tulis satu sebab (inferens) berdasarkan pemerhatian

pada model Y.
Tajuk : Kestabilan (Tahun 5)
Faktor-faktor yang mempengaruhi kestabilan:
1. Luas tapak objek.
2. Ketinggian objek.
Pemerhatian: Model Y masih berdiri.
Sebab / Inferens: Kerana luas tapaknya lebih besar.

CONTOH: UPSR 2000

Seorang pegawai pertanian membandingkan hasil
tanaman dua orang pekebun iaitu Adam dan Daniel.
Laporan pegawai itu mengandungi dua pemerhatian
berikut:
Pemerhatian:
1. Kebun Adam mengeluarkan hasil tanaman lebih
cepat.
2. Kebun Daniel menghasilkan jumlah tanaman lebih
banyak.
Berikan dua inferens untuk mana-mana satu
pemerhatian yang terdapat dalam laporan pegawai
pertanian itu.

TAJUK : KEPERLUAN ASAS BAGI TUMBUHAN

Keperluan Asas Bagi Tumbuhan:
1. Air
2. Cahaya matahari
3. Nutrien / Baja
JAWAPAN:
1. Tanaman di kebun Adam / Daniel mendapat air yang
mencukupi
2. Tanaman di kebun Adam / Daniel mendapat cahaya
matahari yang mencukupi
3. Tanaman di kebun Adam / Daniel mendapat nutrien /
baja yang mencukupi

Ramalkan ..
Jawapan:

Bentuk nombor Pengiraan tepat

Bentuk nombor Satu nombor
anggaran @ daripada julat
Bentuk ayat atau perkataan

CONTOH (UPSR 2009)

Ramalkan ketinggian adunan itu jika 12 g yis digunakan.

2 g 4 cm

6 g 8 cm

10 g 12 cm

4 g 6 cm

8 g 10 cm

12 g 14 cm

CONTOH
Object
Objek

(UPSR 2009)
Number of measurements
taken

Bilangan ukuran yang

diambil
18
8
5

Ramalkan bilangan ukuran jika batang mancis ini digunakan

untuk mengukur panjang meja tersebut.

CONTOH
Planet

(UPSR 2008)

Masa yang diambil oleh planet

untuk membuat satu
peredaran lengkap
mengelilingi Matahari / Tahun

Zuhal
29.5
Uranus
84
Neptun
165
Pluto
248 X untuk membuat
Masa yang diambil oleh satu Planet
satu peredaran lengkap mengelilingi Matahari adalah
200 tahun. Berdasarkan Jadual di atas, ramalkan
kedudukan bagi Planet X.

CONTOH
Bilangan
mengepam

(UPSR 2010)

10

20

Saiz belon

Ramalkan saiz belon jika bilangan mengepam ialah 3.