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Colegio Español Fermín Zúñiga

La Serena
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Prof. Jenny Contreras Arias

NOTA:
EVALUACIÓN DE HISTORIA
Nombre: ______________________________
60% de exigencia
75 puntos máximo
45 puntaje de corte

Curso: 2º Básico
Puntaje Obtenido:

Fecha:
Firma Apoderado

Objetivos de Aprendizaje: Clasificar el patrimonio cultural entre tangible e intangible.

Instrucciones:
 Escucha las instrucciones antes de desarrollar la actividad
 Realiza las consultas cuando lo indique el profesor(a).

Objetivo:

Clasificar imágenes entre partes del patrimonio tangible e intangible.
Desarrollar el trabajo en equipo.
INDICADORES

1.

Comprensión del término tangible e intangible
 Identifica imágenes del patrimonio tangible
 Identifica imágenes del patrimonio intangible

2.

Desarrollan la tarea según su planificación.
 Sigue instrucciones
 Clasifica según lo solicitado
 Busca las imágenes adecuadas
 Solucionan posibles problemas
 Utilizan correctamente el material
 Presentan un trabajo limpio
 Concluyen en el tiempo indicado
 El trabajo presenta buenas terminaciones
 El trabajo presenta una buena organización espacial

3.

Respeto y trabajo en equipo.
 Se organiza con su grupo
 Mantiene un trabajo compartido en el que aporta
 Trabaja durante la actividad
 Respeta a sus pares

Con esfuerzo lo lograrás

MB
(5)

B
(4)

R
(3)

S
(2)

I
(1)