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CURSO: INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIONES

TRABAJO COLABORATIVO 2
Director de Curso: Mg. Sixto Enrique Campaña Bastidas
TIPO DE ACTIVIDAD Y EVALUACIÓN: Grupal – Trabajo Colaborativo – 60 puntos
LA ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE A UTILIZAR ES: Estudio de caso
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES: Fecha estipulada en la agenda

Objetivos


Aplicar los conceptos y temas vistos en la unidad 2 mediante el
desarrollo de las actividades propuestas.
Participar y trabajar en grupo
Relacionar los temas vistos con contextos reales

Producto esperado:
Sitio Web con la información desarrollada en grupo, Documento en PDF con l a
s o l u c i ó n p l a n t e a d a , que incluya portada, introducción, Objetivos,
Desarrollo del problema, Conclusiones, Bibliografía con formato APA, acorde con
la guía integrada propuesta.
UNIDAD 2- Tipos de redes de telecomunicaciones
Temáticas revisadas: UNIDAD 2 - Tipos de redes telecomunicaciones
1. La red telefónica fija.
2. La red telefónica móvil.
3. Redes inalámbricas
4. Internet
5. Redes de acceso a banda ancha
6. Redes de datos
7. Redes de voz
8. Redes de sensores inalámbricas
La actividad a desarrollar es la siguiente:
Descripción resumida
Es importante que usted como estudiante de ingeniería conocedor de
telecomunicaciones profundice sobre cada una de las redes, lo vital e inicial es
que revise el material que se ha dispuesto en el entorno de conocimiento en lo
relacionado a esta unidad, para que con ello pueda resolver este segundo trabajo
colaborativo.
Al igual que el anterior trabajo colaborativo este ejercicio esta basado en un
problema y también partirá de un ejercicio de profundización de los contenidos que
componen la unidad.

teniendo en cuenta los siguientes aspectos: 1. 2. Debe identificar cual es la evolución de la Internet convencional hacia la Internet de las cosas. usted en conjunto con su grupo deberán crear un sitio Web que permita presentar una propuesta que resuelva el siguiente problema: Una empresa del sector agricola dedicada a la venta de Flores de exportación. para ello necesita que se le haga una propuesta con los nuevos tipos de redes que permita:  Sistema automático de embalaje de flores  Consulta de lotes listos para exportar por Internet. 4. teniendo en cuenta los propuestos en la unidad 2 del curso. pero la empresa desea dar el salto hacia sistema automáticos. para ello quiere utilizar la tecnología de punta que pueda existir y le permita los siguientes controles en cada proceso: Producción:  Control de crecimiento de las flores en los invernaderos  Control de plagas  Conteo de lotes de flores listos para el embalaje  Estadísticas de producción online Embalaje: Actualmente el embalaje se hace manual. Debe identificar el concepto de sistema ciberfísico e internet de las cosas principalmente. 3.  Control de los lotes de manera online remotamente.Usted deberá en conjunto con su grupo de trabajo colaborativo hacer una propuesta que pueda ser aplicada en su entorno regional. En los elementos de un sistema ciberfísico debe identificar los tipos de redes que este concepto puede relacionar.  Aviso automático de un lote listo por medio del teléfono celular. a nivel nacional o internacional. Debe reconocer los elementos que componen un sistema ciberfísico. embalaje y comercialización. desea sistematizar sus procesos de producción. Una vez resueltos los anteriores aspectos en el foro del trabajo colaborativo. Comercialización:  Venta de productos por Internet  Seguimiento a la venta de los productos desde Internet  Ventas y solicitudes Online .

Diagrama de la solución. Alertas: Asegurar que se avise a los integrantes del grupo de las novedades en el trabajo e informar al docente mediante el foro de trabajo y la mensajería del curso. Entregas: Alertar sobre los tiempos de entrega de los productos y enviar el documento en los tiempos estipulados. es importante que hagan una búsqueda de los costos que podrían generar la implementación del servicio de red elegido en su empresa o contexto. donde se pueda identificar las redes que intervienen. los protocolos y la empresa como tal. Luego se debe escoger la propuesta que el grupo considere como la mejor propuesta para ser enviada como trabajo final. c. d. que se ha realizado el envío del documento. Debe comunicar a la persona encargada de las alertas para que informe a los demás integrantes del equipo en caso que haya que realizar algún ajuste sobre el tema. Servicios de las redes elegidas. utilizando los recursos destinados para el envío. e indicar a los demás compañeros que se ha realizado la entrega. puedes ser nombrando un protocolo. Evaluador: Asegurar que el documento contenga los criterios presentes en la rúbrica. que no se les incluirá en el producto a entregar. Asegurar que el escrito cumpla con las normas de presentación de trabajos exigidas por el docente. seleccionar los mejores aportes y hacer una propuesta de trabajo final. b. para solucionar el problema.Teniendo en cuenta lo anterior se debe hacer: a. etc. debe ubicar gráficamente su propuesta. Indicaciones para la presentación • Página: carta . Cada uno de los elementos antes descritos deben ser subidos en un sitio web creado por ustedes y organizarse como ducumento PDF para subir en el entorno de evaluación y seguimiento. Definición de los tipos de redes elegidos. METODOLOGÍA Cada estudiante debe participar en el foro creado para el desarrollo del trabajo colaborativo y asumirá uno de los siguientes roles: Compilador: Consolidar el documento que se constituye como el producto final del debate. Revisor: participaciones. servicio específico. justificando la elección. es decir como aportaría cada tipo de red en la solución mediante una explicación técnica. Costos de implementación del servicio. En la fase grupal los integrantes deben comentar los aportes de los compañeros.

. debe tener un tamaño máximo de 2 MB. izquierdo y derecho: 2cm • Interlineado: sencillo • Texto: Time New Roman 12 puntos • Formato de entrega: PDF Contenido • Portada • Introducción • Objetivos • Desarrollo del problema • Conclusiones • Bibliografía Envío de la actividad: El archivo debe ser subido en el entorno de evaluación y seguimiento en la fecha indicada. inferior.• Márgenes: superior.

debate con sus compañeros y organiza muy bien sus ideas acorde a lo planteado. Actividad 1: Fundamentación en Sistemas Ciberfísicos e Internet de las cosas: 25 puntos Item Evaluado Participación en el foro Valoración Baja El estudiante nunca participa en el foro para la fundamentación de los conceptos propuestos. Puntaje = 0 Valoración media El estudiante participa muy poco. se muestra gran interacción con sus compañeros. Participa adecuadament e según la rúbrica TIGRE. (2 Puntos) Valoración alta El estudiante participa activamente desde el inicio del trabajo. busca información en diferentes fuentes. hace aportes válidos. o realiza aportes aislados dentro del grupo. Máximo Puntaje 5 Puntaje = 5 Se muestra Excelente interacción en el grupo. sus aportes en nada contribuyen al desarrollo y fundamentación propuesta.CURSO INGENIERÍA DE LAS TELECOMUNICACIONES Rubrica de evaluación trabajo colaborativo No. (0 Puntos) Se muestra alguna interacción en el grupo. Participa parcialmente según la rúbrica TIGRE. pero no siempre cumplen con las normas y requerimientos las preguntas formuladas. (5 Puntos) 5 . no hay interacción alguna con sus compañeros. los aportes en algo contribuyen al desarrollo y fundamentación propuesta. No participa según la rúbrica TIGRE. hace algunos aportes. Puntaje = 1 Interacción con el grupo No se muestra interacción en el grupo. se muestra alguna interacción con sus compañeros. los aportes son pertinentes y contribuyen al desarrollo y fundamentació n propuesta. 2 Director de curso: Phd(c) Sixto Enrique Campaña B. y realiza aportes significativos dentro del grupo.

5 (5 puntos) 25 . Resuelven las preguntas correctamente.Solución de preguntas propuestas. (10 Puntos) (0 Puntos) En la participación en el foro no se Evolución de la logra el objetivo Internet de comprender la convencional hacia evolución entre la Internet de las las tecnologías cosas. pero otras son copiadas textualmente de Internet o con poca fundamentación. pero no se logra articular la evolución entre una tecnología y otra. investigando y participando. estudiadas. (0 puntos) (5 Puntos) Se entienden los conceptos de manera individual. (2 puntos) Puntaje Máximo 10 En el foro se logra el objetivo de entender la evolución de la Internet convencional hacia la Internet de las cosas. se fundamentan. se evita la copia y se entiende la respuesta. No hay investigación en la solución de las preguntas formuladas o las toma textualmente o copy-page de Internet las respuestas. Resuelve algunas preguntas de manera correcta.

falta mayor profundización. Puntaje = 0 Puntaje = 5 No se propone ningún tipo de rede para solucionar los Propuesta a nivel diferentes de tipos de redes aspectos que se según el problema. Valoración media El estudiante participa muy poco. Valoración Baja El estudiante nunca participa en el diseño y desarrollo del sitio Web propuesto. el cual es explicado y apropiado para el problema planteado. (5 Puntos) 5 . falta mayor creatividad y disposición para la creación del sitio. (2 Puntos) 10 Puntaje = 10 Las propuestas de redes para los problemas planteados están acorde a lo realizado en la primera actividad del trabajo y son pertinentes para el problema planteado. hace aportes válidos y sus ideas son puestas en ejecución en el diseño del sitio Web. Máximo Puntaje 5 Todas las redes identificadas tienen al menos un servicios elegido. proponen en el problema planteado. (5 Puntos) No se identifica ningún servicio en las redes elegidas para la solución propuesta. Propone algunos tipos de redes. Propone algunos servicios de las redes elegidas. (2 Puntos) (0 Puntos) Valoración alta El estudiante participa activamente desde el inicio del trabajo. 2 Director de curso: Phd(c) Sixto Enrique Campaña B. o algunas de las redes elegidas al menos tienen un servicio identificado.CURSO INGENIERÍA DE LAS TELECOMUNICACIONES Rubrica de evaluación trabajo colaborativo No. Servicios de las (0 Puntos) redes elegidas. Actividad 2: Creación del sitio Web y Solución del problema: 25 Item Evaluado Participación en el diseño del sitio Web. pero falta mayor investigación y fundamentación en las soluciones planteadas.

5 (5 puntos) 25 . (0 puntos) Presenta el diagrama general de la solución o plantea una propuesta de los costos estimados del problema.No se diseña ningún diagrama general para la solución Diagrama y Costos planteada. (2 puntos) Puntaje Máximo Presenta el diagrama general de la solución y los costos estimados de la misma. específican los posibles costos de la solución. ni se de la solución.

Conclusiones Tipos de redes. Valoración alta Se incluyen todos los elementos con excelente redacción y presentación. introducción. Referencias bibliográficas Puntaje = 0 Valoración media Se incluyen algunos elementos o todos. Contiene todas las normas básicas para la presentación de documentos. Puntaje = 0 No relaciona en el documento ninguno de los elementos pedidos. Puntaje = 0 El estudiante maneja mucho texto sin fuentes. Introducción.CURSO INGENIERÍA DE LAS TELECOMUNICACIONES Rubrica de evaluación trabajo colaborativo No. diagrama y costos. servicios. 2 Director de curso: Phd(c) Sixto Enrique Campaña B. Objetivos. Puntaje = 3 Puntaje = 0 El archivo contiene algunas normas para la presentación de documentos. Valoración Baja El estudiante no incluye en trabajo ningún elemento solicitado con respecto a la portada. pero no se relacionan en la solución de las preguntas formuladas. Puntaje = 1 Relaciona al menos dos de los productos pedidos. Puntaje = 1 Puntaje = 2 Puntaje Máximo 3 Se cita todo texto tomado de Internet u otras fuentes. objetivos y conclusiones. se presenta al final la bibliografía y en los lugares que sea necesario. pero no esta correctamente redactados. Relaciona todos los productos pedidos. ni referentes. Actividad 3: Organización PDF y subida al entorno de evaluación y seguimiento: 10 puntos Item Evaluado Portada. No esta en PDF. Puntaje = 1 Se nombra las citas sólo al final del trabajo. Puntaje = 2 Normas para presentación de documentos y archivo en PDF 3 Puntaje = 3 Puntaje = 1 El archivo no tiene las normas básicas para la presentación de documentos. Máximo Puntaje 2 2 10 .