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INCAS ORGANIZACIÓN RELIGIOSA Y CULTURAL

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INCAS : ORGANIZACIÓN RELIGIOSA Y CULTURAL
ORGANIZACIÓN RELIGIOSA COSMOVISIÓN ANDINA A. Hanan Pacha : Mundo de arriba, morada de los dioses B. Kay Pacha : Mundo terrenal C. Uku Pacha : Mundo subterráneo RELIGIÓN PRINCIPALES SITIOS DE OCUPACIÓN INCA A. Dioses Principales Wiracocha : Dios ordenador del Universo Inti : El Sol B. Dioses Regionales : Pachacámac : En la Costa central Pariacaca : En la Sierra central Catequil : En la Sierra norte C. Otros dioses : Pachamama : Diosa tierra Mamacocha : Ma
INCAS : ORGANIZACIÓN RELIGIOSA Y CULTURAL
ORGANIZACIÓN RELIGIOSA COSMOVISIÓN ANDINA A. Hanan Pacha : Mundo de arriba, morada de los dioses B. Kay Pacha : Mundo terrenal C. Uku Pacha : Mundo subterráneo RELIGIÓN PRINCIPALES SITIOS DE OCUPACIÓN INCA A. Dioses Principales Wiracocha : Dios ordenador del Universo Inti : El Sol B. Dioses Regionales : Pachacámac : En la Costa central Pariacaca : En la Sierra central Catequil : En la Sierra norte C. Otros dioses : Pachamama : Diosa tierra Mamacocha : Ma

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INCAS : ORGANIZACIÓN RELIGIOSA Y CULTURAL

ORGANIZACIÓN RELIGIOSA COSMOVISIÓN ANDINA A. Hanan Pacha : Mundo de arriba, morada de los dioses B. Kay Pacha : Mundo terrenal C. Uku Pacha : Mundo subterráneo RELIGIÓN PRINCIPALES SITIOS DE OCUPACIÓN INCA A. Dioses Principales Wiracocha : Dios ordenador del Universo Inti : El Sol B. Dioses Regionales : Pachacámac : En la Costa central Pariacaca : En la Sierra central Catequil : En la Sierra norte C. Otros dioses : Pachamama : Diosa tierra Mamacocha : Madre de los lagos Quilla : Luna Coyllur : Estrella Coichi : Arco Iris Illapa : Rayo Huillac Umu : Sumo Sacerdote CALENDARIO INCA : Tenían un calendario de doce meses y cada mes correspondía con alguna festividad. Las más importantes fueron : 1. Cápac Raymi : Es el mes de diciembre, era una fiesta relacionada con la nobleza. En ella se celebra el ritual de Huarachico Inti Raymi : En el mes de junio, estaba relacionada con el Sol * Intihuatana : Reloj solar ORGANIZACIÓN CULTURAL EDUCACIÓN A. Yachayhuasi : (Casa del saber) sólo podían acceder a ella los hombres nobles. Al maestro se le denomina Amauta B. Acllahuasi : (Casa de las escogidas) acudían las mujeres nobles. Las mamaconas enseñaban a las acllas algunas labores especiales, tales como preparar la chicha y hacer finísimos tejidos de lana de vicuña (cumbi) para vestir a los sacerdotes y al Inca. ARQUITECTURA Tuvo un notable desarrollo en el Imperio de los Incas dejándonos características como es la solidez, la sencillez y la simetría. Además trabajaron con grandes piedras en sus monumentales edificios dando a la arquitectura las siguientes formas. 1. Ciclópea : En las que emplearon piedras -181- Cusco - Vilcashuamán - Tumebamba (Ecuador) - Cajamarca - Machu Picchu RESTOS ARQUITECTÓNICOS - Sacsahuamán - Coricancha - Pisac - Tambomachay - Pachacámac - Ollantaytambo 2. gigantescas, fundamentalmente en recintos amurallados y fortalezas Poligonal : Que se caracterizó por el empleo de la piedra en forma continuada, fueron piedras con varios ángulos. Imperial : Se caracterizó por el trabajo de la piedra en cuadrados y rectángulos muy utilizadas para la edificación de los palacios.

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CERÁMICA En el arte alfarero los incas, a decir verdad, no sobresalieron aunque tuvieron su propio aporte, el “aríbalo”, era un cántaro grande destinado a trasladar líquidos o a elaborar licor, su cuerpo es voluminoso, su base cónica, su cuello largo y su boca abocinada. El nombre del aríbalo viene del griego, en quechua se diría “URPU”. También utilizaron el kero, además de platos y ollas utilizaron siempre la decoración geométrica. TEXTILERÍA El tejido fue una de las industrias más ricas y desarrolladas en el antiguo Perú, durante el Imperio del Tahuantinsuyo la prenda por excelencia fue el “UNCU”. Se trata de una camiseta sin mangas, que llega hasta las rodillas, su decoración consistió en pequeños dibujos geométricos. La producción textil adquirió un carácter masivo por la sencilla razón de que el Estado necesitara raudales de vestimentas para redistribuir a sus servidores con el objetivo de compensar servicios y ganar simpatizantes. La textilería inca tuvo diversas clases de prendas de acuerdo a su calidad, así tenemos: 1. Cumbi : Tejido hecho de lana de vicuña; por lo general trabajando en los acllahuasis y sólo para la aristocracia Abasca : Tejido utilizado por el pueblo en su mayoría hecho de lana de llama y alpaca

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METALURGIA Lograron sobresalir, sobre todo en la utilización de oro, que para los incas tenía una relación estrecha con el Sol y tenía mucha utilización en asuntos religiosos; también fue utilizada la plata y el cobre siempre al igual que el oro para adornar los templos. Para purificar los metales se usaron diversos tipos de hornos, como las huayras, en algunas excavaciones se han encontrado estatuillas con representación de figuras humanas. PINTURA. Tuvieron un museo llamado Puquincancha MÚSICA : Fue pentafónica (re, fa, sol, la, do) Haylli : Canción de victoria o guerrera Ayarachi : Canción funeraria Harawi : Canción religiosa Instrumentos musicales : De viento : Quena, flauta, zampoña, pututo, antara y el pincullo De percusión : Tinta y Wan Kar Danzas : - La Caswa : Danza de la alegría - La Cachampa : Danza guerrera - La Atamarca : Danza funeraria - El Inti : Danza del Sol. LITERATURA : Hubo diversos géneros y modalidades por ejemplo : Aymoray : Poesía lírica Urpi : Poesía lírica amatoria Ayllis : Cantos de triunfos Huancas : Poesías solemnes

PREGUNTAS PROPUESTAS
01. El Yachayhuasi es a casa del saber como: A) Servinacuy es a virginidad. B) Inti Raymi es a fiesta de la Luna. C) Amauta es a Sancayhuasi. D) Acllahuasi es a casa de las escogidas. E) Collca es a chasqui. 02. Fue el cantor o poeta popular incaico : A) El Hampi Camayoc B) El Marka Camayoc C) El Vilaoma D) El Haravec E) El Warmicoco 03. El Yachayruna o discípulo se graduaba en: A) Chicuchicu B) Warachicu C) Ruptuchicu D) Kallpa E) Aymoray 04. Las expresiones más altas del arte y técnica incaica se desarrollaron en la: A) Cerámica D) Arquitectura B) Tejidos E) Xilografía C) Orfebrería A) Guillermo Cook C) Luis Lumbreras E) Emilio Choy B) Walter Alva D) Alberto Bueno

06. El templo más importante del Tahuantinsuyo: A) Pachacámac B) Vilcashuamán C) Inticancha D) Coricancha E) Tumebamba 07. Los cumbimayos eran especialistas en: A) Textiles finos B) Agricultura costeña C) Orfebreria de plata D) Técnicas mineras E) Mantenimiento de los templos 08. La abasca era: A) Un vaso de piedra B) La ropa del pueblo C) Una técnica de textilería D) Vaso de madera decorado con imágenes E) Un sistema de contabilidad 09. El templo más importante de la Costa del Tahuantinsuyo:

05. Las momias incas de Puruchuco son investigadas por el arqueólogo: -182-

A) Pachacámac C) Inticancha E) Tumebamba

B) Vilcashuamán D) Coricancha

10. Mencione Ud. cuál es un instrumento de percusión: A) Pututo B) Zampoña C) Quena D) Tinya E) Pincullo 11. Según Waldemar Espinoza era el ayllu de los sabios teólogos (eran los sacerdotes), desde niños aprendían todo lo referente al culto solar : A) Collana B) Lupaca C) Tarpuntay D) Colli E) Maras 12. ¿Cuál de los siguientes dioses murió en el lago Titicaca? A) Wiracocha B) Inti C) Quilla D) Tunupa E) Pachacámac 13. Los dioses poseían una fuerza vital sobrenatural, ésta se llamaba: A) Willac Umu B) Uku Pacha C) Camaquen D) Huamani E) Apacheta 14. Tarapacá y Taguapaca eran los ayudantes del dios andino llamado: A) Pachacámac B) Tunupa C) Vichama D) Aia Paec E) Catequil 15. El ídolo Punchao que se encontraba en el Coricancha representaba a: A) La Quilla B) El Inti C) Wiracocha D) Pachacámac E) Catequil 16. Pariacaca era un dios relacionado con: A) Las lluvias y los huaycos B) El Sol y el día C) Los temblores y la predicción D) El mar y las lagunas E) Los huamanis del Collao

17. El sumo sacerdote inca preferentemente era escogido del grupo de: A) Los Hurin Cusco B) La nobleza regional C) Los Hanan Cusco D) Los sacerdotes de Pachacámac E) La nobleza por recompensa 18. Pachacámac era un dios relacionado con: A) Los huamanis del Collao B) El Sol y el día C) Los temblores y la predicción D) El mar y las lagunas E) Las lluvias y los huaycos 19. Ceremonia mediante el cual se le cortaba el cabello a los niños : A) Rutuchicu B) Anta Situa C) Aymorai D) Warachicu E) Cápac Situa 20. La Hanan Pacha según la cosmovisión inca significa: A) Mundo de arriba B) Mundo de abajo C) Mundo superficial D) Mundo de adentro E) Mundo terrenal

TAREA
01. Nombre que recibe el sumo sacerdote incaico: A) Yapanaque B) Hatuncuraca C) Apunchic D) Willac Umu E) Intipchuri 02. El lenguaje hablado en secreto por la élite incaica fue el: A) Pukina B) Apocuna C) Quechua D) Aymara E) Cauqui 03. ¿Cuáles son los elementos considerados con alto sentido simbólico? A) Papa, agua y llama B) Tejidos, maíz y coca C) Maíz, agua y yuca D) Tejido, papa y pescados E) Tejido, quinua y oro 04. El kero viene a ser: A) Un vaso de piedra B) La ropa del pueblo -183C) Una técnica de textilería D) Vaso de madera decorado con imágenes E) Un sistema de contabilidad 05. Los poemas solemnes en el Tahuantinsuyo se llamaban: A) Hayllis B) Aymoray C) Huancas D) Cachampa E) Urpi 06. Los tejidos finos en el Tahuantinsuyo eran llamados: A) Huayra B) Kero C) Chusi D) Cumbi E) Abasca 07. La cachampa era una danza relacionada con: A) La muerte de un soberano B) Una victoria guerrera C) Una danza funeraria D) La llegada de la peste E) Una ceremonia de matrimonio 08. El Quipu Camayoc :

A) Utilizó y enseñó el manejo de un instrumento nemotécnico como auxiliar de memoria que permitió llevar una contabilidad y control material del Tahuantinsuyo B) Residió en el Acllawasi pues contribuía a la ceremonia del Inti Raymi C) Compartía las mismas obligaciones con el Apunchic D) Estableció el calendario solar y el manejo del Intihuatana E) Era el encargado de pactar la paz con los pueblos vencidos al incorporarlos al Tahuantinsuyo 09. Indique lo que no pertenece al conjunto : A) Pututu B) Antara C) Tinya D) Llauto E) Quena 10. No fue una construcción incaica: A) Vilcashuamán B) Huanuco Pampa C) Tumebamba D) Caxamarca E) Chanchán

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