Rangkuman Jenis Teks dalam Bahasa Inggris

Posted on March 26th, 2010 proenglish No comments Biasanya teks itu digolongkan jadi berbagai jenis alias tipe (type) dan sering juga disebut genre layaknya lagu. Sebagai siswa SMA, kita wajib mengenal teks narrative, recount, spoof, annecdote, descriptive, report, review, explanation, discussion, exposition (terbagi jadi dua kelompok: hortatory exposition dan analytical exposition), news item dan procedure. Klasifikasi teks ini dibuat berdasarkan beberapa elemen dari teks tersebut yang meliputi tujuan penulisan teks, sistematika penulisan (biasa disebut generic structure) paragraf-paragrafnya dan aspek gramatikal lainnya yang digunakan penulis untuk membangun tulisan/teksnya. Silakan simak berbagai jenis teks dalam bahasa Inggris yang dirangkum dalam tabel di bawah: Genre Narrative Generic Structure (sistematika tulisan) To entertain the 1. Orientation (a setting of readers, atau to amuse characters, a plot) the readers. 2. Complication (problems are arising) 3. Resolution (solution of problems) 4. Re-orientation (a closing remark, optional) Purpose (tujuan) Penjelasan 1. Cerita atau dongeng dapat berbentuk fable atau folktale, biasanya fiksi 2. Ada konflik atau permasalahan yang dihadapi oleh tokoh cerita 3. Menggunakan past tense (dominannya) 4. Sering berisi kalimat langsung & tidak langsung 1. Cerita masa lampau, biasanya nyata, berupa pengalaman seseorang 2. Menggunakan past tense (dominannya) 3. Tidak ada masalah / konflik yang dihadapi tokoh 4. Menceritakan kejadian secara urut / kronologis 1. Mendeskripsikan manusia, benda atau hewan seolah melihatnya 2. Lebih banyak membahas

Recounts

To tell the readers what happened in the past through a sequence of events.

1. Orientation (who, what, when, where, how, etc.) 2. Events (in a chronological order) 3. Evaluation (comments of writer in personal recounts) 4. Reorientation (conclusion, tentative in personal recount) 1. Identification (special participant) 2. Description (parts,

Description To describe a particular person /place/thing.

ciri-cirinya atau fiturnya quality, characteristics)
3. Menggunakan simple

Reports

To describe the way things are such as a man-made thing, animals, and plants.

1. General classification (topic such as class or sub-class) 2. Identification (shape/form, parts, behavior, habitat, way of survival)

present tense 1. Melaporkan sesuatu (makhluk hidup / benda mati / fenomena alam) secara lebih luas 2. Menggunakan present tense 3. Membahas beberapa aspek secara garis besar 1. Membahas suatu permasalahan dari dua sudut pandang 2. Menggunakan present tense 3. Menyajikan argumenargumen dari dua sudut pandang 1. Membujuk pembaca agar setuju atau sependapat dengan penulis 2. Membahas suatu permasalahan dari satu sudut pandang saja
3. Menggunakan present

Discussion

To discuss or compare issue elaborated in two points of view before finally get to a conclusion / recommendation.

1. Issue 2. pro arguments (ideas and elaborations) 3. con arguments 4. Summary

Analytical Exposition

To persuade by presenting arguments and to analyze or explain ‘how’ and ‘why’

1. A thesis 2. Arguments 3. Reiteration

Hortatory Exposition

To persuade the reader that something should or should not be the case

1. A thesis 2. Arguments 3. Recommendations

tense 1. Membujuk pembaca agar setuju atau sependapat dengan penulis 2. Membahas suatu permasalahan dari satu sudut pandang saja 3. Menggunakan present tense 4. Memberikan saran atau rekomendasi 1. Menjelaskan langkahlangkah melakukan atau membuat sesuatu

Procedure

To help readers do a task or make something. They can

1. Goal (final purpose) 2. Materials (ingredients,

be a set of instructions/ directions.

utensils, equipment) 3. Steps (a set of instructions)

2. Sering dijumpai di resep masakan atau buku petunjuk penggunaan alat
3. Menggunakan present

Explanation To inform readers about an object, with its functions, processes or how it work

1. Introduction 2. Sequence(s) of explanation; how and why

tense 1. Menjelaskan mengapa sesuatu terjadi 2. Menjelaskan bagaimana terjadinya sesuatu / proses tertentu 3. Menjawab pertanyaan “How?” dan/atau “Why?” 1. Menyajikan intisari berita di paragraf pertama 2. Menyajikan berita penting 3. Menggunakan past tense 4. Menggunakan kalimat langsung dan tidak langsung 1. Membahas sebuah karya, produk atau acara (kelebihan dan kekurangannya)
2. Menggunakan present

News item

To inform readers/ listeners/viewers about events of the day which are newsworthy/ important.

1. Newsworthy events (summary) 2. Background events (cause & details) 3. Sources (comments of participants, witnesses, authorities & experts)

Review

To criticize an event, art products, books, for readers

1. Orientation 2. Evaluations 3. Interpretative recount 4. summary

Anecdote

To entertain readers with a story/events, that is actual or imaginative.

1. Introduction / orientation (to set the scene) 2. Crisis (to provide the details of the events, which lead to climax) 3. Events (reaction of the person) 4. Coda (to state the evaluation or reflection or concluding comment)

tense 1. Menceritakan kembali kejadian atau insiden yang lucu atau ganjil 2. Dapat berupa kisah nyata atau fiktif 3. Lebih detail dari spoof, anecdote memiliki penutup (pelengkap cerita) 4. Memiliki permasalahan yang dihadapi si tokoh 1. Menggunakan past tense 2. Cerita lucu, biasanya

Spoof

To tell an event with a humorous twist

1. Orientation (who involved in where, when,

and how) 2. Events (in chronological order) 3. Twist (the funniest part of story)

berupa pengalaman 3. Akhiran yang lucu atau tidak disangka

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful