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Bloque 3:

Integracin de herramientas ofimticas para incrementar mi


productividad escolar.
Criterio:
Integrar las herramientas ofimticas (editor de textos, editor de presentaciones y
hoja de clculo) en la resolucin de problemas escolares relacionados con la
produccin de materiales de estudio.

Competencia disciplinaria:
C12: Utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin para producir
diversos materiales de estudio e incrementar sus posibilidades de formacin.
Atributos de las competencias genricas:
4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingsticas,
matemticas o geogrficas.
4.5 Maneja las tecnologas de la informacin y la comunicacin para obtener
informacin y expresar ideas.
5.1 Sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo
como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objetivo.
5.2 Ordena informacin de acuerdo a categoras, jerarquas y relaciones.
5.6 Utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin para procesar e
interpretar informacin.
6.4 Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente y sinttica.
7.3 Articula saberes de diversos campos y establece relaciones entre ellos y su
vida cotidiana.
Problemtica a trabajar:
El contenido a trabajar te permitir percibir que la integracin de herramientas
ofimticas (editor de textos, editor de presentaciones y hoja de clculo) es aplicar
operaciones automatizadas sobre datos concretos para transformarlos en
informacin til, aprovechando la relacin que existe entre ellos, lo que te permitir
ahorrar tiempo y esfuerzo.
Interrelacin entre las actividades de aprendizaje (ADAS)

La estrategia de aprendizaje de la asignatura es aprender utilizando las TIC, da


ah la importancia de que tengas acceso a una computadora personal para poder
elaborar las actividades de aprendizaje de este bloque.

Cul es mi competencia inicial?


Evaluacin diagnostica
Responde las siguientes cuestiones acerca de la integracin de las herramientas
ofimticas:
1. Los estilos sirven para
b) Estructurar un documento indicando la naturaleza de los distintos textos:
ttulos, subttulos, etc.
2. Elije la afirmacin correcta:
a) Word permite crear estilos personales a partir de estilos ya predefinidos.
3. Cmo sabemos que una palabra tiene una nota de pie?
b) Muestran siempre la misma numeracin 1, 2, 3, 4 en forma de
superndice.
4. El control de cambios se activa desde...
c)

5. El botn siguiente sirve para


b) Pasar a la siguiente correccin propuesta.

Movilizo mis saberes


En este bloque integrars las herramientas estudiadas en la asignatura
Informtica I y en los dos bloques anteriores de Informtica II.
El proyecto a realizar es un documento Word en el que integrars los apuntes
de por menos un tema (de las siete asignaturas del semestre que ests
estudiando actualmente) que te haya resultado fcil de aprender o que es uno
de tus favoritos por algn otro motivo.
El documento de Word deber contener siete secciones, una por cada una de
las siguientes asignaturas:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Matemticas II.
Qumica II.
Etimologas Griegas.
Taller de Lectura y Redaccin II.
Ingls Bsico II.
Historia de Mesoamrica y de la Nueva Espaa.
Metodologa de la Investigacin.

Cada seccin deber contener la siguiente estructura:

Nombre del tema.


Contenidos tericos con la explicacin del tema que puede contener,
imgenes, graficas, organizadores grficos, hipervnculos a
presentaciones, pginas Web o a objetos multimedia (videos, msica,
etc.). La extensin mnima es de cinco cuartillas y la mxima de quince
cuartillas.
Actividades de aprendizaje.
Debers reproducir las actividades de aprendizaje que corresponden al
tema elegido. La extensin de este apartado es libre.
Reflexiones personales del tema.
En esta parte tendrs que redactar una explicacin acerca de por qu
elegiste el tema?, que estrategias utilizaste para facilitar su aprendizaje
y a partir de ahora como utilizaras lo aprendido. Extensin mnima de
una cuartilla. La estructura final del documento deber ser la siguiente:
Portada Nombre completo Correo electrnico Asignatura Nombre del
docente Escuela Fecha.
Tabla de contenido (automtico con el uso de estilos)
Presentacin Matemticas 2 Tema Actividades de aprendizaje
Reflexiones personales
Qumica 2 Tema Actividades de aprendizaje Reflexiones personales

Etimologas griegas Tema Actividades de aprendizaje Reflexiones


personales
Taller de lectura y redaccin Tema Actividades de aprendizaje
Reflexiones personales
Ingles bsico Tema Actividades de aprendizaje Reflexiones personales
Historia de Mesoamrica y de la nueva Espaa Tema Actividades de
aprendizaje Reflexiones personales
Metodologa de la investigacin
Tema
Actividades de aprendizaje
Reflexiones personales
Conclusiones finales
Tabla de grficos
Tabla de imgenes
ndice
Referencias bibliogrficas