You are on page 1of 7

ROLUL SEMNELOR DE PUNCTUATIE

Punctul:
Marcheaz sfritul unei propoziii sau fraze enuniative. ( Citete mult. Citete / i
rezolv probleme.)
Se pune dup o prescurtare. (ORTOGRAFIE) M.S. ( Maiestatea sa )

Semnul intrebarii:
Marcheaz sfritul unei propoziii sau fraze interogative. ( Cine vorbete? mi spunei /
cine vorbete?)
Se pune dup un cuvnt interogativ (Unde? )

Semnul exclamarii:
Marcheaz sfritul unei propoziii / fraze exclamative.( Ce frumos e afar! Privete / ct
e de nalt muntele! )
Marcheaz sfritul unei propoziii / fraze imperative.( Fii atent! Fii atent / i nu te mai
juca! )
Desparte un vocativ sau o interjecie de restul enunului. (Ionel! astmpr-te! Of! m
deranjezi!)

Punctele de suspensie:
Marcheaz o ntrerupere n cursul vorbirii (al gndirii). (Te rog s...)
Indic lipsa unui fragment din text. (n vremea veche, [...] pe cnd Dumnezeu...)

Doua puncte:
Se folosesc naintea unei enumerri Cutm n text: epitete, comparaii, metafore, ...
Arat nceputul vorbirii directe (vorbirea unui personaj ). -> I-a spus: - Adu-mi, te rog, o
can cu ap!
Se pun naintea unei explicaii sau a unei precizri. Timp estimat: 12 minute.

Linia de pauza:
Delimiteaz o explicaie, o completare de restul enunului. ( i gura vetrei - cu flcri i
cu jar - ngn basmul...)

Virgula:
IN FRAZA

Desparte propoziii de acelai fel, coordonate prin juxtapunere .-> Citesc lecia, /
desenez, / rezolv probleme. /
Desparte o atributiv explicativ de regenta ei. => Ziua aceea, / n care am aflat
rezultatul, / mi-a rmas vie n amintire. /
Desparte anumite subordonate de regenta lor. (vezi tabelul subordonatelor! ) Dei
plou, / ies la plimbare.
Desparte o incident de restul frazei. Merg afar, / zise ea, / dup ce termin leciile. /
N PROPOZIIE
Desparte elementele unei enumeraii. A cumprat: mere, pere, struguri.
Desparte dou pri de propoziie de acelai fel ( 2S, 2 np, 2A..., 2C... ). Este iste,
harnic, ascul-ttor
Desparte apoziia
simpl sau dezvoltat (A.s.ap. - N) de restul propoziiei
Nepoata mea, Iulia, este
drgla.
Desparte gerunziile i participiile aflate la nceputul comunicrii de restul propoziiei.
Alergnd, s-a mpiedicat. Ascultat, a fost notat cu zece.
Desparte complementele circumstaniale aezate ntre subiect i predicat.
n cmpie, are cursul lin.

Mureul,

Desparte adverbele de afirmaie sau de negaie ( egale cu o propoziie ) de restul


enunului Da, ai dreptate. Nu, n-ai dreptate.
Desparte substantivul n cazul vocativ de restul propoziiei. Ionel, astmpr-te!
Desparte o interjecie exclamativ de restul propoziiei. Of, ct m superi!
Marcheaz lipsa predicatului. Eu am aflat din ziar, el, de la radio.

Punctul si virgula:

Desparte o propoziie sau un grup de propoziii de restul frazei. Gsii apostroful i


cratima folosite n text; explicai folosirea lor

Ghilimelele
nchid ntre ele un citat sau un titlu. Peste vrfuri trece lun, / Lacul
Marcheaz cuvintele unui personaj (n locul liniei de dialog ). nelepciunea e rar,
zise bunicul.
Indic folosirea unui cuvnt cu sens figurat. A venit i deteptul de Gigel!
Indic existena unui citat n citat. Vorba ceea: Las-l, mi! L-a lsa eu, dar...

Linia de dialog:
Indic nceputul vorbirii directe (a fiecrui personaj)

Cratima:
Indic scrierea corect a unui cuvnt compus. gura-leului, galben-auriu,...
Indic rostirea mpreun a dou sau mai multe cuvinte, cu / fr dispariia unei silabe
( uneori i dispariia unui sunet / dispariia hiatului ). te-am ( vzut ) ntr-o ( poveste )
ducndu-se
Se pune ntre dou numerale pentru a exprima aproximaia. E nevoie de doi-trei
oameni.
Leag desinena sau articolul hotrt de abrevieri sau de unele neologisme. C.F.R.-ul
show-uri show-ul

Apostroful:
Indic lipsa accidental a unui sunet sau a unui grup de sunete dintr-un cuvnt. pn
disear al dat
Indic lipsa unor cifre ( n scrierea anilor ) `89

VALORILE EXPRESIVE ALE


MODURILOR/TIMPURILOR VERBALE:

INDICATIVUL
imprim un caracter obiectiv aciunilor, strilor pe care le exprim;
intr n opoziie cu conjunctivul, fcndu-se astfel distincia dintre real i ireal,
dintre cert i posibil.
IMPERATIVUL
comunicare direct;

exprim dorina sau voina emitorului de a determina o aciune ori de a o


mpiedica;

exprim atitudini i triri subiective printr-un dublu sistem de semnale verbale i


paraverbale;

marc textual a stilului indirect - rol de teatralizare, de dinamizare a discursului


personajelor;

alturi de substantive sau adjective n vocativ reprezint un indice al oralitii


stilului;

prezena lui n textul liric semnaleaz discursul dialogic sau monologul adresat care
poate lua forma invocaiei retorice.
CONJUNCTIVUL
exprim o aciune posibil, realizabil, probabil;
arat atitudinea emitorului fa de aciunea, starea, trirea enunat: incertitudine,
ezitare, aproximaie, dorin, protest, indignare;
substituie imperativul rol de accentuare a subiectivitii;
n textul liric, reprezint deseori marca textual a unui plan al imaginarului avnd
rolul de a semnaliza trecerea de la dimensiunea real la cea ideal.

CONDIIONAL OPTATIVUL
la timpul perfect aciunea este ireal;

nlocuiete conjunctivul n enunuri interogative sau exclamative;

valoarea expresiv este aceea de a acenta tonalitatea subiectiv uimirea,


indignarea;

n textul liric exprim o situaie ipotetic, o experien liric imaginat.

INFINITIVUL

infinitivul perfect ndeplinete funcia stilistic de marc a narativitii prin


instituirea unei succesiuni temporale.
GERUNZIUL
dinamizare;

aciunea e n desfurare;

creeaz imagini dinamice;

reliefeaz percepia subiectiv ( aciune ipotetic, probabil, incert, presupus,


bnuit, dorit: i poate i acum a mai fi trind dac n-a fi murit).
PARTICIPIUL
comportament dublu : adjectival i verbal ( funcii stilistice celor dou clase
morfologice);

verbal inversiuni topice;

adjectival epitet, metafor.

SUPINUL
exprim aciunea, procesul sau starea vzute cu potenialitate;
poate deveni epitet al verbului sau al substantivului ori capat valoare metaforic;
cu valoare de imperativ ofer enunului un ton impersonal devenind un indice
textual al stilului oficial (De trimis...! De nmnat directorului!)
Valori stilistice ale timpurilor verbale
PREZENTUL

presupune o aciune continu, fr perspectiva ncheierii;

traseaz axa temporal a desfurrii aciunii pn la infinit;

imprim un ritm vioi aciunii i o dinamizeaz;

d impresia c aciunea se desfoar sub ochii receptorului, crend impresia


de autenticitate i exactitate;

are puterea de a renvia faptele trite de narator;

prezentul liric exprim intensitatea tririi ntr-o durat concentrat,


valorizeaz clipa prezentului, n contrast cu trecutul sau cu viitorul;

IMPERFECTUL

timpul propriu literaturii de amintiri, al aceluia care nfiseaz o succesiune


de evenimente ale trecutului;
arat o aciune neterminat n trecut, simultaneitatea, permanena;

exprim durata aciunii, a trecerii timpului, a insistenei;

este un timp al narativitii subiective, evocatoare;

poate deschide o perspectiv dinspre trecut spre viitor;


prelungete durata aciunii pe axa temporal la infinit;

imperfectul narativ/ evocativ timpul naraiunii este prelungit spre timpul


istorisirii; instituie o perspectiv subiectiv;
imperfectul descriptiv confer descrierii un caracter dinamic n opoziie cu
decupajul static determinat de utilizarea prezentului;

PERFECTUL SIMPLU
NARATIV :
- situeaz evenimentul ntr-un trecut recent;
- arat caracterul punctual al aciunii;
- reliefeaz derularea rapid a evenimentelor ori valoarea momentan a unei stri;
- situarea n finalul textului n care predomin alt timp(impf. sau prez.) produce o
schimbare de ritm narativ avnd rolul de accelerare brusc a relatrii;
- este un timp specific scrierilor istorice;
- sensibilizeaz desfurarea, succesiunea aciunilor;
DESCRIPTIV :
- presupune o deviere expresiv de la caracterul prin excelen narativ al aciunii;
- ofer vivacitate imaginilor.

PERFECTUL COMPUS
nscrie evenimentele narate ntr-o durat trecut;

poate avea rol de evocare, marcat de indicii subiectivitii;

delimiteaz planul naratorului de planul personajelor;

folosit n finalul textului n contrast cu alte timpuri poate avea rol rezumativ;

poate da impresia c apropie aciunea de momentul vorbirii, ceea ce mrete


emoia;

creeaz impresia unei afectiviti mai puternice, mai pronunate;

prin nlnuirea verbelor la pf. compus se creeaz iluzia unei derulri


cinematografice, rapide, dinamice, fr oprire;
evideniaz alternarea planurilor real cu cel al dorinei; se creeaz impresia
unui joc al destinului.

VIITORUL
formele culte, literare sugereaz sigurana sau o condiionare a inteniei;

este timpul perspectivei;

lrgete orizontul n plan spaial i temporal;

sunt expresive ndeosebi formele populare, familiare care sugereaz


oralitatea;

arat durata ideal, a creaiei, a artei;


artistic, aceste verbe ncheie o experien de cunoatere, cea a timpului trit,
iar cu ele se ncepe o nou aventur cognitiv, aceea a unui timp al ficiunii artis tice.

You might also like