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Colegio Peumayen – 2° Básico 2015

Departamento de Ciencias
Profesora: Katherinne Gallardo Rojas

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GUÍA DE NIVELACIÓN EDUCACIÓN MATEMÁTICA.
Objetivo de Aprendizaje

Indicador de logro
Habilidades

Ejecutar de manera correcta la escritura, el reconocimiento de numerales en
el ámbito del 100 al 350.
Aplicar valor posicional correcto (C-D-U), Resolver ejercicios de
descomposición aditiva.
El alumno analiza, cuantifica y resuelve según datos entregados.
Contar, resolver, descomponer y ubicar.

Nombre: _________________________________________________________________________________________
Instrucciones:

Lee tranquilamente toda la guía y luego conteste.

Las respuestas deben ser escritas o marcadas con lápiz grafito y con letra ligada.

1.- Escribe los numerales desde el 122 al 180 de 2 en 2.-

122

2.- Completa el siguiente recuadro según valor posicional y escritura.

NUMERAL
102
176
229
110

C

D

U

Se escribe y se lee.

3.- Descompone las cantidades dadas según valor posicional.

139= ____C +____D +____U
_____ + _____ + _____

125= ____C +____D +____U
_____ + _____ + _____

226= ____C +____D +____U
_____ + _____ + _____

294= ____C +____D +____U
_____ + _____ + _____

218= ____C +____D +____U
_____ + _____ + _____

199= ____C +____D +____U
_____ + _____ + _____

el número representado según valor 5 decenas = 1 decena y dos unidades = 2 unidades = 8 decenas = 7 decenas y 9 unidades = 3 decenas = 0 unidades = 2 decenas y 3 unidades = 4 decenas = 5.. • Carlos va del 245 al 252. Doscientos setenta y cuatro Cuatrocientos 7.. Fíjate en el ejemplo.Colegio Peumayen – 2° Básico 2015 Departamento de Ciencias Profesora: Katherinne Gallardo Rojas 4..Completa la secuencia según corresponda.- 245 • Andrés retrocede del 312 al 303 312 2 .Lee y escribe Ciento veinticinco (con números) el número que corresponde.Escribe los siguientes números con palabras..Escribe en el recuadro posicional. 100= Cien 200= 143= 226= 154= 235= 192= 249= 188= 266= 125= 281= 6.

Fíjate bien y resuelve los siguientes ejercicios.. Don Pedro vende unos bellos conejos.Colegio Peumayen – 2° Básico 2015 Departamento de Ciencias Profesora: Katherinne Gallardo Rojas 8..Lee y resuelve. El valor de cada uno es de $500 y Andrea quiere comprar 2 ¿Cuánto dinero gastará? RESPUESTA COMPLETA: _________________________ ________________________________________________ OPERACIÓN: ________________________________________________ 9. 3 .

.Resuelve las siguientes adiciones. Representa en el ábaco el resultado de cada uno de ellos. Fíjate en el ejemplo.Colegio Peumayen – 2° Básico 2015 Departamento de Ciencias Profesora: Katherinne Gallardo Rojas 4 10. 1 78 13 91 32 93 C D U C 44 64 D U 76 29 C D U 39 80 C D U 66 41 C D U C D U .

Resuelve las siguientes sustracciones. Representa en el ábaco el resultado de cada uno de ellos.Colegio Peumayen – 2° Básico 2015 Departamento de Ciencias Profesora: Katherinne Gallardo Rojas 10.. 45 16 52 23 C D U C 70 19 D U 84 19 C D U 77 59 C D U 90 34 C D U C D U 5 .