P. 1
Teste 7º ano L.P.

Teste 7º ano L.P.

4.0

|Views: 18,482|Likes:
Published by paula prata
Texto utilitário ( notícia, carta e publicidade)
Texto utilitário ( notícia, carta e publicidade)

More info:

Categories:Topics, Art & Design
Published by: paula prata on Jun 12, 2010
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

10/26/2015

pdf

text

original

GRUPO I

Lê, com muita atenção, o texto que se segue e responde depois, com clareza e correcção, às questões apresentadas:
Eu sou o jornal
Eu sou o jornal. Camo!me assim e " assim que eu gosto que me camem. #ão " preciso outro
nome para toda a gente sa$er o que sou e que %aço, o que digo e a razão porque digo.
&ou %eito de papel, tinta e not'cias. (antas not'cias quanto as que cou$erem no meu corpo de %otogra%ias e
letras, onde as pessoas procuram sa$er no)idades do que se passa na sua )ila, na sua cidade, no pa's, no
mundo...
(odas as manãs, muito cedino ou então no princ'pio da tarde, saio à rua com o meu %ato preto e
$ranco ou às cores e conto a quem me quer ler as not'cias %resquinas que me cegam de todo o mundo.
*reciso de not'cias como )ocês precisam de ar, de +gua e de pão para )i)er. ,s not'cias são o meu ar, a
mina +gua, o meu pão para )i)er. &ão, a%inal, o meu alimento. E são tam$"m o alimento de quem quer
sa$er mais do que aquilo que se diz e se conta no emprego, no ca%", na escola ou na rua.
Eu Sou o Jornal, -os" -orge Letria e -os" .aulão
1. /iz o que " um jornal e escre)e o nome de um que coneças. 0000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
1. (ranscre)e uma %rase do texto em que nos mostre de que " %eito o jornal. 0000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
2. 3ual a import4ncia que tem o jornal5 00000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
6. 7 que quer o autor dizer com a seguinte expressão: “...saio à rua com o meu fato preto e branco ou a
cores...” 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
E8. 1,2 de Lamaçães JUNHO 9 1:;:
4ª Prova Escrita de Língua Portuguesa
Aluno (a! """"""""""""""""""""""N# "" $lassi%ica&'o """"""""""""""""""""""""""
(omei conecimento, o <a= Encarregado <a= de Educação """""""""""""""""""""""""""""""
;
5. Apoiando-te no texto acima transcrito e com os conhecimentos que adquiriste sobre o
texto jornalístico, assinala V (Verdadeiro) ou F (Falso) nas afirmaçes que se se!uem"
V F
#. A t$cnica da pir%mide in&ertida consiste em apresentar os factos por ordem
decrescente de import%ncia
'. A notícia de&e ser actual e de interesse re!ional.
(. )ma notícia bem redi!ida de&e responder *s questes" +uem, +u-, +uando,
.nde, / 0orqu-,
1. 0redominam os nomes e adjecti&os.
2. . jornalista n3o pode exprimir emoçes e opinies.
4. 5 utili6ada a terceira pessoa.
7. . primeiro par8!rafo $ desi!nado por 9ead.
:. A lin!ua!em $ simples, clara e acessí&el a todo o tipo de leitor.
;. )tili6a principalmente frases de tipo interro!ati&o.
GRUPO II
;. /+ exemplos de locais onde podemos encontrar an>ncios pu$licit+rios. 0000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
;.;. (ranscre)e o slogan utilizado num destes an>ncios. 00000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
;.1 ?denti%ica o elemento comum aos an>ncios apresentados. 000000000000000000000000
1= @az agora a re)isão dos conecimentos que adquiriste nas aulas acerca da pu$licidade, completando os espaços:
Sendo a __________ uma técnica cujo objectivo é promover a venda de produtos ou serviços
(________________________ ) ou a divulaç!o de ideias" comportamentos ( _________________________ ) #a
intenç!o comunicativa do publicit$rio é# obviamente# procurar ____________ o destinat$rio a __________ (um
1
produto ou serviço) ou a seuir uma _______ . %ara atinir os seus objectivos# o an&ncio dever$ respeitar a'uilo a
'ue os publicit$rios d!o o nome de ________ ( dever$ ser capa) de despertar a _________*de suscitar o
________*de provocar o ________* de permitir a ________* e de desencadear a ________. S+ deste modo ser$
pass,vel de ________. Estas caracter,sticas s!o ______________ para o seu _______ e passam pelas 'uatro partes
'ue o constituem- _____________# _______________ # _______________ e ___________________.
GRUPO III
() Escre)e três pala)ras da %am'lia de papel. 00000000000000000000000000000000000000000000000000
*) (endo em conta o alargamento e reno)ação do l"xico, menciona o processo de criação das seguintes
pala)ras:
.<)" 0oster =nform8tica
>.>" 08!. ?=
+) ?ndica as pala)ras que estão na origem das siglas e a$re)iaturas:
4) /esco$re o intruso em cada grupo, circundando, e justi%ica por que razão ele não pertence a esse grupo.
A , $ -
*ão ! de AlB
,rroz Adoce
*lanalto
Cou)e!%lor
Cu)ada
&ementeira
@olina
/ineiro
?dealista
/esligar
?legal
?moral
&antana
Cino
Consanto
&antana
4)( -usti%icação :
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
.) $o/ia do te0to ( Gru/o I !
a= um )er$o irregular no presente do indicati)o: 000000000000000000000000 .
$= um )er$o regular no presente do indicati)o:00000000000000000000000000 .
c= Dm determinante possessi)o masculino: 00000000000000000000000 .
d= Dm nome comum concreto: 00000000000000000000000000000 .
e= Dm pronome pessoal: 00000000000000000000000000000.
Palavras-chave: convencer, consumir, ideia, AIDMA, publicidade não comercial, Acção, sucesso, essenciais,
Desejo, publicidade comercial, Memorização, imagem, Atenção, slogan, publicidade, texto de argumentação,
público-alvo, Interesse, símbolo da marca do produto
@A0 q.b.
0>0 )/
2
%= Contracção de preposição 000000000000000000000000 .
1. 7$ser)a a %rase: As notícias foram óptimas.
a= ,nalisa!a sintacticamente. 00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
$= ?ndica o tempo e modo )er$al da %rase. 000000000000000000000000000000000000000000000000000
2) ,ssinala, com um E, o sinBnimo das pala)ras destacadas nas %rases seguintes:
a= 7 /resu3ível assassino anda à solta.
&uposto 000 destemido 0000
$= Feagiu à in45ria de que tina sido al)o.
Caldade 000 insulto0000 lisonja 0000
6) ,tenta na %rase : ./omo te portaste mal# ficas em casa de castio.G e assinala a<s= opção< ões=
correcta<s=, colocando um c'rculo na al'nea:
,= (rata!se de uma %rase complexa, a primeira oração " su$ordinada causalH a segunda, su$ordinante.
8= &B tem uma oração, por isso " uma %rase simples.
C= &ão orações coordenadas porque + uma conjunção coordenati)a.
/= /omo " uma conjunção su$ordinati)a causal.
E= /omo " uma locução conjuncional su$ordinati)a causal.
@= /omo te portaste mal, " uma oração su$ordinada temporal.
7) (rans%orma as %rases simples em %rases complexas, seguindo as instruções que te são dadas. < #ão te esqueças que
de)es usar alternati)as di%erentes para cada %rase=
,= E0/ri3ir causalidade
(odos quiseram )isitar a cidade. Era considerada uma das mais $onitas da Europa.
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
Estudaram com a%inco. 3ueriam o$ter uma $oa nota.
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
8= E0/ri3ir adi&'o
Leia o enunciado. Fesol)a o pro$lema.
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
$ E0/ri3ir o/osi&'o
/iogo não tem explicações a Catem+tica. (e)e $ons resultados no teste.
00000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000
6
Gru/o I8

Escole a/enas u3 dos temas apresentados < , ou 8= e não te esqueças que estes textos têm uma estrutura
prBpria que aprendeste nas aulas. Escre)e com clareza e correcção. Lê o teu texto antes de entregares.
9E:A A: ,ssume o papel de jornalista, redigindo uma notícia de acordo com a t"cnica da *ir4mide
?n)ertida. , tua not'cia de)e ter no 3íni3o .; pala)ras e no 3<0i3o 6; pala)ras. < sugestões: @eira
FomanaH ida ao teatro I=
9E:A ,: Compraste um $ilete para um concerto da tua $anda pre%erida mas o espect+culo, da
responsa$ilidade da produtora 0rtes 1 Espect$culos# com sede na Fua do &ol, nJ 1, ;J Esq., Lis$oa, não se
realizou por %alas t"cnicas. , tua carta de)e ter no 3íni3o 1; pala)ras e no m+ximo K: pala)ras.

Fedige a carta de recla3a&'o a pedir a de)olução do dineiro do $ilete.
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
8om (ra$aloL , pro%essora: %aula %rata
M

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->