CURSO 2013/2014

Grado en Ingeniería Mecánica
DATOS DE LA ASIGNATURA
Nombre:
Máquinas Hidráulicas
Denominación en inglés:
Hydraulic Machines
Código:

Carácter:
606410214

Obligatorio

Créditos:
Totales:

Teóricos:

Prácticos:

6,00

4,20

1,80

Créditos ECTS:
Departamentos:

Áreas de Conocimiento:
Ciencias Agroforestales

Mecánica de Fluidos

Curso:

Cuatrimestre:
3º - Tercero

Primer cuatrimestre

DATOS DE LOS PROFESORES
Nombre:
*Sánchez Domínguez,
Urbano Jesús

E-Mail:
urbano.sanchez@dcaf.uhu.es

Teléfono:
959217565

Despacho:
STPB-36
*Profesor coordinador de la asignatura

Consultar los horarios de la asignatura

1.1.DATOS ESPECÍFICOS DE LA ASIGNATURA 1. Física I y II. III y IV 3. Recomendaciones: Haber superado las asignaturas Ingeniería Fluidomecánica. with the fundamentals acquired in the subject Fluidmechanic Engineering in second course. como parte integrante de la Física en general y de la Mecánica en particular. Hydraulic Machines. the students are introduced in the specific field of Hydraulic Machines and their theoretical and practical knowledge. La Máquinas Hidráulicas constituyen una de las aplicaciones más importantes de la Mecánica de Fluidos que.2. 2. Breve descripción de contenidos (en inglés): Expansion of Fluid Mechanics. Competencias a adquirir por los estudiantes 4. Descripción de contenidos 1. 2. Competencias específicas: • E06: Conocimiento aplicado de los fundamentos de los sistemas y máquinas fluidomecánicas 4. completa y desarrolla los conocimientos de dichas disciplinas en el campo específico de los fluidos. con los fundamentos adquiridos en la asignatura Ingeniería Fluidomecánica de segundo curso se introduce a los alumnos en el campo específico de las Máquinas Hidráulicas y sus conocimientos tanto teóricos como prácticos. Breve descripción de contenidos: Ampliación de Mecánica de Fluidos. Competencias transversales o genéricas: • • • • • • • • • G01: Capacidad para la resolución de problemas G02: Capacidad para tomar de decisiones G04: Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica G05: Capacidad para trabajar en equipo G07: Capacidad de análisis y síntesis G09: Creatividad y espíritu inventivo en la resolución de problemas científicotécnicos G20: Capacidad para trabajar en un equipo de carácter multidisciplinar T01: Uso y dominio de una segunda lengua. como parte integrante de la Física en general y de la Mecánica en particular. Concretamente.1. 4.1. Matemáticas I. etc. con los fundamentos adquiridos en la asignatura Ingeniería Fluidomecánica de segundo curso se introduce a los alumnos en el campo específico de las Máquinas Hidráulicas y sus conocimientos tanto teóricos como prácticos. The Hydraulic Machines are one of the most important applications of fluid mechanics. Concretamente. Objetivos: Dotar a los futuros graduados en Ingeniería Mecánica de los conocimientos específicos -tanto teóricos como prácticos. complete and develop the skills of these disciplines in the specific field of fluids. as an integral part of general physics and mechanics in particular.2. como pueden ser Diseño de Máquinas. Specifically. Contexto dentro de la titulación: La Máquinas Hidráulicas constituyen una de las aplicaciones más importantes de la Mecánica de Fluidos que. completa y desarrolla los conocimientos de dichas disciplinas en el campo específico de los fluidos. Máquinas Hidráulicas.2.de las Máquinas Hidráulicas y de las herramientas necesarias en este campo que les sean de utilidad por una parte en el ejercicio de su profesión y por otra parte como apoyo para otras asignaturas. Industrial Applications. II. Fuentes Alternativas de Energía. especialmente la inglesa T02: Conocimiento y perfeccionamiento en el ámbito de las TIC's . Situación de la asignatura 2. Aplicaciones Industriales.

la observación y el espíritu crítico. Resolución y entrega de cuestiones teórico-prácticas Se proporcionará a los alumnos una relación de cuestiones teóricas y prácticas que deberán entregar resuelta antes de la realización del examen final. Técnicas docentes 6. así como se fomentará el trabajo en equipo . Técnicas docentes utilizadas: • • • • • Sesiones académicas de teoría Sesiones académicas de problemas Sesiones prácticas en laboratorio Seminarios. como aplicación de los conceptos teóricos utilizados. complementadas con el uso de la pizarra. Resolución y entrega de problemas Se proporcionará a los alumnos unos boletines de problemas que deberán entregar resueltos antes de la realización del examen final. Seminarios.5.0 Laboratorio 4.0 Trabajo total del estudiante: 150.0 horas. 6.0 No presenciales Total de horas no presenciales: 90. exposiciones y debates Resolución y entrega de problemas/prácticas 6.2. destacando los aspectos más relevantes de los mismos.0 Total de horas presenciales: 60. Como apoyo a la exposición de los temas se utilizarán técnicas tales como la proyección de transparencias. Desarrollo y justificación: Sesiones académicas de teoría Exposiciones teóricas de los temas a tratar en la materia.0 Sala de informática 0. Sesiones prácticas de laboratorio Desarrollo de prácticas con los equipos de laboratorio en las que los alumnos desarrollarán diversas técnicas en el manejo de equipos que podrán serles útiles en el desarrollo de su profesión. Metodología (en horas de trabajo del estudiante): Presenciales Horas de clases de teoría y grupos grandes Horas de clases prácticas y grupos reducidos 42 Aula 14. su importancia en el contexto de la materia y su aplicación el mundo profesional. Sesiones académicas de problemas Se resolverán numerosos problemas de cada tema. como medio para fijar los conocimientos expuestos en sesiones de teoría y como aplicación a situaciones reales en la práctica profesional. Tutorías Colectivas A lo largo del cuatrimestre se impartirán varias tutorías colectivas en las que se atenderán dudas y aclaraciones de los alumnos y se resolverán problemas .0 Prácticas de campo 0.1. exposiciones y debates Conferencias y mesas redondas con profesionales de prestigio.

3. Introducción 5.7.7.2. Redes de distribución 7.4. Estabilidad del punto de funcionamiento 7.2. Características de funcionamiento de la aspiración Métodos para aumentar la NPSHd Métodos para reducir la NPSHr TEMA 7: Acoplamiento de bombas a la red 7. Solución de Buseman TEMA 6: Cavitación.3. Influencia del numero de Reynolds y de la rugosidad en los ensayos a escala TEMA 3: Funcionamiento de una turbomáquina.2.6. Descripción y funcionamiento de una bomba centrífuga 3.1.2. Potencias y rendimientos Potencia útil P Potencia interna en el eje Pi Potencia interior teórica en el eje Pit Potencia exterior en el eje Pe Rendimiento volumétrico Rendimiento mecánico Rendimiento total 3.6. Relación de los parámetros adimensionales pQ y pH con las características geométricas y cinemáticas del rotor 2.1.3.3. Recomendaciones para el arranque.5.4.3. parada y funcionamiento de una bomba centrífuga Puesta en marcha de una bomba centrífuga Parada de una bomba centrífuga Comprobación de una bomba centrífuga en funcionamiento Incidencias TEMA 4: Teoría Unidimensional 4. Extensión de las reglas de semejanza para incluir la cavitación 6.5.2.4.1.5. Medida de la NPSH requerida. Curvas características reales 4. Curvas características teóricas 4. Influencia de las fugas y de las pérdidas mecánicas en las curvas características 4.1. Relaciones adimensionales características de las turbinas 2. Introducción y relaciones adimensionales 2.1.4.5.4. Método de Pfleiderer 5.4.2. Influencia de algunos parámetros y variables en las curvas características 4.5.2. Clasificación 1.1. Visión Histórica 1. Influencia del ángulo de salida de los álabes del rotor en las curvas características y en el grado de reacción 4. Característica resistente de la red.4. Formas alternativas de la Ecuación de Euler 3. extensión de las reglas de semejanza 6.3.5.1.2. Influencia de la velocidad específica en las curvas características TEMA 5: Cálculo de la desviación de la corriente a la salida del rotor 5.4. Bombas en serie 7. Colinas de rendimiento 4. elección de la instalación en serie o en paralelo 7. Método de Stodola 5. Teorema de Euler 3.1. Utilización y aplicaciones de las máquinas hidráulicas TEMA 2: Aplicación del análisis dimensional y relaciones fundamentales de las turbomáquinas 2.2. Algunos casos particulares de inestabilidad Rápido crecimiento del consumo Disminución rápida del caudal suministrado por la bomba Disminución rápida del consumo Incremento rápido del caudal proporcionado por la bomba 7.4.3.5.9.2.1. Llenado de más de un depósito 7.5.6.3. Funcionamiento de las turbomáquinas 3. Bombas en serie y en paralelo 7. funcionamiento con cavitación 6. Interpretación del funcionamiento de una bomba centrífuga en el segundo y el cuarto cuadrante 7. Punto de funcionamiento 7. Velocidad específica 2.4. Grado de reacción 3. Definición y generalidades 1.3. Bombas en paralelo 7. Causas de la cavitación y medidas para evitarla 6. Teorema de Euler 3. Introducción y fundamento de una turbomáquina 3. Flujo unidimensional 4.5.8. Altura de aspiración 6. Clasificación de las turbomáquinas 3. Generalidades sobre cavitación 6. Adaptación del rotor .1. Temario desarrollado: TEMA 1: Introducción a las Máquinas Hidráulicas 1.5.

3.6. Velocidad específica de las turbinas Pelton 13. Distribución de presiones y pérdidas en el interior de una turbina.9. Motores hidráulicos 10.2. Velocidad de embalamiento 13. Bombas de émbolos radiales 10. Anchura del rotor a la entrada y a la salida 8.5. Diseño de volutas o cámaras espirales TEMA 9: Turbomáquinas axiales 9.7.4.1. Conjunto rotor-estator.7.4.3.11. Rendimiento de una rueda Pelton 13.3. Coeficientes de velocidad 12.3.4. Rendimiento hidráulico 13.4.3.7. Clasificación 11.3.6.1. Bombas de émbolos axiales 10.1.7.5.1.7. Introducción 10. Ensayos de turbinas 12. Funcionamiento teórico de una bomba centrífuga funcionando como turbina centrípeta 12.2. Diámetro de la aspiración 8.4. Triángulos de velocidades de una bomba axial 9.4. Bombas de engranajes 10.1. Convertidores de par TEMA 11: Introducción a las turbinas hidráulicas 11.2.4.1.1.2.7. Grado de reacción 9.1.4.2. Par motor.1. Curvas características de una bomba axial TEMA 10: Máquinas de desplazamiento positivo o volumétricas 10.2.1.4. Variación de la característica de la red actuando sobre la válvula de impulsión 7. Transmisiones hidráulicas 10. Depósito regulador TEMA 8: Diseño de turbomáquinas 8. Turbina Pelton 13. Movimiento bidimensional a través de una cascada fija de álabes 9.5.1. potencia y rendimiento reales 13. La pantalla deflectora 13.5.2.7.3. Potencia y par motor teóricos 13.6. Principio de funcionamiento 13.5.1.2.1. Clasificación 10. Variación de la velocidad de la bomba 7.3.3. Turbina Turgo .2. Velocidades radiales a la entrada y salida del rotor 8.1.1.6. Turbina Michell-Banki 13.4. Rendimientos 12.1. El rotor 13. Introducción 9. Número de álabes del rotor 13. Máquinas rotativas 10. Utilización de las turbinas hidráulicas TEMA 12: Parámetros y curvas características de las turbinas 12.2. Otras bombas rotativas 10.1.3. Número de álabes 8.1.1. Máquinas alternativas 10. Diámetro del rotor a la salida 8.5.3.1.2. Número de escalonamientos 8.10.2.8. Bombas de tornillo o helicoidales 10. Diseño de los álabes del rotor 8. Cavitación en turbinas TEMA 13: Turbinas de acción 13.1.4.1. Anchura del rotor 13. Funcionamiento de una turbina centrípeta a régimen variable 12.2.8.5. Introducción 12.5.5. Bombas de paletas deslizantes 10. El inyector 13.7.2.2.1.3.2.1.5.9.3.2. Movimiento relativo bidimensional en el rotor 9. Diseño del rotor 13. Ángulos de entrada y salida de los álabes del rotor 8.3. Diseño del rotor 8. Semejanza en turbinas hidráulicas 12.2.4.1. Bombas de pistón o de émbolo 10.3.3. Diámetro del eje y del cubo 8.2.3. Diámetro y velocidad de giro 13.10.6.4. Regulación del caudal 7.4.2. Equilibrio radial en una turbomáquina axial 9.7. Cálculo elemental y dimensiones principales del rotor 13. Triángulos de velocidades 13. Definición y generalidades 11. Bombas de diafragma o de membrana 10. Acoplamientos hidráulicos 10.1.2. Diámetro del rotor a la entrada 8.2.1.5.2. Generalidades 13.2.

N. E.3.4. Horacio Escarabal Editores. · CHERKASSKY. Concepts ETI & Oxford.1. Lausana. .4. Funcionamiento a velocidad angular variable 14. U. y BAINES. Ed. MATAIX C. La cámara espiral 14. VIEDMA ROBLES A. Calcul Et Sèlection Des pompes Centrifuges Et Des Systèmes De Pompes.S. · CHERKASSKI.4. Turbino-bomba 14.Madrid. Mc Graw-Hill. Procesos. Madrid.1. · FOCKE.8. · CSANADY. Bibliografía básica: · ADOLPH. D.4.8.4. 1993: Turbomachinery Rotodynamics: Phenomena. 2000: Teoría y Problemas de Máquinas Hidráulicas.1. Ciencia 3.3.1. Centrales de acumulación por bombeo 14.2. 2012: Máquinas Hidráulicas.1. Ed. Ed.2. 1994: Hydrodynamics of Pumps. modelling and Analysis. Ventiladores y Compresores.8. W. H. M. Chapman and Hall. 1986: Bombas. Paraninfo. · CHILDS. Triángulos de velocidades 14. Características de las máquinas que integran un grupo ternario 14. 1970: Turbomáquinas. J. C. D.4. 1966: Centrifugal and Other Rotodynamic Pumps.4. J.2.1. 1962: Ventilatoren. A.4. Nueva York. Moscú. 1996: Mecánica de Fluidos Incompresibles y Turbomáquinas Hidráulicas: Problemas Resueltos.2. E. Madrid · SÁNCHEZ DOMÍNGUEZ.4. · CROUSE. John Wiley and Sons.3. E. E. Cálculos globales 14.5. Nueva York. · FERNÁNDEZ GARCÍA-NAVAS. · CHICHA. L.I. · ALLEN. Ariel Ciencia y Tecnología. Sevilla. Montreal. Editorial Club Universitario.2.8. Editorial ICAI. Turbina Bulbo 14. Paris.4. J. C. J. V. M. I.4. T. · ECK. Mecanismo de regulación 14.4. y ZAMORA PARRA B. · AGÜERA SORIANO. 2002: Máquinas Hidráulicas para Ingenieros Técnicos.T. Rendimiento hidráulico y condiciones de diseño 14. 3ª edición. Springer. Introducción 14. Análisis y Tecnología.3. Tecnique Et Documentation. Concepts ETI&Oxford U. 2000: Turbomáquinas. Turbina Hélice 14.8. 1971: Les Pompes Centrifuges. R. G. Funcionamiento a velocidad angular constante 14. . Mc Graw-Hill. · BRENNEN. Ed. Grupos ternarios 14. Buenos Aires. Nueva York. Fonctionnement. Londres. Bibliografía 8. A.2.2.8. J.7. El tubo difusor 14. y MAINAR HASTA C.6. Turbina Straflo 14. · JAPIKSE. Bibliografía complementaria: · ADDISON.4.1. Coste de la central 14.8. 1953: Centrifugal Pumps and Blowers.13. El distribuidor 14. Energía acumulada y energía útil 14. 1980: Pumps.4. 1955: Automotive Transmissions and Power Trains. Madrid. a Guide to Design.2. Turbina Kaplan 14. Nueva York. Ciencia 3. Álabes del rotor y relación del cubo 14. · LECUONA NEUMANN. A.7. Moscú.8. Cartagena 8. Volumen del embalse superior 14.8. B. Oxford University Press. New York.1. SÁNCHEZ DOMÍNGUEZ. Universidad de Huelva. · AGÜERA SORIANO.3.1. U. 1981: Turbomachines. 1964: Theory of Turbomachines. Presses de L"Université de Montreal. O.2.8.2. John Wiley and Sons. · CHURCH. .2. Ed. H.4. El rotor 14. Payot. Berlín. Triángulos de velocidades 14. H. Turbina Francis 14. Rendimiento global de la central de acumulación por bombeo 8.I.6. 1995: Bombas Centrífugas. · BOREL.5. Centrales separadas para bombeo y generación 14. · Association generale des hygienistes et technicieus municipaux 1982: Les Stations De Pompage D"Eau.P. 1952: Bombas Rotativas. · BALJE. . · CARNICER ROYO. y NOGUEIRA GORIBA.5. Londres.8. John Wiley. J. V. 1977: Apuntes de Máquinas Hidráulicas. M. Mir. Eapsa. Fans and Compressors. 1992: Mecánica de Fluidos Incompresibles y Turbomáquinas Hidráulicas.2.2. Factores a considerar en la valoración de la rentabilidad de la central 14. 1968: Chiffres Caractéristiques Adimensionels en turbo-machines. Turbina Dériaz 14.2.1. A. Funcionamiento TEMA 14: Turbinas de reacción 14. Madrid. Servicio de Publicaciones. E. Ediciones Librería del Colegio.3. Mir. 1975: Turbomáquinas Hidráulicas. Selection and Theory. 1994: Introduction to Turbomachinery. Par hidráulico 14. 1960: Using Centrifugal Pumps.

Krieger. DAILY. 1963: Problemi Kavitacii. Longman Scientific & Technical. y CARTER. Avebury. · RADHA KRISHNA.1944: Ensayo de Máquinas Hidráulicas en Ensayo Reducido. año 1. E. Ediciones ISPJAM. 1986: Bombas: su Selección y Aplicación. Marcel Dekker.S. C. Artia. Londres. Gosudarstvennoe Sojuznoe Izdatel"ou"stvo. · JAEGER. Univ. 1996: Turbomachinery Perfomance Analysis. New York. Londres. · HENRY. Nueva York. · LAMBECK. Cecsa. Nueva York. 1955: Les Pompes et Leurs Applications.S.. E. · THIO y RODES. Operación y Mantenimiento. T.. · SEMIDYBERSKIJ. 1967: Turbomachines Hydrauliques et Termiques. 1975: Turbomáquinas Hidráulicas. · PFLEIDERER. · VOITH 1970:Hydrodynamische Getriebe. Escuela de Ingenieros Industriales. Avebury. H. 1992: Centrifugal and Axial Flow Pumps: Theory. Design and Application. · GINOCCHIO. · LEFORT. Vissaja Skola. 1980: Bombas Centrífugas. Barcelona. De Madrid.. · Karassik. Nº 1.. · KNAPP. J. Presses Universitaires de France. 1951: Displacement. A. D. R. Paris. · KIRILLOV. 1982: Comportamiento No Estacionario de las Chimeneas de Equilibrio en Centrales Hidroeléctricas. Ed. M. F.· FUCHSLOCHER. 1930: Turbines Hydrauliques et Regulateurs Automatiques de Vitesse. Bombas Centrífugas. · LAMADRID MARTÍNEZ. I. Florida. A. 1974: Obras Hidráulicas. M. Mc Graw-Hill. G. Mc Graw Hill. Tomo III. S. · PARRA. C. Ed. Técnicas de evaluación utilizadas: . y SCHULZ. Air Compressors. 1990: Hydraulic and Compressible Flow Turbomachines. Masson and Cie. Moscú. J. 1983: Hydraulic Pumps and Motors. · SHEPHERD. Blackien and Sons Limited. K. 1991: Ed. Dunod. Polit. 1972: Teorija Turbomasin. · HADEKEL. Ed. M. Mainz. K. y DESMUR. E. Berlín. 1997: Ed. W. M. Paris. Dunod. 1961: Nasosy. 1986: Máquinas Hidráulicas: Turbinas Pelton. P. Audel and Co. Pitman. · LAMADRID MARTÍNEZ. 1977: Fluid Transients in Hydroelectric Engineering Practice. Ediciones Spes. · WHITFIELD. W. Anales de Ingeniería Mecánica. Praga.. C. 1931: Theorie Und Bau Von Turbinen-Schnellläufern. 1994: Rotodynamic Pump Design. Maquinaria E. Londres. Ventilateurs. F. 1953: Pompes. 1969: Pumpen. · McINTYRE. Compresseurs. A. 1947: Die Wasserturbinen. Tecnisches Handbuch. · NEKRASOV. Basic Theory and Applications.C. Compañía Editorial Continental. Otto Krausskoft. Berlín. · KAPLAN. Nº 2. Masinostroenie. Nueva York. A. 1948: Pumps. 1991: The interaction between Geometry and Performance of a Centrifugal Pump. 1976: Manual de Bombas. y HAMMIT. Pumps and Motors. · SALGADO. C. 1987: Bombas e Instalaçoes de Bombeamento. 1970: Pumpen Fur Flüssigkeiten. · PLÖTTNER. Verlag von R. 1989: Turbomáquinas Hidráulicas. Paris. México. · NECHLEBA. R. 1929: Les Pompes Centrifuges. P. Springer. L. 1961: Pompes Centrifuges et Pompes Helices. N. C. 1970: Cavitation. · HELDT.I. S. Leningrado. A. · SANTO SABRAS. · KRISTAL. Walter de Gruyter. 1968: Hidráulica. Dover. 1960: Bombas Centrífugas y Turbocompresores. 1994: Apuntes de Máquinas Hidráulicas. y PETERMANN. ICAI. N. Munich. · ROSICH y RUBIERA 1956: Motores Térmicos e Hidráulicos. 1955: Torque Converters or Transmissions. M. Dunod. Mc Graw-Hill. M. L.T. 1965: Fluid Mechanics of Turbomachinery. Ventiladores y Compresores. Tech. Ed. I. J. P. Berlín. Veb. Mc Millan Co. 1983: Transitorios en el Sistema de Alimentación de Turbinas Hidráulicas. · FUCHSLOCHER. · STEPANOFF. Mc Graw-Hill. · PFLEIDERER. A. I. Kuplungen. Uso y Mantenimiento. Mechanical Engineering Publication. · WISLICENUS. A. Santiago de Cuba. · MATAIX. A. 1992: Turbomachines Hydrauliques choix Illustré de Réalisations Marquantes. Anales de Ingeniería Mecánica. Politec. Mechanical Design and Manufacturing of Hydraulic Machinery. Filadelfia. H. Cambridge University Press. Spon. · McNAUGHTON. · STEPHANOFF. 1960: Centrifugal Pumps. y LECHNER. 1957: Hydraulic Turbines. Ed. D. Moscú. 1949. 1987: Bombas: Selección. Mc Graw Hill. y LIÑÁN. A. Labor. Selección. · VIVIER. A. Ed. J. Tomo II. Hannover. 1967: Die Pumpen. · KOVATS. F. 1964: Engineer´S Guide To Centrifugal Pumps. año 2. F.I. Eyrolles. Leningrado. · TENOT. Chilton Co. · TURTON. E. Brensen.R. Nueva York. V. C. 1969: Les Turbomachines. Barcelona. R. Hydraulics.. 1972: Strömungsmaschinen. 2º ed. I. · SEDILLE. I. · NEUMANN. Albin Michel. R. · POLO ENCINAS.: 1956 Principies of Turbomachinery. · PARRA. H. · KARASSIK. B. I. Universidad de Navarra. 1964: Bombas.. McGraw Hill. Liv.: 1953: Pumps. 9. · PACHECO BERTOT. · LEWIS.C. D. Limusa. P. · TURTON. De Lènseign. Glasgow. Mir. · ZU-YAN. 1984: Principies of Turbomachinery. 1957: Centrifugal and Axial Flow Pumps. C. Nueva York. M. 1ª parte. Ed. 1976: Máquinas Hidráulicas 3. R. México. Madrid. · POHLENZ.. G. W. Essex. J. · THIN. I. T. · GRAHAM. y CARTER. Wiley. · AYERS. G. · KARASSIK. 1978: Lénergie Hydraulique. G. Univ. A. Labor. I. De Madrid. Guanabara. y RODRÍGUEZ. Nueva York. y BAINES. R. 1993: Turbomachinery. Ventiljatory. · PERNIK. · Karassik. 1986: Turbines Hydrauliques. Hydraulic Design of Hydraulic Machinery. Nueva York. Arnold. M. · STEPHANOFF. CH. Bombas Centrífugas. Ed. Barcelona. B. D. Marcel Dekker. Eyrolles. México. y P. A. T. ed. Wolfenb¨tteler Verlagamstalt. R. · PFLEIDERER. Jr. G.1. McGraw Hill México · MODE.I. I. Sistemas de evaluación de la adquisición de competencias 9. P. R. 1990: Design of Radial Turbomachines. & F. K. Presses Polytechniques et Universitaires Romandes. Veb. Berlin. Madrid. · LOGAN. S. A. Paris. Berlín. 1972: Ventilatorenanlagen. Springer. Kompressory. Paris · HICKS. Th. · PFLEIDERER. Paris. 1987: Bombas. Paris. Oldenburg.

(Ponderación del 3 % de la calificación final de la asignatura). debates. Por tanto la nota obtenida en estos trabajos incrementará la nota del examen final en un máximo de hasta 1 punto y la no entrega de estos trabajos disminuirá dicha nota en 1 punto. Este examen tendrá una ponderación del 90 % de la calificación final de la asignatura.• Examen de teoría/problemas • Trabajos desarrollados durante el curso • Participación activa en las sesiones académicas 9. con el objeto de aplicar en casos reales los conocimientos adquiridos. El alumno que saque menos de cuatro puntos en el Bloque de Cuestiones y Fundamentos Teóricos y Prácticos tendrá suspensa la asignatura y la calificación global será la obtenida en dicho bloque. CALIFICACIÓN GLOBAL DEL CURSO = NOTA DEL EXAMEN (90 %) + NOTA OBTENIDA EN PRÁCTICAS DE LABORATORIO. Cada bloque se puntuará de cero a diez puntos. en función del número de alumnos matriculados. EN EL BOLETÍN DE PROBLEMAS. Los grupos y fechas de realización de las mismas se comunicarán con suficiente antelación. Para aprobar la asignatura es también condición necesaria pero no suficiente obtener la calificación de apto en las prácticas de laboratorio. No se permitirá en los exámenes la utilización de formulario ni apuntes y cada alumno debe mostrar algún documento oficial identificativo en lugar visible de la mesa. Cada examen constará de dos bloques: Bloque de Cuestiones y Fundamentos Teóricos y Prácticos y Bloque de Problemas. Se realizarán un determinado número de prácticas. EN LA RELACIÓN DE CUESTIONES TEÓRICAS Y PRÁCTICAS Y EN LOS SEMINARIOS. . realizarlas correctamente y entregar las memorias relativas a las mismas. CONFERENCIAS. ETC (10 %). DEBATES. con una ponderación de un tercio para el Bloque de Cuestiones y Fundamentos Teóricos y Prácticos y una ponderación de dos tercios para el Bloque de Problemas. MESAS REDONDAS. conferencias. Para obtener la calificación de apto (imprescindible para aprobar la asignatura) habrá que asistir y participar activamente en todas las prácticas. que se realicen a lo largo del curso (Ponderación del 1 % de la calificación final de la asignatura). los alumnos deberán entregar al profesor (antes del examen final) el boletín de problemas (que éste les proporcionará al principio del curso) resuelto.2. etc. Criterios de evaluación y calificación: Los criterios de evaluación y calificación siguen la normativa vigente de la Universidad de Huelva y se realizarán con las siguientes reglas: Se realizará un examen al final del cuatrimestre. El alumno que saque cuatro o más puntos en el mencionado bloque tendrá una calificación en el examen igual a la media ponderada de la puntuación de ambos bloques. mesas redondas. (SOLO EN EL CASO DE HABER OBTENIDO MAS DE 4 PUNTOS EN EL BLOQUE DE FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y PRÁCTICOS DEL EXAMEN) Quien no obtenga una calificación global igual o mayor de 5 puntos deberá examinarse en Septiembre de la totalidad de la asignatura. la relación de cuestiones teóricas y prácticas (que también se les proporcionará al principio del curso) resuelta (ponderación del 6 % de la calificación final de la asignatura) y deberán participar en los seminarios. Asimismo.

5 0 0 0 #5 3 0 0 1.5 0 0 0 #9 3 1.5 0 0 0 #8 3 1.5 0 0 0 #10 3 0 0 1. Organización docente semanal orientativa: #1 1.5 0 0 0 #13 3 1.10.5 0 0 0 #7 3 1. Prob. Teóricas Entregar antes del examen .5 0 #11 3 1.5 0 #6 3 1.5 0 0 0 0 #2 2.5 0 0 0 0 #3 3 1 0 0 0 #4 3 1.5 0 0 0 #12 3 1.5 0 0 0 #14 3 1 0 0 0 #15 2 0 0 1 0 42 14 0 4 0 Rel. y Preg.