You are on page 1of 3

SMA ISLAM DIPONEGORO GONDANG

UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2010-2011

Jl. Raya Gondang No. 28 Telp. (0321) 512 044 Kode Pos 61372
Mata Pelajaran
Kelas

: Pendidikan Kewarganegaraan
: XII (Duabelas)

Hari / tgl
Waktu

: Selasa / 1-12-2015
: 10.30 – 12.00

I. Pilihlah jawaban yang paling tepat untuk pertanyaan – pertanyaan di bawah ini!
1. Keberadaan nilai Pancasila dapat dipandang dari dua sisi, sisi pertama dipandang sebagai sesuatu yang
bergantung pada penangkapan dan perasaan orang atau disebut pandangan . . .
a. Subjektif
d. Sosial.
b. Objektif.
e. Budaya.
c. Pragmatif.
2. Pada tanggal 18 Agustus 1945, Pancasila disahkan dalam . . .
a. Sidang PPKI
d. Sidang KNIP.
b. Sidang BPUPKI I.
e. Jakarta Charter.
c. Sidang BPUPKI II.
3. Pebgetahuan atau teori dalam bahasa latin disebut . . .
a. Logos
d. Restang.
b. Idean.
e. Utopia.
c. Science.
4. Menjembatani Founding Father dengan para generasi penerus adalah . . . ideologi.
a. Peranan
d. Pandangan.
b. Fungsi.
e. Simpulan.
c. Strategi.
5. Berikut ini yang bukan merupakan ciri2 Ideologi Pancasila adalah . . .
a. Utuh menyeluruh.
d. Tangguh.
b. Mudah berubah
e. Fleksibel.
c. Terbuka.
6. Susunan kesatuan yang masing – masing tidak berdiri sendiri, tetapi berfungsi membentuk kesatuan secara
keseluruhan adalah pengertian dari . . .
a. Republik.
d. Parlementer.
b. Sistem
e. Yurisprudensi.
c. Pemerintahan.
7. Indonesia & Amerika Serikat adalah dua Negara yang saat ini sama – sama menggunakan sistem
pemerintahan . . .
a. Parlementer.
d. Eksekutif.
b. Presidensil
e. Republik.
c. Monarki.
8. Berikut ini adalah bagian dari kekuasaan eksekutif di Indonesia, kecuali . . .
a. Presiden.
d. Kabinet.
b. Wakil Presiden.
e. Gubernur.
c. Jaksa Agung
9. Berikut ini yang bukan merupakan lembaga – lembaga Negara di tingkat pusat pada saat ini adalah . . .
a. MPR.
d. BPK.
b. DPR.
e. MA.
c. DPA
10. Pada masa berlakunya konstitusi RIS 1949, system pemerintahan yang dijalankan adalah . . .
a. Demokrasi.
d. Monarki.
b. Presidensil.
e. Liberal.
c. Parlementer
11. Masa jabatan Presiden dan Wakil Presiden Indonesia menurut UUD 1945 adalah . . .
a. 5 tahun
d. 7 tahun.
b. 6 tahun.
e. 3 tahun.
c. 4 tahun.
12. Nilai – Nilai Pancasila dapat bersifat imperatif bila berkedudukan sebagai . . .
a. Dasar Negara
d. Tujuan Negara.
b. Pandangan hidup.
e. Kepribadian Bangsa.
c. Perjanjian luhur.

. b. e. c. Ketiga. KNIP. Menjunjung tinggi HAM 19. Mencintai Bangsa. . b. Umum. a. d. b. a. . Idea. Fundamental value. Nilai – nilai yang sudah mendarah daging pada suatu masyarakat disebut juga . . .13. c. Menerima dengan filter Pancasila e. 22. meyakini adanya prinsip persamaan harkat dan martabat sebagai karunia Tuhan. e. Pancasila sebagai paradigm pembangunan. d. . Ini adalah makna Pancasila dari dimensi . Periketuhanan. Hedonis. b. Berikut ini yang bukan merupakan objek pembangunan nasional adalah . 24. Menyelidiki kemungkinan Indonesia merdeka. Muhammad Yamin c. b. Pancasila sebagai Iseologi terbuka membuat kristalisasi nilai – nilai luhur bangsa yang secara nyata hidup dalam masyarakat. a.hari c. . Nilai Fundamental d. d. Politik c. Realita c. Nietzsche value. b. Bertakwa kepada Tuhan YME. Nilai – nilai Pancasila yang tidak dapat diubah lagi adalah . a. Soepomo. Pengembangan Nilai. 15. a. Pancasila sebagai pandangan hidup. DPR-RI. d. . d. Soekarno. Nilai merupakan tujuan dari kehendak manusia yang benar. Keempat. Pancasila sebagai asas Negara. a. Objective Value. b. Utilitaris. Hal ini sesuai dengan nilai Pancasila yaitu sila . a. b. . Nasional. Perikerakyatan dan Kesejahteraan rakyat adalah usulan dasar Negara yang diungkapkan secara lisan oleh . Demokratis di sekolah. Membiarkannya berlalu. Hankam. d. 18. Keamanan. Nilai operasional. Salah satu anggota BPUPKI yang berasal dari Jepang dan dilantik sebagai Ketua Muda pada tanggal 28 Mei 1945 bernama . d. Aturan. Perikemanusiaan. Kyosuke Honda. Hanamichi Sakuragi. Radjiman Widyoningrat. Bhineka tunggal Ika. d. Estetis. Kelima. Religius e. PPKI. Menyerahkan pada pemerintah. . Pancasila sebagai sumber hokum Negara. . . e. . e. Pancasila sebagai dasar hukum. c. Gosho Aoyama. . . Menerima secara penuh. Salah satu gambaran nilai Pancasila sila kedua adalah . mempersiapkan lahirnya Indonesia merdeka dan menyusun dasar Negara merdeka adalah tugas – tugas dari . . b. Universal. Semangat. . Kesatu. e. . c. b. MPR-RI. . Ekonomi. Kedua d. Sikap warga Negara Indonesia terhadap budaya asing seharusnya . e. Penjabaran Nilai. . . e. 23. Paradigma berasal dari bahasa inggris yang artinya . b. d. 17. a. c. Ichibangase Yoshio c. c. 16. a. Fleksibilitas. e. . . Model atau contoh 20. Pancasila sebagai pedoman perilaku sehari . d. a. Biologis. e. b. Menolak karena bertentangan. Subjective Value. berarti . e. Tata tertib. e. . d. dan disusun sesuai dengan tingkatannya. . Internalized value 21. . Manusia Indonesia adalah bagian dari warga dunia. Raden Pandji Suroso. 25. BPUPKI c. a. Hiruzen Sarutobi. Nilai yang menempati urutan teratas dan tertinggi adalah nilai . Perikebangsaan. a. 14. . Sosial Budaya. c. a. b. Nilai instrumental.

Paradigma pembangunan . . . . . . sebutkan tiga contoh Negara yang menggunakan system pemerintahan parlementer . Amandemen . . . Selain Inggris dan India. 4. . . .II. . . yaitu buku . . Istilah Pancasila pertama kali dikenal pada zaman Majapahit. 2. . . . . Liberalisme . III. . . . . 5. 3. . Isilah titik – titik dibawah ini dengan jawaban yang tepat! 1. . Trias Politica . . . . . . 5. . Jelaskan pengertian dari istilah – istilah dibawah ini dengan menggunakan bahasamu sendiri! 1. . . disebut dengan Pancasilakrama dan terdapat dalam dua buah buku kuno. Penyusun UUD Indonesia Merdeka adalah. . . 3. . & . . . . 4. . . Tenggang rasa . Suatu gerakan untuk memformat ulang atau menata ulang hal – hal yang menyimpang agar kembali pada format atau bentuk semula sesuai dengan nilai – nilai ideal dan cita – cita rakyat dan Bangsa Indonesia disebut dengan gerakan . . . 2. Sebutkan (minimal tiga) perdana menteri yang pernah menjabat pada tahun 1950 s/d 1959 . . . . . . . .