Petronela Rosenauer

Nicoletta Hustiuc
Valentina Balea
Adriana Breaz

Bucuresti, 2016
ISBN 978-973-0-21462-8

Coperta: Nicoletta Hustiuc

Corectura: autoarele
Concepere si editare: autoarele
Tehnoredactare: autoarele

DOMENIUL LIMB I COMUNICARE

DOMENIUL OM I SOCIETATE
NIVELUL II

2016 TOATE DREPTURILE SUNT REZERVATE

AUTOARELOR.

SUNT MIC, DAR TIU I EU CTE CEVA!

EVALUARE INIIAL

*Denumete imaginile date, spune ce reprezint fiecare: plante, animale, legume

sau fructe, fiine i obiecte. Alctuiete propoziii.
* Coloreaz numai desenele care pot reprezenta hrana ta!

EVALUARE INIIAL
Prima zi n grdini - Cum m comport?
*Denumete imaginile date, spune ce observi.
* Ce trebuie s facem cnd intrm n sala de clas, cum trebuie s ne purtm cu
ceilali colegi i doamnele educatoare? Coloreaz-o pe doamna educatoare i pe
copiii care deseneaz.

CE BINE E LA GRDINI!
*Observ ilustraia i spune unde se afl copiii. Explic ce face fiecare dintre ei.
* Alctuiete propoziii, spune de ce i place grdinia ta, coloreaz-o.

FAMILIA MEA
*Prezint-te pe tine i pe membrii familiei tale, povestete despre fiecare cte ceva:
cum are nfiarea, cu ce se mbrac, ce-i place, cum se poart cu tine.
* Coloreaz desenul care l reprezint pe cel mai mic membru al familiei!
Ce e mai de pre n lume?
S ai familie, s ai un nume!
Pe mama i tatl tu
Ce i-i i-a dat Dumnezeu.
Ce frumoas e familia ,
Cnd domnete armonia.
De bunici nconjurat
Tu eti mereu alintat.
Iar fraii, surorile
Sunt la fel ca florile
nfloresc n casa noastr
i ne fac viaa frumoas.

TOAMN, TOAMN, AI SOSIT!

*Observ ilustraia, ce anotimp reprezint? Explic! Care sunt semnele toamnei?
* Completeaz scrierea, ca n model, coloreaz frunzele care mai sunt n copac.

FRUCTELE TOAMNEI
*Unete punctele, denumete fructele i formuleaz propoziii despre fiecare fruct
reprezentat.
* De ce trebuie s consumm fructe n fiecare zi? Coloreaz dou fructe care i plac
cel mai mult.

LEGUMELE TOAMNEI
*Denumete legumele din imagine, taie-le pe cele care nu sunt de toamn,
formuleaz propoziii cu fiecare legum reprezentat.
* De ce trebuie s consum, legume n fiecare zi? Deseneaz n co o legum care
i place, coloreaz trei legume.

FLORI MINUNATE, FLORI COLORATE

*Observ florile, ncercuiete-le pe cele care sunt de toamn. Alctuiete propoziii

folosind cuvintele crizantem i tufnic.
* Coloreaz florile de toamn.

10

CE POVESTETE ZNA TOAMNA?

Evaluare
*Spune-i Znei Toamna de ce i place acest anotimp, care sunt fructele i legumele
de toamn, recit-i o pezie despre acest anotimp.
* Coloreaz-o pe Zna Toamna, deseneaz-i i alte frunze pe rochie.

11

LA MULI ANI, ROMNIA!

*Observ ilustraia. Cu ce sunt mbrcai copiii? Unde i cnd se mai mbrac astfel
copiii?
* Coloreaz steagul dar i costumele naionale folosind aceleai culori.

12

N ATEPTAREA LUI MO NICOLAE!

*Ce reprezint desenul? De ce Mo Nicolae este numit prietenul copiilor? Explic de
ce uneori copiii primesc i cte o nuielu.
* Deseneaz lng ghetu jucria pe care doreti s o primeti de la Mo Nicolae.

13

ESTE IARN!
*Observ ilustraia, ce anotimp este reprezentat? Spune caracteristicile iernii:
temperatura, vntul, dac plou sau ninge i cum se mbrac oamenii.
* Explic ce apr zpada aternut deasupra pmntului, deseneaz i tu fulgi de
zpad.

14

COLINDE, COLINDE!
*Ce colinde cunoti? Colorez ilustraia!
* Formuleaz propoziii folosind cuvintele: srbtoare, colindtori i sorcov.
Colinde, colinde,
E vremea colindelor,
Cci ghiaa se 'ntinde
Asemeni oglinzilor.
i tremur brazii
Micnd ramurele,
Cci noaptea de azi-i
Cnd scnteie stelele...

15

 CURRICULUM PENTRU INVATAMANTUL PRESCOLAR, 2008

IMAGINI-SURSA INTERNET, PINTEREST

2016 TOATE DREPTURILE SUNT REZERVATE AUTOARELOR.

16