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PROPUESTA DE RESOLUCIONES DEL PLENARIO PROVINCIAL

DE LA CORRIENTE 9 DE ABRIL-LISTA MARRN


FRENTE DE IZQUIERDA Y DE LOS TRABAJADORES

Realizado el 9 de abril de 2016, en Las Heras, Mendoza.


Con la presencia de unos 70 trabajadores/as de la educacin de toda la provincia, de los
departamentos de Ciudad, Las Heras, Guaymalln, Godoy Cruz, Maip, Lujn, Tunuyn, San
Carlos, San Rafael, Malarge, Alvear y Lavalle, sesion el plenario.

Presidi honorficamente el compaero docente asesinado Carlos Fuentealba. Sesion


saludando a los trabajadores, estudiantes y jvenes de Francia que por cientos de miles
estaban saliendo a la calle en ese momento contra la reforma labora y el ajuste a los
trabajadores.

1- El primer paro nacional de la CTERA contra el gobierno de Macri se sinti fuerte en todo el
pas.

Como Corriente Nacional de la CTERA, 9 de Abril-Lista Marrn, y parte de diversas seccionales


recuperadas por la oposicin de izquierda en todo el pas, planteamos:

*Tenemos que rodear de solidaridad las provincias que siguen en lucha como Santiago del
Estero, Mendoza, Tierra del Fuego y Santa Cruz y plantarse fuerte ante el brutal tarifazo que
quieren imponer Macri y los gobiernos provinciales, con aumento de la luz, el gas, el
transporte, mientras los despidos se cuentan por miles y llegan al sector de educacin.

* No al cierre y los despidos en los programas educativos nacionales y provinciales, Conectar


Igualdad, Orquestas y Coros infantiles y el Plan FinEs. No al cierre de la causa Fuentealba II,
justicia y castigo para todos los responsables polticos de la represin que le cost la vida a
nuestro compaero Carlos Fuentealba.

Decimos que para ello hay que impulsar lucha nacional comn de docentes y estatales.

2- El gobierno quiere dar por cerrado el conflicto con los trabajadores de la educacin de
Mendoza y su decretazo con el tem Aula, y se dispone a atacar ahora a los dems compaeros
estatales. Pero el pasado 4 de abril logramos unirnos con el resto de los empleados pblicos en
un paro provincial y una gran movilizacin unificada, demostrando que an tenemos fuerza
para seguir la lucha para tirar abajo el tem Aula.

El gobierno intent dividirnos en las propias escuelas y no lo logr, busc dejarnos como vagos
y privilegiados frente a los padres y logramos responderle con una gran campaa de
concientizacin y difusin. El propio oficialismo se dividi en la votacin en la Legislatura y los
medios de comunicacin le reclaman al gobierno que revea el tem Aula. En una situacin
poltica y social an difcil para los trabajadores que resisten en ajuste, con un gobierno
envalentonado por haber ganado hace poco tiempo las elecciones, hemos logrado debilitar su
ofensiva y demostrar en las calles la fuerza social que tenemos los trabajadores para defender
nuestros derechos.

Seguimos diciendo:
* Abajo al tem Aula. No al cierre por decreto de las paritarias. No al ajuste de la educacin
pblica. No al cierre de programas educativos CAI-CAJ y los talleres de los programas en
contexto de encierro. No al cierre de carreras e institutos de educacin superior. No al cierre
de cursos en las escuelas. Contra toda forma de precarizacin laboral. Defensa de las
conquistas del Estatuto del Docente. Salario igual a la canasta familiar.

* Reincorporacin inmediata de los trabajadores del Casino y dems trabajadores despedidos.


Respeto del derecho a huelga. No a los despidos y tarifazos. No al protocolo represivo y la
criminalizacin de la protesta. Desprocesamiento ya de los compaeros de Ate y SITEA.

Necesitamos un verdadero plenario provincial de delegados de base con mandato de todos los
sindicatos estatales para debatir y votar democrticamente y garantizar en cada lugar de
trabajo la continuidad del plan de lucha en la unidad que mostramos el 4 de Abril. Vamos por
un paro general provincial de 48hs.

*Acompaar la movilizacin de los estatales del 19 de abril en el marco del paro nacional de
ATE.

Por un 1ro de Mayo de todos los trabajadores en lucha unidos en las calles.

*Acompaar en las calles la lucha de los/as trabajadores/as de CAJ y CAI.

3- Necesitamos sumar nuevas fuerzas para sostener la lucha y medidas que le den
permanencia en las calles para seguir organizando las escuelas activamente y ganando a la
comunidad para nuestro reclamo. La vigilia provincial en la Legislatura mostr predisposicin
de miles y miles de docentes a aportar. Al igual que las clases pblicas, audiencias y actividades
callejeras impulsadas desde el Sute Godoy Cruz y el FIT. El ataque del gobierno no es slo
contra los trabajadores de la educacin sino contra toda la educacin pblica.

* Proponemos impulsar desde las escuelas y el SUTE nuevas clases pblicas y actividades
pblicas para mostrar todas las semanas nuestra permanencia en el calle.

*Impulsamos y acompaamos el festival organizado por los trabajadores de la educacin de


Guaymalln, para el da.................

* Llamamos a los estudiantes universitarios, terciarios y secundarios a organizarnos juntos


para defender la educacin pblica y la unidad entre trabajadores y estudiantes

* Impulsar el proyecto de Ley de Emergencia Edilicia presentado por la Diputada Cecilia Soria y
actualmente cajoneado en la Cmara de Diputados.

* Impulsar el proyecto de Ley de Boleto Educativo gratuito presentado por Noelia Barbeito, y
actualmente cajoneado en Senado provincial.

4- La seccional del Sute Godoy Cruz recuperada por el FURS en el 2013 se ha convertido en un
punto de apoyo para la organizacin de la lucha y la oposicin antiburocrtica que es la nica
alternativa a la conduccin Celeste alineada con el kirchnerismo. Para poder organizar la
resistencia contra el ajuste de Macri y Cornejo y preparar una contraofensiva de los
trabajadores y la izquierda, tenemos que superar las conducciones sindicales kirchneristas que
fueron el sostn de los gobiernos del PJ y el FPV y lo continan siendo all donde stos
gobiernan. Las listas que cobijaban a funcionarias como Mariana Caroglio, como la
"Independiente" en juntas calificadoras y la Lila en el Sute, hoy no pueden explicar cmo es
que ella misma se ha convertido en la defensora oficial del tem Aula y de los ataques a la
participacin gremial en las Juntas, que quiere controlar el gobierno. La propia experiencia y
desarrollo de los hechos ha superado los debates que recorrieron durante aos a la oposicin
del SUTE. Necesitamos fortalecer en toda la provincia la oposicin antiburocrtica que impuls
el FURS (Lista Multicolor), desarrollar una verdadera democracia sindical y una conduccin
combativa e independiente de todos los partidos patronales.

* Proponemos impulsar, adems de los plenarios de la oposicin que venimos desarrollando


para impulsar la lucha, una mesa de coordinacin provincial de las agrupaciones del FURS para
colaborar en el fortalecimiento de la Seccional Godoy Cruz y con todos/as aquellos/as
compaeros/as luchadores antiburocrticos que se propongan ser delegados/as de sus
escuelas, para fortalecer las posiciones de la oposicin en todas las escuelas y seccionales con
el objetivo de recuperar el SUTE. Hay que preparar las bases para intervenir con todo en las
prximas elecciones del SUTE/2017.

*Impulsar campaas de afiliacin al SUTE.


*Participar e invitar al debate educativo en la Casita de Guaymalln, el 15/04, alas 19hs

5- El Frente de Izquierda, con Noelia Barbeito y Nicols del Cao como sus referentes ms
conocidos, se ha convertido en una referencia poltica para miles de trabajadoras/es de la
educacin. Durante aos el PJ y la UCR se han turnado para atacar a los trabajadores y la
educacin pblica. Los trabajadores, las mujeres y la juventud contamos ahora con una
herramienta poltica propia que tenemos que convertir en una poderosa fuerza en las calles,
los sindicatos, centros de estudiantes y lugares de estudio y trabajo. Desde el FIT estamos
acompaando en las calles y escuelas la lucha del SUTE y aportando, desde las modestas
posibilidades, a imprimir materiales de difusin de la lucha y hacer escuchar su voz en la
Legislatura, los medios pblicos de comunicacin y las calles. Nos proponemos el desafo de
construir una gran agrupacin de la Izquierda en el SUTE que se sume al histrico desafo del
movimiento obrero y la izquierda clasista de recuperar sus sindicatos y organizaciones de base
para fortalecer la lucha por conquistar un gobierno de los trabajadores.

Desde la Corriente 9 de Abril queremos ser parte no slo de la lucha por nuestras demandas
sindicales, sino tambin propiciar un profundo debate sobre la educacin por la que luchamos;
sobre el tipo de sistema educativo que defendemos y proponemos. Lo hacemos desde la
defensa incondicional frente a cualquier ataque de la escuela pblica, exigiendo el ms amplio
acceso a la misma, salarios acordes a la canasta familiar para los docentes y aumento
inmediato del presupuesto educativo.

Transformar la sociedad para cambiar la escuela, transformar la escuela para aportar en la


lucha por otra sociedad sin explotacin y opresin. En la pelea por la educacin pblica y por
otra educacin queremos impulsar la organizacin y movilizacin de los docentes, estudiantes,
padres y el conjunto de la clase trabajadora contra el conjunto de la poltica educativa, y
contra la descentralizacin y el desfinanciamiento, luchamos por un sistema educativo pblico,
nico, cientfico, gratuito y laico, bajo el gobierno docentes, estudiantes, no docentes, padres y
con la participacin de las organizaciones de los trabajadores y sectores populares.

Por ello resolvemos:

* Lanzar la Agrupacin 9 de abril-Lista Marrn del Frente de Izquierda y los Trabajadores en


toda la provincia de Mendoza. Conformada por compaeras/os trabajadoras/es de la
Educacin del PTS e Independientes de la Ciudad de Mendoza, Las Heras, Guaymalln, Godoy
Cruz, Maip, Lujn, San Rafael, Malarge, el valle de Uco, Alvear, Lavalle y el este provincial.
* Convocar a todos los compaeros que quieran fortalecer al Frente de Izquierda en el SUTE a
sumarse a construir esta agrupacin en comn.