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# ESCUELA PREPARATORIA ESTATAL #8

## CARLOS CASTILLO PERAZA

Asignatura: Informtica II
Bloque 3
AZUL ANGELINA SCHIL GARCA: http://cincotacosparallevar.blogspot.mx/
YAZMIN ALEJANDRA TORRES CANTO: http://bloque3yaz.blogspot.mx/
DIANA LAURA GMEZ FLORES: http://2dosemestrebloque3.blogspot.mx/

## Fecha de entrega: domingo 12 de Junio del 2016

Contenido
ESCUELA PREPARATORIA ESTATAL #8.......................................................1
Introduccin..............................................................................................3
MATEMTICAS II........................................................................................4
REFLEXIN PERSONAL............................................................................11
QUMICA..................................................................................................12
REFLEXIN PERSONAL............................................................................19
ETIMOLOGAS GRIEGAS...........................................................................20
REFLEXIN PERSONAL............................................................................27
TALLER DE LECTURA & REDACCIN........................................................28
REFLEXIN PERSONAL............................................................................35
INGLES BSICO II....................................................................................36
REFLEXIN PERSONAL............................................................................43
HISTORIA DE MESOAMRICA Y DE LA NUEVA ESPAA............................44
REFLEXIN PERSONAL............................................................................51
METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN....................................................52
REFLEXIN PERSONAL............................................................................59
CONCLUSIONES FINALES.........................................................................60
TABLA DE TABLAS...................................................................................61
TABLA DE ECUACIONES...........................................................................61
TABLA DE IMGENES...............................................................................62
TABLA DE GRFICOS...............................................................................62
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS...............................................................63
NOTAS AL FINAL......................................................................................64

Introduccin
A continuacin tendremos un recorrido a lo largo de los temas ms importantes vistos en
las materias como Matemticas II, qumica II, historia, etimologas griegas, metodologa e
ingls en la cual demostraremos la manera en la que realizamos tareas de nuestras materias
y de que nos sirven los aprendizajes.
Se nos ha hecho ms fcil realizar este proyecto gracias a que nuestros maestros saben
cmo explicarlo y en nuestras guas de estudio nos ponen informacin ms concreta a cerca
de lo que vamos a hacer para nuestras tareas y nuestra integradora.
A lo largo de esta integradora observaremos que nuestras materias son bastante extensas
ya que son materias bases para toda nuestra vida acadmica desde segundo hasta tercero
clase y reflexiones personales.
La realizacin de esta integradora fue para desarrollar nuestras competencias
tecnolgicas, y para hacer uso de los elementos vistos en clase como son las notas al pie,
notas al final, el uso de tablas de contenidos, tablas de tablas, grficos, ilustraciones,
ecuaciones y ms elementos que se podrn apreciar en el contenido de esta integradora.

MATEMTICAS II

La suma de los ngulos interiores de un cuadriltero es igual a 360.

Se clasifican en:
Tiene los 4 lados iguales y los 4 ngulos rectos.

Rectngulo
Tiene lados iguales dos a dos y los 4 ngulos rectos.

Ilustracin 2: Rectngulo

Rombo

Ilustracin 3: Rombo

Romboide
Tiene lados iguales dos a dos.

Ilustracin 4: Romboide

base menor.

Se clasifican en:

Trapecio rectngulo
Tiene un ngulo recto.

## Ilustracin 5: Trapecio rectngulo

Trapecio issceles
Tiene dos lados no paralelos iguales.

## Ilustracin 6: Trapecio issceles

Trapecio escaleno

## Ilustracin 7: Trapecio escaleno

Trapezoides

Ilustracin 8: Trapezoide

## Se denomina trapezoide a un cuadriltero que no tiene lados paralelos. Por tanto es un

Existe un tipo de trapezoide especialmente interesante.
Se llama cometa al cuadriltero con dos pares de lados consecutivos iguales.
-Las diagonales son perpendiculares.
-Un par de ngulos opuestos son iguales.
-Mueve los vrtices y puedes conseguir que el ngulo D sea mayor de 180, en este caso
suele llamarse deltoides al cuadriltero que se forma.

Clasificacin:

## 1 Trapecio Asimtrico: Es aquel trapecio que tiene todos sus ngulos

Circunferencia:
La circunferencia es una lnea curva cerrada cuyos puntos estn todos a la misma distancia
de un punto fijo llamado centro.
Elementos de la circunferencia:
Centro de la circunferencia
El centro es el punto del que equidistan todos los puntos de la circunferencia.
El radio es el segmento que une el centro de la circunferencia icon un punto cualquiera de la
misma.
Cuerda

Dimetro

## El dimetro es una cuerda que pasa por el centro de la circunferencia.

El dimetro mide el doble del radio.
Arco

## Ilustracin 12: Arco

Un arco es cada una de las partes en que una cuerda divide a la circunferencia.
Se suele asociar a cada cuerda el menor arco que delimita.
Semicircunferencia

a)
b)
c)
d)