You are on page 1of 17

YAYASAN PENDIDIKAN ISLAM

SMK PARIWISATA AL – KHAIRIYAH
BANDULU – ANYAR – SERANG – BANTEN

STATUS : TERAKREDITASI (B)

Alamat : Jl. Karang Bolong , Tambang Ayam, Anyer (Depan Patra Anyer Beach Resort) (0254), 601354

email : smkp_alkh_bdlu@yahoo.co.id

Nomor : /SMKP/Al-Kh/II/20162024
Lampiran : 1 (satu) berkas
Hal
: Permohonan Pembangunan Gedung dan Alat Praktek Tata Boga
Kepada
Yth.

: Bapak Kanda BMW Event Organizer
Di Serang

Dengan hormat,
Salam sejahtera kami sampaikan semoga Bapak beserta segenap jajaran
senantiasa dalam keadaan sehat wal afiat dan sukses melaksanakan tugas seharihari. Amin.
Selanjutnya, dalam rangka menyiapkan SDM terampil yang professional, mandiri
dan memiliki jiwa wirausaha yang tinggi serta mampu menghadapai persaingan
global, dengan ini kami mengajukan permohonan Pembangunan Gedung dan
Alat Praktek Tata Boga.
Sebagai bahan pertimbangan Bapak, kami lampirkan Pembangunan Gedung
dan Alat Praktek Tata Boga.
Demikian surat ini disampaikan. Atas perhatian dan bantuan Bapak, kami
ucapkan terima kasih.

Anyar, 23 Februrai 2016
Kepala Sekolah,

Drs. WAHID FATHONI

1

PROFIL SEKOLAH

Nama Sekolah

: SMK Pariwisata Al - Khairiyah

Alamat

: Jl. Karang Bolong Km. 132 Tambang

Ayam
Desa Bandulu Kecamatan Anyar
Kabupaten Serang Propinsi Banten
Telp. (0254) 601 354
1. Nama Yayasan Penyelengggara : Al - Khairiyah
Alamat

: Jl. Karang Bolong Km. 132 Tambang

Ayam
Desa Bandulu Kecamatan Anyar
Kabupaten Serang Propinsi Banten
Telp. (0254) 601 354
2. NIS

:400260

3. NSS

:402280401026

4. Jenjang Akreditasi

:B

5. Tahun di dirikan

: 2003

6. Tahun Beroperasi

: 2003

7. Nama Kepala Sekolah

: Drs. Wahid Fathoni

7. Status Tanah

: Wakaf

Luas Tanah
8. Status Bangunan

: 3.700 M2
: Milik Yayasan

a. Surat Izin Bangunan

: No. 624/SK.2.153/SIMB/PB/1998

b. Luas Bangunan

: 3.700 M2

2

9. Jumlah Siswa
Data Siswa
JENIS
KELAMI
N
L
P
Jumlah
10.

:

KELAS
X
XI
37
46
30
45
67

90

XII
45
41

JUMLAH KETERANGAN
128
116

86

244

Data Ruang Kelas

a. Jumlah Ruang Kelas

: 8 (delapan) ruang

b. Kondisi Ruang Kelas

: Baik

11.

Jumlah Rombongan Belajar

a. Kelas 1

: 2 (dua) rombongan belajar

b. Kelas 2

: 3 (tiga) rombongan belajar

c. Kelas 3

: 3 (tiga) rombongan belajar

12.

Guru

a. Jumlah Guru Keseluruhan

: 31 Orang

b. Guru Tetap Yayasan

: -

c. Guru Tidak Tetap

: 31 Orang

d. Guru PNS Dipekerjakan (DPK) : e. Staff TU
13.

Orang

Orang

: 3 Orang

Sumber Dana Operasional dan Perawatan

a. SPP @ Rp. 50.000,-

3

BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Pendidikan merupakan permasalahan strategis dalam kehidupan berbangsa dan
bernegara, oleh karena itu pemikiran tersebut merupakan salah satu tujuan nasional yang
tercantum dalam UUD 1945 yaitu mencerdaskan kehidupan bangsa. Secara konsepsional
pernyataan undang-undang dasar 1945 tersebut dijabarkan lebih lanjut dalam ketetapan
MPR RI No. II / MPR / 1993, tentang GBHN yang menyatakan:
“Pendidikan nasional berdasarkan Pancasila, bertujuan untuk meningkatkan kualitas
manusia Indonesia, yaitu beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berbudi
pekerti luhur, berkepribadian, berdisiplin, bekerja keras, tangguh, bertanggung jawab,
mandiri, cerdas, dan terampil serta sehat jasmani dan rohani. Pendidikan nasional juga
harus mampu menumbuhkan dan mempertebal kebangsaan dan rasa kesetiakawanan sosial.
Sejalan dengan itu dikembangkan iklim belajar dan mengajar yang dapat menumbuhkan
rasa percaya diri serta sikap dan perilaku yang inovatif dan kreatif “.
Dengan demikian pendidikan nasional akan mampu mewujudkan manusia-manusia
pembangunan yang dapat membangun diri sendiri seta bersama-sama bertanggung jawab
dalam pembangunan bangsa. Pemerintah mempunyai peranan yang sangat besar bahkan
utama dalam sistem pendidikan nasioanal, namun dalam pelaksanaannya sebagaimana
digariskan dalam GBHN bahwa peranan sekolah swasta tetap diakui dan didorong untuk
meningkatkan partisipasi yang bertanggung jawab dalam usaha mencerdaskan kehidupan
bangsa.
Peranan swasta sebagai mitra Pemerintah dalam penyelenggaraan pendidikan
merupakan suatu alternatif yang tepat bagi penyediaan kesempatan warga negara usia sekolah
untuk memperoleh layanan di bidang pendidikan. Untuk itu maka pengembangan SMK
Pariwisata Al - Khairiyah Anyar ditekankan pada:

4

1. Pengembangan manajemen SMK;
2. Pembinaan terhadapa guru dan karyawan;
3. Mengikutsertakan dalam pembinaan siswa - siswi melalui kegiatan Praktek Kerja
Industri (PRAKERIN) dan keagamaan;
4. Mengoptimalkan sarana;
5. Memberikan bantuan dan beasiswa bagi siswa yang berprestasi;
6. Selalu berkomunikasi / berkoordinasi dengan lembaga yang terkait.
Perkembangan pembangunan yang diimbangi dengan kemampuan sumber daya
manusia akan menghasilkan keserasian pembangunan. Hal ini disadari karena lapangan
kerja yang tersedia dewasa ini memerlukan tenaga kerja yang memiliki kecakapan serta
keterampilan yang sesuai dengan keperluan pembangunan dan perkembangan ilmu
pengetahuan. SMK Pariwisata Al - Khairiyah Anyar sebagai lembaga pendidikan menengah
kejuruan bidang perhotelan berupaya tanggap atas kebutuhan lapangan kerja terutama
penguasaan keterampilan untuk menjadi tenaga professional dibidang akomodasi perhotelan.
Untuk mewujudkan pendidikan yang berkualitas dibutuhkan sarana dan prasarana
yang memadai dan up to date. Salah satu sarana yang diperlukan pada saat ini adalah
Gedung Praktek Tata Boga beserta Peralatannya sesuai dengan lingkungan hotel. Untuk
mewujudkan sarana tersebut yang memang membutuhkan dana yang tidak kecil.
Oleh karena itu demi untuk meringankan biaya pembangunan Gedung Praktek dan
pengadaan alat tata boga. Maka pihak SMK Pariwisata Al - Khairiyah Anyar mencoba
meminta bantuan kepada pemerintah.
B. Visi dan Misi SMK Pariwisata Al - Khairiyah Anyar
Visi
Unggul, professional di bidang pariwisata yang berwawasan IMTAQ dan IPTEK
Misi
1. Memanfaatkan peluang bisnis kepariwisataan daerah yang bertaraf internasional sehat
dan islami;
2. Terwujudnya Sumber Daya manusia (SDM) yang siap pakai dan mandiri serta
bertanggung jawab;
3. Terciptanya Sumber Daya Manusia (SDM) yang professional.

5

C. Tujuan
Tujuan dari program ini antara lain adalah :
a.

Memenuhi kecukupan sarana dan Prasarana tata boga.

b.

Memberikan kesempatan yang lebih luas kepada siswa untuk mengeksplorasi berbagai
sarana berdasarkan;
1) Sistem pembelajaran menurut target kurikulum
2) Sistem pembelajaran menurut industri sebagai tenaga kerja.

c.

Melahirkan siswa - siswi kreatif;

d.

Meningkatkan kompetensi di program keahlian yang ada di SMK Pariwisata
Al - Khairiyah Anyar;

e.

Menyiapkan tamatan yang berkualitas dan siap pakai atau mandiri;

f.

Meningkatkan keberlangsungan penyelenggaraan Sekolah Kejuruan;

g.

Mengoptimalkan Sumber Daya Pendidikan untuk menghasilkan tamatan SMK yang
bermutu dan dapat bersaing mengisi dunia kerja.

D. Sasaran
Sasaran atas pengadaan Sarana dan Prasarana Tata Boga adalah untuk praktek seluruh siswa
SMK Pariwisata Al - Khairiyah Anyar ( Kelas X, XI dan XII)
E. Manfaat
a.

Dapat menumbuhkembangkan jiwa kreatif pada siswa SMK Pariwisata Al - Khairiyah
Anyar;

b.

Mengoptimalkan potensi sumber daya yang ada di SMK Pariwisata Al-Khairiyah
Anyar;

c.

Meningkatkan kapasitas siswa sekolah kejuruan pariwisata terutama akomodasi
perhotelan;

d.

Menumbuhkan rasa percaya diri siswa dalam bekerja di lingkungan perhotelan;

e.

Berorientasi pada hasil yang dapat dimanfaatkan / diterapkan di dunia kerja.

6

F. Hasil Yang Diharapkan
Dengan adanya Pengadaan Sarana dan Prasarana Tata Boga baik dari segi kuantitas maupun
spesifikasi kulatitatif, diharapkan bahwa siswa termotivasi untuk kreatif, mandiri dan
percaya diri.

7

BAB II
ANALISIS PERENCANAAN
PROGRAM YANG AKAN DIKEMBANGKAN

Pelaksanaan kurikulum yang berlaku diharapkan mampu menghasilkan tamatan yang
berkualitas, memiliki kompetensi dan daya saing yang tinggi terhadap perkembangan tuntutan
dunia kerja sebagaimana diisyaratkan oleh kebijakan Dikmenjur.
Pencapaian tujuan tersebut diupayakan melalui :
1.

Kesamaan pemahaman dan persepsi semua pihak yang terlibat dalam penyelenggaraan
pendidikan di sekolah tentang visi dan misi SMK.

2.

Memberikan pedoman dan rambu - rambu pelaksanaan kerja dalam upaya meningkatkan
efektivitas dan efisiensi pelaksanaan program pendidikan di SMK Pariwisata Al - Khairiyah
Anyar.
Sesuai kebijakan Dikmenjur tentang Reposisi Pendidikan Kejuruan yaitu mengarahkan

pembinaan dan pengembangan pendidikan menengah kejuruan pada penyiapan SDM yang dapat
menjadi asset pemerintah daerah dalam rangka otonomi daerah, maka penataan dan
pengembangan SMK PARIWISATA AL -KHAIRIYAH ANYAR diarahkan pada programprogram yang dapat meningkatkan pemberdayaan potensi wilayah serta mengacu pertumbuhan
ekonomi.
A. Analisis Perencanaan
Rencana diadakannya penambahan jumlah dan spesifikasi fasilitas praktek bagi siswa SMK
Pariwisata Al-Khairiyah

Anyar diperoleh dari hasil kajian atas unsur-unsur : strength

(kekuatan), weakness (kelemahan), opportunity (peluang) dan treats (ancaman).
1. Kekuatan
a.

SMK Pariwisata Al-Khairiyah Anyar merupakan sekolah yang berdiri tahun 2003,
yang keberadaannya telah menarik perhatian masyarakat sekitar;

b.

SMK Pariwisata Al-Khairiyah Anyar menjadi sekolah menengah kejuruan
pariwisata utama di daerah yang di kelilingi oleh perhotalan - perhotalan baik
nasional maupun internasional;

8

c.

SMK Pariwisata Al-Khairiyah Anyar berada ditengah -tengah kemajuan masyarakat
dan dinamika dunia usaha / dunia perhotelan

yang menuntut kebutuhan atas

penguasaan dan professional kerja.
2. Kelemahan
a. Meningkatnya masyarakat sebagai bukti kepercayaan masyarakat terhadap SMK
Pariwisata Al - Khairiyah Anyar belum mampu diimbangi dengan peningkatan
sarana / prasarana belajar;
b. Adanya keterbatasan partisipasi siswa/orang tua siswa dalam mendukung
pendanaan untuk peyediaan fasilitas yang memadai;
c. Meningkatnya perkembangan industri perhotelan di dunia kerja belum mampu
diimbangi dengan SDM yang kompeten.
3. Peluang
a. Meningkatnya statistik minat usia 16 sampai dengan 18 tahun sebagai usia bagi
masyarakat dalam belajar;
b.

Meningkatnya

minat

masyarakat

dalam

bidang

kepariwisataan

khususnya akomodasi perhotelan;
c.

SDM yang berkualitas yang disediakan oleh SMK Pariwisata Al
-Khairiyah Bandulu Anyer terbuka cukup luas di beberapa daerah, dapat diserap
oleh industri.

4. Ancaman
Budaya indonesia yang ketimuran perlahan akan pupus dari peserta didik apabila
tidak mempunyai pondasi yang kuat tentang kecintaan pada tanah air.
B. Potensi Sarana Praktek
Dari beberapa Peralatan Praktek di lingkungan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
Pariwisata Al-khairiyah Anyar maka pihak lembaga memandang perlu kebutuhan sarana
prasarana

guna

meningkatkan

pelayanan

Al-Khairiyah Anyar.

9

terhadap

siswa-siswi

SMK

Pariwisata

C. Rencana Program Yang Akan Dikembangkan
Sehubungan dengan semakin meningkatnya kwantitas siswa – siswi SMK Pariwisata
Al-Khairiyah Anyar dari tahun ke tahun, maka direncanakan adanya permohonan pengadaan
Gedung dan Peralatan Praktek tata boga.
1. Kebutuhan Gedung dan Perlatan Tata Boga
Kondisi
No

1

Sarana

Kebutuha
n

Yang
ada

Kekukara
ngan

1

0

1

1

0

1

Ruang Pratek Tata Boga
dan Peralatannya
Jumlah

2. Rencana Pemenuhan Gedung dan Peralatan Tata Boga

Jumlah

1

1

1

0

1

1

1

1

3. Ketersediaan dan Status Kepemilikan Lahan
Luas tanah
: 37.000 m2
Status Kepemilikan Tanah
: Hak Milik

10

ALIH FUNGSI

1

PENGADAAN

1

ALIH FUNGSI

0

PENGADAAN

1

ALIH FUNGSI

Ruang praktek tata Boga
dan Peralatannya

PENGADAAN

1

2017/20
18

Kekukarangan

Sarana

2016/20
17

Yang ada

No

2015/20
16

Kebutuhan

Kondisi

RENCANA PEMENUHAN
TAHUN PELAJARAN

BAB III
SASARAN KEGIATAN

Diprioritaskan pada pengadaan Gedung dan peralatan tata boga.

Hasil yang diharapkan :
1. Dengan adanya peningkatan sarana prasarana maka Kegiatan Praktek seluruh siswa dapat
berjalan dengan lancar.
2. Dengan permohonan peralatan tata boga dan housekeeping maka siswa dapat terpenuhi dan
kegiatan KBM berjalan dengan baik.

11

BAB IV
STRATEGI DAN RENCANA PELAKSANAAN

A.

Strategi Pelaksanaan
Tujuan dari pelaksanaan program yang diusulkan diajukan untuk :
1.

Mewujudkan perluasan dan pemerataan pendidikan melalui kemantapan memperoleh
pendidikan di sekolah.

2.

Mendorong dan meningkatkan partisipasi masyarakat dalam menyelenggarakan
pendidikan.

3.

Mereformasi diri sesuai dengan prisip – prinsip MPMBS yaitu focus pada mutu,
pengelolaan serta jujur dan transparan, perencanaan dan pengembalian keputusan secara
demokratis dengan melibatkan warga sekolah, pemberdayaan masyarakat dan
peningkatan mutu secara berkelanjutan.

4.

Meningkatkan peluasan dan pemerataan pendidikan melalui pemenuhan prasarana
pendidikan.

5. Meningkatkan kuantitas dan kwalitas sarana dan prasarana seperti membangun ruang
kelas baru atau fasilitas fisik sekolah yang berhubungan langsung dan mendukung proses
pembelajaran.
a. Lingkup Kegiatan
Pengadaan Gedung dan peralatan tata boga mencakup persiapan dan penentuan
pelaksanaan program, memecahkan masalah – masalah dan melaksanakan program kerja
sebagai berikut :

Aspek Fisik
Pemanfaatan dari Sarana dan Prasanaran Tata Boga akan dikelola langsung oleh Ketua

Komite Sekolah dan dapat diawasi oleh pihak – pihak terkait yang berkepentingan.

12

BAB VI
PENUTUP

Demikian proposal permohonan Pembangunan Gedung dan peralatan tata boga ini kami
sampaikan tentunya dukungan dari berbagai pihak baik internal maupun eksternal dunia
pariwisata terutama industri perhotelan dan perusahaan yang relevan. Diprioritaskan peningkatan
kebutuhan sarana prasaran dapat tercapai sesuai standar nasional Tahun 2008.
Akhir kata, kami ucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah memberikan
motivasi guna peningkatan mutu peserta didik dan dukungan baik moril maupun materil.
Semoga program ini bermanfaat demi kemajuan SDM terutama di Kabupaten Serang Propinsi
Banten. Amin.

13

RENCANA ANGGARAN BANGUNAN ( RAB )
PEKERJAAN
LOKASI

NO

I

: Pembangunan Gedung Praktek Tata Boga
SMK Pariwisata Al-Khairiah
: JL. Raya karang bolong Km 132 Tambang Ayam Anyar
Kabupaten Serang Banten

ITEM
PEKERJAAN

1
2

PEKERJAAN PERSIAPAN
Pas. Papan Nama Pekerjaan
Pek. Pengukuran dan pemasangan bouplank

1
2
3
4
5

PEKERJAAN GALIAN TANAH DAN URUGAN
Pek. Galian Tanah
Pek.Urugan tanah kembali
Pek.Urugan tanah pasir bawah pondasi
Pek.Urugan Tanah peninggian lantai
Pek .Urugan pasir bawah lantai

Vol
ume
JMLH

SAT

HARGA
SAT
RP

1
94

LS
M3

335.620,0
41.760
sub

II

68,07
24,26
3,88
36,3
11,94

M3
M3
M3
M3
M3

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

PEKERJAAN PONDASI DAN BETON
Pek. Anstaping batu kali
Pek.Pondasi batukali 1.4
Pek. Pondasirolag batu kali ad.1.4
Pek.Sloof 14/20 beton bertulang k.175
Pek kolom teras 15/20 beton bertulang k.175
Pek kolom struktur 15/25 beton bertulang k.175
Pek kolom praktis 12/12 beton bertulang K.175
Pek. Rink balok+balok amping 12/20 beton bertulang k.175

Pek. Ringbalok teras 12/25 beton bertulang k.175
Pek.Rabat beton tumbuk ad.1:3:5

12,68
25,29
3,4
3,1
2,77
4
1,21
2,5
1,52
4,49

M3
M3
M3
M3
M3
M3
M3
M3
M3
M3

14.500
7.220
94.500
250.560
94.500

987.015
175.157
366.660
9.095.328
1.128.330
11.752.490

292.140
521.600
693.429
5.862.160
6.565.960
6.565.960
5.627.000
5.882.000
5.882.000
520.100

3.704.335
13.191.264
2.357.659
18.172.696
18.187.709
26.263.840
6.808.670
14.705.000
8.940.640
2.335.249

sub
IV
1
2
3
4
5

PEKERJAAN DINDING PELESTERAN & LANTAI
Pek. Didnding batu ad 1,4
Pek.Plesteran dinding ad 1.4
Pek. Pelesteran kolom dan balok ad 1.4
Pek.Pelesteran ban dinding ad 1.4
Pasang lantai keramik ruang dan teras 30x30 kw2

283,08
854,75
103,13
31,5
326,71

M2
M2
M2
M2
M2

114.667.062
88.970
32.320
32.320
16.160
203.770

25.185.628
27.625.520
3.333.162
509.040
66.573.697
123.227.046

240.000
100.000
71.200
50.600
14.000
47.240

106.000.800
44.167.000
2.136.000
16.303.320
4.901.400
1.535.300

sub
V
1
2
3
4
5
6

PEKERJAAN ATAP, PELAPON dan KUDA-KUDA
Pek.Rangka atap baja ringan
Pek Genteng metalroof
Pek nok flasing genteng metalroof
Pek plafon asbes 3mm + rangka
Pek list plafon
Pek listplank GRC,t=8mm L=20cm

1
2

PEKERJAAN , KUSEN, PINTU DAN JENDELA
Pek. Kusen pintu/jendela kayu kelas II
Pek.jalusi papan kayu kelas II

441,67
441,67
30
322,2
350,1
32,5

M2
M2
M'
M2
M'
M'

sub
VI

2,3
15

14

M3
M2

335.620,0
3.925.440
4.261.060

sub
III

JUMLAH
RP

5.590.000
300.120

175.043.820
12.857.000
4.501.800

RENCANA ANGGARAN SMK PARIWISATA ALKHAIRIYAH
BANSOS TATA BOGA
3NOPek.daun pintu
papan
kayu kelas II
NAMA
BARANG
4 Pek. Daun jendela kaca kayu kelas II
5 Pek.
Kunci Sayuran
tanam 2 slagh
Chiller
Dan Buah
6 1 Pek. Grendel pint @ 2 buah
7 PekCool
Engsel
@kas
3 buah
errpintu
/ cool
2
8 Pek. Engsel jendela @ 2 buah
Rice
Cooker Besar
9 3 Pek.
SlotJendela
@ 1 buah
10 Pek Kait angin @ 2 buah
Kecil
11 4 PekRice
KacaCooker
polos 5mm
5

Electric Pryer

ITEM
VOLUME
5

Set

5

Set

5

Set

5

Set

5
Set
VII
PEKERJAAN
PENGECETAN
China Kwali
range W/ blower
1 6 Pek Penecetan plafond.set. Vinilex
5
Set
2 Pek.
Pengecetan
dinding dan kolom set. Vinilex
Gas
Table Rinnai
3 7 Pek Pengecetan kayu set. Glotex
5
Set
Electric Griddle
8
5
Set
Dandang
Sedang
VIII 9 PEKERJAAN INSTALASI LISTRIK & ARMATUR
5
Set
1 Pasang instalasi titik LAMPU
Panci
Besar
Stainless
Steel
2 10Pasang intalansi titik stop kontak
5
Set
3 Pasang snp kontak
Panci Sedang Stainless Steel
4 11Pasang saklar tunggal
5
Set
5 Pasang
ganda Besar
Pancisaklar
Bertangkai
6 12Pasang
lampu Tl 20 watt
Stainless
5
Set
7 Pasang
SL 18 watt
Pancilampu
Bertangkai
Sedang
8 13Pasang
box zekering
Stainless
5
Set
Bowl Stainless Steel besar
14
5
Set
Bowl
Stainless
Steel
sedang
IX 15PEKERJAAN SANITASI
5 cm Set
1 Pek.Pemasangan bata saluran hujan L=20
Bowl Stainless Steel kecil
16
5
Set
Frying / Wajan Besar
17
5
Set
Frying / Wajan Sedang
18Total
5
Set
DIBULATKAN
Frying / Wajan Kecil
19
5
Set
Teflon Besar
20
5
Pcs
Teflon Sedang
21
5
Pcs
Teflon Kecil
22
5
Pcs
Cant Opener
23
5
Pcs
Saringan Minyak Kawat
24
Besar
5
Pcs
Saringan Minyak Kawat Kecil
25
5
Pcs
Oval Plate besar Stainless
26
Steel
5
Pcs
Oval Plate sedang Stainless
27
Steel
5
Pcs
Cetakan Tumpeng Besar
28
5
Pcs
Cetakan Tumpeng Sedang
29
5
Pcs
Cetakan Tumpeng Kecil
Pcs
15
30
5
Blender Bumbu
Set
31
5

HARGA
SATUAN8,85
(Rp) 15,45
3
Rp
6
3.850.000
18
Rp
1.800.000 54
Rp
15
5.800.000 54
Rp
19,03
5.800.000
Rp
14.000.000
Rp
338,7
21.000.000
622,09
Rp
750.000 158,35
Rp
13.000.000
Rp
250.000
24
Rp
3
450.000
3
Rp
2
350.000
3
Rp
18
250.000
6
Rp
1
150.000
Rp
450.000
Rp
350.000 82,5
Rp
250.000
Rp
285.000
Rp
265.000
Rp
185.000
Rp
225.000
Rp
185.000
Rp
85.000
Rp
35.000
Rp
65.000
Rp
35.000
Rp
225.000
Rp
185.000
Rp
135.000
Rp
105.000
Rp
85.000
Rp
550.000

M2 JUMLAH
350.000
3.097.500
M2
220.000
3.399.000
bh
145.000
435.000
Rp
bh
34.100
204.600
19.250.000
bh
13.750
Rp
247.500
9.000.000
bh
9.500
513.000
Rp
bh
25.000
375.000
29.000.000
bh
15.000
810.000
Rp
m2
120.000
2.283.600
29.000.000
Rp sub
28.724.000
70.000.000
Rp
M2
20.460
6.929.802
105.000.000
M2
18.590
11.564.653
Rp
M2
27.220
4.310.287
3.750.000
Rp
65.000.000
sub
22.804.742
Rp
1.250.000
ttk
200.000
4.800.000
Rp
ttk
200.000
600.000
2.250.000
bh
20.000
60.000
Rp
bh
13.200
26.400
1.750.000
bh
16.500
49.500
Rp
bh
85.000
1.530.000
1.250.000
bh
33.500
201.000
Rp
bh
176.000
176.000
750.000
Rp
2.250.000
sub
7.442.900
Rp
1.750.000
M2
87.670
7.232.775
Rp
1.250.000
Rp
sub
7.232.775
1.425.000
Rp
495.155.895
1.325.000
Rp
495.156.000
925.000
Rp
1.125.000
Rp 23 Februari 2016
Anyar,
925.000
Kepala SMk Pariwisat Al-Khairiyah
Rp
425.000
Rp
175.000
Rp
325.000
Rp
Drs.
Wahid Fathoni
175.000
Rp
1.125.000
Rp
925.000
Rp
675.000
Rp
525.000
Rp
425.000
Rp
2.750.000

16

17