You are on page 1of 11

PROGRAMA DE PREGĂTIRE

LIMBA FRANCEZA PENTRU INCEPATORI
DISCIPLINA: LIMBA FRANCEZA
Durata (în ore de pregătire): 60 ore
Total, din care: 40 ore - curs
20 ore – seminar
Obiective generale
1. Receptarea mesajelor
2. Producerea mesajelor
3. Receptarea mesajelor
4. Producerea mesajelor
5. Valori si atitudini
6. Cultura si civilizatie

Nr. crt.
1
UNITÉ 1
Bonjour la
FRANCE

orale
orale
scrise
scrise

OBIECTIVE DE
REFERINŢĂ

CONŢINUT TEMATIC

2
Cursantii vor fi capabili:
-sa inteleaga un mesaj prin
executarea unor instructiuni
articulate rar si clar;
-sa comunice interactiv intrun schimb de informatii;
-sa solicite
informatii;

si

sa

ofere

-sa identifice si sa insereze

3
PRONONCIATION
1. Les sons du français
2. Sons et graphie
3. Les voyelles
4. Les semi-voyelles
5. Les consonnes
GRAMMAIRE
1. Les articles : défini, indéfini,
partitif
2. Les verbes auxiliaires:
avoir/être/aller (forme
affirmative, négative,

METODE/ FORME
DE ACTIVITATE
4
metoda expozitiva,
dezbaterea,
conversaţia,
metoda exersării
practice /
activitate
individuala,
frontala, pe grupe
si perechi

MIJLOACE DE
INSTRUIRE,
MATERIALE DE
ÎNVĂŢARE
5
Foi de flipchart
Suport de curs
Fise de lucru
Fise de evaluare
Calculatorul –
prezentare ppt
MP3 player- CD

CRITERII DE
EVALUARE
6
Testare scrisa si
orala prin care sa
demonstreze
intelegerea si
insusirea notiunilor
prezentate in cadrul
unitatii de predare

Présentation des apprenants CULTURE CIVILISATION despre Franta Voici la France/ Géographie de la France/Régions de France UNITÉ 2 Cursantii vor fi capabili: -sa desprinda sensul global al unui mesaj rostit clar si rar.CD Testare scrisa si orala prin care sa demonstreze intelegerea si insusirea notiunilor prezentate in cadrul unitatii de predare . -sa execute scrise simple. Le présent de l’indicatif des verbes du I et du II groupe (forme affirmative. L’être humain Le texte: La famille d’Elisabeth ACTES DE LANGAGE Exprimer son opinion CULTURE CIVILISATION Monuments et Musée de Paris metoda expozitiva. La famille 2. Le genre et le nombre des noms 2. conversaţia. -sa comunice interactiv intrun schimb de informatii. metoda exersării practice / activitate individuala. Saluer/ Se présenter/ scrise simple. -sa redacteze mesaje scurte. dezbaterea. PRONONCIATION Les sons [i] . négative. instructiuni -sa utilizeze dictionarul pentru extragerea informatiilor specifice. pe grupe si perechi Foi de flipchart Suport de curs Fise de lucru Fise de evaluare Calculatorul – prezentare ppt MP3 player. -sa realizeze scurte prezentari orale descriind persoane si evenimente.[u] GRAMMAIRE 1. -sa identifice si sa insereze structuri gramaticale intr-un text. présenter quelqu’un -sa ofere informatii practice 2. LANGAGE -sa execute instructiuni 1. interrogative) 3.structuri gramaticale intr-un interrogative) VOCABULAIRE/ACTES DE text. frontala.[y]. L’impératif VOCABULAIRE 1.

.sa desprinda sensul global al unui mesaj rostit clar si rar. pe grupe si perechi Foi de flipchart Suport de curs Fise de lucru Fise de evaluare Calculatorul – prezentare ppt MP3 player. sa realizeze scurte prezentari orale descriind persoane si evenimente. frontala. -sa execute scrise simple.sa desprinda atat sensul global al unui text. conversaţia. dezbaterea. instructiuni -sa utilizeze pentru dictionarul extragerea PRONONCIATION Les sons /E/-/OE/-/O/ GRAMMAIRE 1. Musée des arts et métiers 2.UNITÉ 3 Quel métier est fait pour moi ? Cursantii vor fi capabili: . La France pittoresque (métiers rares ou disparus) metoda expozitiva. citit in gand. cat si informatiile esentiale. Les pronoms personnels 2. Le présent de l’indicatif des verbes du III groupe VOCABULAIRE Les métiers Le texte : Quel métier est fait pour moi ? ACTES DE LANGAGE Demander/donner des informations pratiques sur des objets CULTURE CIVILISATION 1. -sa solicite informatii. .sa ofere si sa solicite informatii cu intonatie corespunzatoare.CD Testare scrisa si orala prin care sa demonstreze intelegerea si insusirea notiunilor prezentate in cadrul unitatii de predare . si sa ofere -sa identifice si sa insereze structuri gramaticale intr-un text. -sa redacteze mesaje scurte. -sa comunice interactiv intrun schimb de informatii.sa inteleaga un mesaj prin executarea unor instructiuni articulate rar si clar. . metoda exersării practice / activitate individuala.

-sa execute instructiuni metoda expozitiva. PRONONCIATION Les voyelles nasales cursantii vor fi capabili: GRAMMAIRE -sa desprinda sensul global 1.informatiilor specifice. -sa desprinda atat sensul global al unui text. dezbaterea. -sa comunice interactiv intrun schimb de informatii. conversaţia. frontala. -sa solicite informatii. Le numéral -sa inteleaga un mesaj prin VOCABULAIRE executarea unor instructiuni L’Habitat/ Habitation Le texte : A chacun sa maison articulate rar si clar. citit in gand. -sa redacteze mesaje scurte. ACTES DE LANGAGE -sa realizeze scurte Accepter/ refuser prezentari orale descriind CULTURE CIVILISATION persoane si evenimente.CD Testare scrisa si orala prin care sa demonstreze intelegerea si insusirea notiunilor prezentate in cadrul unitatii de predare . UNITÉ 4 A chacun sa maison Dupa parcurgerea modulului. France pratique/ Le Musée de -sa ofere si sa solicite Louvre informatii cu intonatie corespunzatoare. metoda exersării practice / activitate individuala. Les adjectifs et les pronoms al unui mesaj rostit clar si possessifs et démonstratifs rar. pe grupe si perechi Foi de flipchart Suport de curs Fise de lucru Fise de evaluare Calculatorul – prezentare ppt MP3 player. si sa ofere -sa identifice si sa insereze structuri gramaticale intr-un text. cat si informatiile esentiale. 2.

Les pronoms relatifs al unui mesaj rostit clar si 2. pe grupe si perechi Foi de flipchart Suport de curs Fise de lucru Fise de evaluare Calculatorul – prezentare ppt MP3 player. -sa solicite informatii. citit in gand. conversaţia. frontala. cat si informatiile esentiale. VOCABULAIRE -sa inteleaga un mesaj prin Les repas executarea unor instructiuni Le texte : Au restaurant ACTES DE LANGAGE articulate rar si clar. metoda exersării practice / activitate individuala.scrise simple.CD Testare scrisa si orala prin care sa demonstreze intelegerea si insusirea notiunilor prezentate in cadrul unitatii de predare . si sa ofere -sa identifice si sa insereze structuri gramaticale intr-un text. UNITÉ 5 Au restaurant Dupa parcurgerea modulului. La gastronomie française -sa ofere si sa solicite informatii cu intonatie corespunzatoare. metoda expozitiva. Le futur rar. -sa utilizeze dictionarul pentru extragerea informatiilor specifice. PRONONCIATION L’opposition nasale cursantii vor fi capabili: GRAMMAIRE -sa desprinda sensul global 1. Exprimer ses goûts/ ses -sa realizeze scurte préférences prezentari orale descriind CULTURE CIVILISATION persoane si evenimente. -sa comunice interactiv intrun schimb de informatii. -sa desprinda atat sensul global al unui text. dezbaterea.

jeux) corespunzatoare. -sa execute scrise simple. lieux CULTURE CIVILISATION -sa ofere si sa solicite Le Site Officiel de la Tour Eiffel informatii cu intonatie (dossiers. instructiuni -sa utilizeze dictionarul pentru extragerea informatiilor specifice.CD Testare scrisa si orala prin care sa demonstreze intelegerea si insusirea notiunilor prezentate in cadrul unitatii de predare .-sa redacteze mesaje scurte. -sa comunice interactiv intrun schimb de informatii. metoda exersării practice / activitate individuala. dezbaterea. l’indicatif VOCABULAIRE -sa inteleaga un mesaj prin executarea unor instructiuni Voyage Naviguer sur l’Internet articulate rar si clar. ACTES DE LANGAGE -sa realizeze scurte Demander/donner des prezentari orale descriind informations pratiques sur les persoane si evenimente. UNITÉ 6 Un voyage en France Dupa parcurgerea modulului. conversaţia. frontala. PRONONCIATION Ecoutez Bécassine /Le son [z] cursantii vor fi capabili: GRAMMAIRE -sa desprinda sensul global 1. -sa solicite si sa ofere informatii. Le passe compose de rar. pe grupe si perechi Foi de flipchart Suport de curs Fise de lucru Fise de evaluare Calculatorul – prezentare ppt MP3 player. citit in gand. -sa desprinda atat sensul global al unui text. cat si informatiile esentiale. metoda expozitiva. Les pronoms interrogatifs al unui mesaj rostit clar si 2.

metoda exersării practice / activitate individuala. pe grupe si perechi Foi de flipchart Suport de curs Fise de lucru Fise de evaluare Calculatorul – prezentare ppt MP3 player. ACTES DE LANGAGE S’orienter dans l’espace -sa inteleaga un mesaj prin executarea unor instructiuni CULTURE CIVILISATION La France et la francophonie articulate rar si clar. -sa comunice interactiv intrun schimb de informatii.-sa identifice si sa insereze structuri gramaticale intr-un text. frontala. metoda expozitiva. droite. -sa desprinda atat sensul global al unui text. -sa ofere si sa solicite informatii cu intonatie corespunzatoare. citit in gand. GRAMMAIRE Les pronoms en et y cursantii vor fi capabili: VOCABULAIRE -sa desprinda sensul global L'orientation (gauche. -sa redacteze mesaje scurte. cat si informatiile esentiale.CD Testare scrisa si orala prin care sa demonstreze intelegerea si insusirea notiunilor prezentate in cadrul unitatii de predare . al unui mesaj rostit clar si tourner à gauche/ à droite) rar. dezbaterea. -sa execute instructiuni scrise simple. conversaţia. UNITÉ 7 La francophonie dans le monde Dupa parcurgerea modulului. -sa utilizeze dictionarul pentru extragerea informatiilor specifice. dans le monde -sa realizeze scurte prezentari orale descriind persoane si evenimente.

-sa utilizeze dictionarul pentru extragerea informatiilor specifice. -sa desprinda atat sensul metoda expozitiva. pe grupe si perechi Foi de flipchart Suport de curs Fise de lucru Fise de Calculatorul – prezentare ppt MP3 player. CULTURE CIVILISATION -sa realizeze scurte Les DOM TOM prezentari orale descriind La chanson en cours de FLE (J. GRAMMAIRE 1. -sa redacteze mesaje scurte. UNITÉ 8 Aimez vous la musique Dupa parcurgerea modulului. L’imparfait -sa desprinda sensul global VOCABULAIRE al unui mesaj rostit clar si Les saisons/Le temps (pluie. frontala. Brel et G. chaud.CD evaluare Testare scrisa si orala prin care sa demonstreze intelegerea si insusirea notiunilor prezentate in cadrul unitatii de predare . rar. persoane si evenimente. -sa execute instructiuni scrise simple. Les pronoms compléments cursantii vor fi capabili: 2. -sa identifice si sa insereze structuri gramaticale intr-un text.-sa solicite si sa ofere informatii. -sa comunice interactiv intrun schimb de informatii. giboulée) ACTES DE LANGAGE -sa inteleaga un mesaj prin executarea unor instructiuni Remercier/ répondre aux remerciements articulate rar si clar. metoda exersării practice / activitate individuala. conversaţia. froid. dezbaterea. Brassens) -sa ofere si sa solicite informatii cu intonatie corespunzatoare.

-sa execute instructiuni scrise simple. autocar. avion. -sa redacteze mesaje scurte.global al unui text. bus. UNITÉ 9 Histoire de France Dupa parcurgerea unitatii. metoda exersării practice / activitate individuala. cat si informatiile esentiale. -sa identifice si sa insereze structuri gramaticale intr-un text. citit in gand. -sa solicite si sa ofere informatii. frontala. -sa inteleaga un mesaj prin executarea unor instructiuni articulate rar si clar. -sa ofere si sa solicite informatii cu intonatie corespunzatoare. pe grupe si perechi Foi de flipchart Suport de curs Fise de lucru Fise de evaluare Calculatorul – prezentare ppt MP3 player. GRAMMAIRE La comparaison VOCABULAIRE L’habillement (types de vêtements) Voyage (taxi. dezbaterea. bateau ACTES DE LANGAGE S’orienter dans l’espace et le temps CULTURE CIVILISATION Histoire de France metoda expozitiva. cursantii vor fi capabili: -sa desprinda sensul global al unui mesaj rostit clar si rar.CD Testare scrisa si orala prin care sa demonstreze intelegerea si insusirea notiunilor prezentate in cadrul unitatii de predare . conversaţia. -sa realizeze scurte prezentari orale descriind persoane si evenimente. -sa utilizeze dictionarul pentru extragerea informatiilor specifice.

-sa comunice interactiv intrun schimb de informatii. -sa inteleaga un mesaj prin executarea unor instructiuni articulate rar si clar. cat si informatiile esentiale. -sa realizeze scurte prezentari orale descriind Examen finale: -évaluation orale -évaluation écrite -présentation du Porto folio conversaţia. -sa redacteze mesaje scurte. -sa execute instructiuni scrise simple. testul de evaluare Fise de evaluare Portofolii Testare scrisa si orala prin care sa demonstreze intelegerea si insusirea notiunilor prezentate la curs. -sa identifice si sa insereze structuri gramaticale intr-un text. -sa desprinda atat sensul global al unui text. UNITÉ 10 Evaluation La finalul cursului participantii vor fi capabili: -sa desprinda sensul global al unui mesaj rostit clar si rar. . Prezentarea portofoliilor. -sa solicite si sa ofere informatii. citit in gand. -sa utilizeze dictionarul pentru extragerea informatiilor specifice.

-sa utilizeze dictionarul pentru extragerea informatiilor specifice. -sa ofere si sa solicite informatii cu intonatie corespunzatoare. -sa redacteze mesaje scurte. .persoane si evenimente. -sa identifice si sa insereze structuri gramaticale intr-un text. -sa desprinda atat sensul global al unui text. citit in gand. -sa solicite si sa ofere informatii. -sa comunice interactiv intrun schimb de informatii. -sa execute instructiuni scrise simple. cat si informatiile esentiale.