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Ensayo LA CONVIVENCIA ESCOLAR

INTRODUCCION
La educacin ostenta una gama de temas que estn relacionados con el
proceso educativo que gestionan y desarrollan la transformacin de la sociedad.
Hoy en da los docentes, padres de familia y sociedad

no podemos rechazar

estrategias de convivencia, puesto que esta tarea requiere de un trabajo


compartido para su aplicacin y desarrollo, ya que nuestras escuelas atraviesan
por una enorme crisis, de convivencia. En el presente trabajo, describo sobre, las
problemticas que existe en el mbito de la convivencia.
DESARROLLO
Nuestra sociedad actual vive tiempos de cambios muy bruscos, para todos es
reconocido que la violencia

en las escuelas presenta serios problemas

reconocerlo hasta ahora no significa que sea algo nuevo, sino ante una cultura
moderna la multitud de exigencias de la sociedad van ms all de la escuela. Esto
ha generado diversas problemticas y por lo que es

necesario implementar

alternativas de solucin a estas mismas, puedo mencionar una de ellas el avance


de la ciencia y la tecnologa.
Que ha repercutido en todos los mbitos, cultural, social, poltica, religiones, entre
otros aspectos que la misma humanidad est inmersa, cada uno de ellos tienen
sus propias normas sociales. La escuela, como bien dice:
Jos Luis Zurbano Daz de Cerio. Nos urge as la aplicacin de una enseanza
que desarrolle, en nuestros alumnos, las actitudes y conductas ms coherentes
con la justicia, el respeto, la tolerancia, el dilogo y la resolucin no violenta de los
conflictos.
Es por ello que debemos encontrar soluciones de vida porque la ciencia y el
avance de la tecnologa cada da se vuelven ms til para el hombre, as como
tiene sus ventajas y sus desventajas.

Puedo decir que

todos los jvenes y nios son los que estn ms

acoplados en todo lo nuevo, porque los alumnos de la primaria algunos ya tienen


acceso a los celulares, el internet, los videos juegos etc... Son pocos educandos
pero que esto hace cambiar la mentalidad a sus dems compaeros, donde
manifiestan la discriminacin, la violencia, el rechazo de la raza, de su cultura, de
su etnia, etc.
Donde los nios y jvenes estn en constante comunicacin, los padres de
familia estn ms inmersos en sus propias actividades y dejan a un lado la
educacin de sus hijos. Sin embargo Del Rey, Ortega y Feria (2009:162) bien
sealan al respecto que los y las escolares deben ser conscientes de que la
convivencia escolar es un valor colectivo que les protege contra la vulnerabilidad
personal a la que se pueden ver expuestos y expuestas Es por ello que los
educandos e involucrados debemos saber que no se trata de aprender un nuevo
conocimiento explicativo en el currculum, sino ms bien de conocimientos
procedimentales y actitudinales.
Los alumnos de la primaria en la actualidad son los que estn ms
enfocados a los nuevos cambios, del tipo de educacin que reciben donde la
misma sociedad requiere de terapias para poder vivir y sobre llevar las situaciones
manejar la psicologa, la psicosocial, la psicolingstica, la psicomotriz y en los
docentes la psicopedagoga porque todo influye en la educacin. Porque todos los
seres humanos son formados y educados de un docente aunque existe la familia
pero donde convive mayor tiempo es en las escuelas. Es por ello que todos los
profesores de primarias y otras escuelas de la educacin bsica tienen la enorme
tarea de abordar temas referidos directamente a la construccin de un sistema de
convivencia escolar.
Donde los docentes deben de idear varias acciones, implementar estrategias de
trabajo, lo ms importante es estar preparado en los distintos aspectos poltico,
social, cultural, la socio afectiva y manejar la psicologa en los educandos, y de
conocer los cambios constantes en las reformas integrales de la educacin, la

articulacin de los nuevos modelos de enseanza, los planes y programas de


estudio de la educacin bsica.
El mundo en que vivimos est en constantes cambios donde es necesario
ensear con el ejemplo, rescatar los valores, el educando debe fortalecer sus
conocimientos

desde

los

contenidos

conceptuales,

procedimentales, sus aptitudes y sus actitudes,

los

contenidos

reconociendo lo que est

aconteciendo en la sociedad actual, reflexionando en todos los problemas (vicios,


marginacin de la gente indgena, la discriminacin, el maltrato fsico y
psicolgico, la migracin, la inseguridad, la corrupcin, desintegracin de las
familias, y la contaminacin ambiental, etc.)
Es necesario que se rescate los valores para enfrentar este mundo tan
pobre de

convivencia civilizada y nosotros como docentes debemos prevenir,

actuar y sancionar acciones de violencia.


Es importante que los alumnos sean educados con el pensamiento crtico
un pensamiento ordenado y claro de la realidad por medio de juicios de verdad,
que puedan analizar criticar cualquier situacin a travs de la reunin de pruebas
y evidencias. Porque

pensar con razn y anlisis es pensar crticamente es

evaluar la evidencia, es muy necesario de educar pero es muy indispensable de


saber educar. El Plan de Estudios (SEP, 2011) como documento rector seala que
se propone contribuir a la formacin de un ciudadano democrtico, crtico y
creativo que requiere la sociedad mexicana en el siglo XXI desde las dimensiones
nacional y global, que consideran al ser humano y al ser universal
En la actualidad estamos inmersos a varios situaciones muy desastrosos,
por ejemplo en la comunidad los padres de familia son pocos de ellos que educan
a sus hijos con valores, la mayora solo tratan de buscar el alimento de toda la
familia y se olvidan de la educacin, descuidan el aprendizaje de sus hijos, y es
por ello que los alumnos al terminar la primaria tienen otra mentalidad solo de
trabajar su razn de ser es muy simple, acuden a la secundaria o la preparatoria
por obligacin o por algn programa donde tienen un apoyo econmico para
solventar sus estudios.

Porque hace falta la preparacin de los padres de familia en su mayora no


tienen escolaridad o sea sin estudios, y esto conlleva a que sus hijos se eduquen
como quieren y como pueden, al igual en casa no hay apoyo en tareas, hasta
padres de familia que no entienden que sus hijos deben investigar, trabajar en
equipo son pocos padres de familia que reflexionan y analizan situaciones
familiares y apoyan a sus hijos inculcando valores.
CONCLUSION
El propsito del presente trabajo es introducir al alumnado a la didctica
constructivista de la convivencia sana y pacfica siendo conscientes de las
sanciones, habitundose a convivir armnicamente.

Que los enseemos a vivir de forma humanista donde practiquen todos los
valores, as podremos hablar de xitos tanto con los alumnos y la sociedad
porque esto repercutira en la vida cotidiana de cada ser humano, porque un
alumno bien educado es el reflejo del futuro de nuestro Mxico.

Maribel Hernndez Toribio. abril 2016