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Evaluación de Matemáticas

Uso del calendario y unidades de tiempo.

Nota:

Profesor(a):
Nombre del alumno:
Curso

Fecha

Puntaje Total

35 Puntos
21 puntos un 4.0

60% exigencia
I.

Puntaje
obtenido

Uso del calendario
1. Completa el calendario y responde las siguientes preguntas.
(2 ptos)
Mayo tiene 31 días, completa el calendario con los días que faltan.

Lunes

Martes

Miércol
es

Jueves

Viernes Sábado

Doming
o

1
5
13
17
28

2. Utilizando el calendario, responde las siguientes
preguntas: (3 ptos)
 ¿Cuál es el primer día del mes? ____________________________
 ¿Qué día corresponde al 24 de Mayo? ______________________
 ¿Cuántas semanas tiene el mes de Mayo? ___________________

II.

Uso del reloj
3. Observa los siguientes relojes y escribe la hora que allí
aparece
(8 ptos)

Camila compró un refrigerador en 36 cuotas mensuales ¿Cuántos años estará pagando el refrigerador? . Une las equivalencias (10 ptos) 1 semana 1 lustre 24 horas 60 minutos 1 mes 12 meses 1 siglo 7 días 1 década 1.000 años 1 año 1 día 1 hora 1minuto 1 milenio 5 años 60 segundos Aproximadamente 30 días 100 años 10 años IV. Resolución de problemas (6 ptos) 1.III. Unidades de tiempo. Realiza las siguientes conversiones de tiempo (6 ptos)  3 semanas son ________ días  5 décadas son ______ años  2 lustres son ______ años  2 días son ______ horas  3 horas son _____ minutos  Media hora son _______ minutos V.

Antonia y Daniela estaban haciendo un trabajo de Naturaleza. Benjamín y Ángel encontraron un fósil de 2 siglos. Antonia demoró 120 minutos y Daniela 2 horas. ¿Quién demoró más? .2. 3 décadas y 1 lustro de antigüedad ¿Cuántos años de vida tenía el fósil? 3.