Pemahaman

Kepemimpinan
 Bila Anda mendengar istilah
kepemimpinan, coba jelaskan kata apa
yang muncul di benak Anda?
Kini tentukanlah seorang yang
menurut Anda memiliki
kepemimpinan yang baik

Tuliskan alasan mengapa Anda

menyebutnya pemimpin
yang baik
 Debrief
1. Tanpa sadar sebenarnya Anda sudah
punya pra-anggapan apakah seorang
yang memiliki kepemimpinan yang baik
itu
2. Ada yang mendasarkan hal itu pada
karakter atau kepribadian orangnya
3. Ada yang mendasarkan pada hasil
kinerjanya
4. Ada yang mendasarkan pada
kompetensinya (minat, pengetahuan,
pemahaman, keterampilan dan
pandangan hidup serta kemampuannya
menggali makna pelayanannya)
 Kini, telitilah kitab Nehemiah, pasal
satu dan dua. Apakah ia seorang
pemimpin? Bila ya, hal apa tentang
kepemimpinan yang dapat Anda petik
dari dalamnya, bila tidak, mengapa?
Kasus Nehemia, Suara dan Perspektif Alkitab
PENGAMATAN:
tentang Kepemimpinan
1. ORANG YANG TERGERAK HATINYA---
PSL 1: 4
• Walaupun ia sudah nyaman
• IA MENYADARI ANTARA KESENJANGAN ANTARA APA
YANG SEDANG TERJADI DAN APA YANG SEHARUSNYA
• Walaupun tidak ada yang menyuruhnya
terbeban — Cerita nenek pemotong roti
perjamuan kudus
• Walaupun ia bukan pribumi di sana, bahkan
orang buangan
• Ia merespon dengan emosi, puasa dan doa
beberapa hari (ayat 4)
2. ORANG YANG YANG BERDOA
LEBIH DULU

Pasal 1: 5—11

6. Ia menyadari perannya sebagai bagian

dari orang-orang yang berdosa

7. Ia menyadari perannya sebagai orang

yang diberi janji dan perintah oleh Tuhan.

8. Ia menjadi orang yang berdoa untuk

suksesnya apa yang diharapkannya bagi
bangsanya/bukan untuk diri sendiri saja
3. ORANG YANG MENANTI DAN MENYIAPKAN
DIRI UNTUK MELAYANI/IA MATANG BELAJAR
UNTUK SIAP
Ia tidak emosional, tidak mendahului waktu
Tuhan
Dari bulan Kislev/November sampai Bulan
Nisan/April ---- (1:1 –2:1)

Pasal 2: membuktikan persiapan matangnya

Ayat 5: jelas apa yang ia inginkan

Ayat 6: jelas waktu yang diperlukan

Ayat 7: jelas tata cara atau prosedur yang

dibutuhkan
4. TIDAK BERJALAN SENDIRI

• Ia menggerakkan dan melibatkan orang--- 2: 12

• Berada di lapangan --- 2: 13
• Tekun dalam kritikan dan fitnahan -- 4:6
• Berdoa di dalam kesulitan -- bersandar pada
Tuhan --4:9
• Ia menata hidup spiritual umat -- pasal 29
• Ia tidak cari untung --- 5:16
Akar sukses kepemimpinan Nehemia

SPIRITUALITAS NEHEMIA

1. KESADARAN ATAS ADANYA KESENJANGAN

ANTARA APA YANG SEHARUSNYA DAN
NYATANYA TERJADI

GAP
Akar sukses kepemimpinan Nehemia

SPIRITUALITAS NEHEMIA

1. SADAR APA YANG BAGIAN TUHAN DAN APA YANG

JADI BAGIANNYA… MENANTI, MENYIAPKAN,
MELAKSANAKAN DENGAN TEKUN, MERUNDINGKAN
TIAP LANGKAH DENGANNYA—bersedia diubah?

2. TRUST/KEPERCAYAAN PADA DIRI SENDIRI, PADA

RAJA, PADA REKAN, TERUTAMA PADA TUHAN

3. BERGANTUNG SETIAP LANGKAH PADANYA dan

TERUS BELAJAR
 Skema Kepemimpinan
Nehemia HATI YANG TERGERAK

MENANTI WAKTU TUHAN

BERDOA
DAN MENYIAPKAN DIRI

TIDAK BERJALAN SENDIRI

MENGENALI TAHU PERCAYA BERGANTUNG

KESENJANGAN BAGIAN DIRI, DAN
ANTARA APA TUHAN PERCAYA BELAJAR
YANG DAN TUHAN, TERUS
SEHARUSNYA BAGIAN PERCAYA MENERUS\
DAN DIRINYA ORANG SEDIA
NYATANYA DIUBAH
 Rintangan menjalankan pelayanan
yang indah bagi Tuhan

Dari hidup John Sung– Anda dapat berdampak

1. Luka Batin atau virus batin

2. Tidak tahu mana yang bagian Tuhan dan yang mana
bagian diri
3. Tidak lagi belajar—terperangkap ruang nyaman
4. Tidak menjalankan pelayanan “berdua-dua”–
bersama/tim
5. Tidak menangani konflik dalam kerangka visi (Kisah
Rasul 6:----)

Akarnya: ketakutan dan luka

 Pemahaman tentang
Praktek Kepemimpinan
mana peran pemimpin di dalam komunita

KEPEMIMPINAN

Kualitas Strategic
Planning, VISI,
orang- STRUKTUR DAN PROSES Daya Respons MISI
orangnya dan Kualitasnya dan
SASARAN

BUDAYA ORGANISASI

The Vijay Sathe’s model

Rujukan Saja: Teori Kepemimpinan
masa kini

Arus Baru Pemahaman Kepemimpinan yang laku dalam 5 tahun terakhir

Transformational Leadership versus Transactional leadership (jual beli):

mengadakan transformasi

Kepemimpinan Hamba (Servant Leadership): mendahulukan orang lain

Learning Organization Leader: Tugas pemimpin agar pengetahuan

dan keterampilan tidak berhenti pada individu
 Rujukan teori:
Kouzes dan Posner – Apa
pra-syarat keberhasilan
seorang pemimpin
1.Makna/keterpanggilan
2. Visi atau arah yang jelas
3. Kemampuan memeriksa dan menantang
pola kerja yang sudah ada
4. Kemampuan mengembangkan orang
5. Kemampuan mengangkat hati mereka
 Rujukan teori: Harvard:
Apa hanya ada satu jenis
Kepemimpinan

1. Ada pemimpin eksekutif – pejabat yang

bertanggung-jawab untuk keseluruhan kinerja
atau dampak organisasi atau komunitasnya.
Namun ia tidak mungkin mengenal semua denyut
keseharian orang-orangnya
2. Ada pemimpin network atau jejaring. Orang ini
merekatkan hubungan dan menembus batas-
batas organisasi, ia menyebar suasana dan
gagasan
3. Ada pemimpin lini atau akar rumput. Mereka yang
membuat hal nyata terjadi secara sehari-hari.
 Kesimpulan: Mengapa kita perlu
adanya kepemimpinan?
1. Orang yang memiliki status atau jabatan pemimpin
belum tentu memiliki kepemimpinan
2. Kepemimpinan adalah suatu daya atau pengaruh
3. Daya itu adalah untuk
• menggali makna,
• merumuskan visi,
• menginspirasikan atau menggerakkan orang,
• mentransformasi orang dan komunitasnya serta
• menggangkat hati mereka sepanjang derap maju mereka
1. Sebagian besar orang yang bekerja di organisasi atau
komunitas Anda, adalah orang biasa, artinya, menjadi
penganut hidup rutin, minimalis, dan bergairah hanya
sesuai siklus hidupnya.
 Skematik peran dan tugas kepemimpinan
Mengangkat hati untuk memelihara gerak

Menata sehingga orang bertumbuh

Menginspirasi sehingga orang bergerak

Merumuskan visi bersama

Merumuskan visi pribadi

Menggali makna

-Spiritualitas ----Nilai dan Pandangan hidup----Sikap--- Skill Manajemen—

Skill interpersonal
 Lokakarya

• Dalam hal mana kepemimpinan di

konteks kerja Anda sangat kuat?
• Dalam aspek mana kepemimpinan di
konteks Anda perlu dikembangkan?
Kesimpulan: Mengapa kita perlu
adanya pemimpin?
Pemimpin sejati = seorang yang memiliki
kekhasan yang membedakannya dengan orang
biasa, antara lain, memandang lebih jauh,
lebih dalam, dan lebih luas.

– Lebih dalam: ia mampu menggali makna dan

merumuskan visi+misi pribadi kemudian potensinya
ingin terpakai maksimum
– Lebih luas: ia mampu mendapatkan trust dan
menginspirasikan serta menghasilkan dampak
nyata berupa transformasi
– Lebih jauh: ia mencari kontribusi jangka panjang
atau apa yang Tuhan berkenan memberikan
sebagai kesempatan baginya untuk disumbangkan
bagi kerajaan-Nya, ia mengembangkan orang untuk
berjalan bersamanya
Kepemimpinan di dalam dunia
pelayanan

1. Kenyataan: Berpusat pada

kesukarelaan
2. Tugas utama kepemimpinan
yang sangat vital di dalam
pelayanan adalah menjadi
inspirator untuk kemuliaan
Tuhan
3. Kepemimpinan sangat kolektif
(Dialogis dan penting dalam
menseleksinya)
Harapan Pada Pemimpin
dalam Pelayanan

• Leading Up– Memimpin ke atas--- dan

berkembang
• Leading Across – memimpin ke
samping – belajar dari orang lain
• Leading Down – memimpin ke bawah
– mengembangkan mereka

• Plus: Leading inside

 Mempraktekkan daya
kepemimpinan dalam
pelayanan
Leading up

Leading Across Leading Leading Across

inside

Leading down
 Menseleksi Calon Pemimpin

• Do The Right Things - Do Things Right

• Transformasi Dan Gerak -- Pengelolaan
(Man, Money, Machine, Method)

MANAJEMEN
MANAJEMEN ADALAH
ADALAH FUNGSI SEDANG
SEDANG
KEPEMIMPINAN
KEPEMIMPINAN ADALAH
ADALAH PANGGILAN
PANGGILAN PEMIMPIN
ATAU
ATAU KUALITAS
KUALITAS DIRI/HATI
DIRI/HATI
BAIK LEMAH

BAIK
MANAJER

LEMAH
• Pemimpin yang baik dan pengelola yang baik
= ini yang kita butuhkan
• Pemimpin yang baik namun merupakan
pengelola yang buruk = orang yang jelas
mau pergi kemana dengan mobilnya, namun
tidak bisa menyetir dengan baik
• Pemimpin yang buruk namun merupakan
pengelola yang baik = menyupir dengan
baik, hanya tidak jelas mau pergi kemana
• Pemimpin yang buruk dan pengelola yang
buruk = kasihan sekali
 Mengaplikasikan
1. Membangun Percaya diri seperti
Kepemimpinan di dekade 21?
David….
Hati = gap ini tidak seharusnya terjadi
Mata = 20-25% panen dibuang
Tangan: ada sesuatu yang dapat kulakukan dengan-Nya

KASUS:

John Robins: Menjadi pendidik tentang Food for the

World…

The Society of St. Andrew: “The POTATO PROJECT”

1979– Ken Horne and Buchanan

“Food for the body,
God’s word for the spirit
Community of love for the heart
Opportunity for those who desire action”
 2. Gap Analysis: Alat memeriksa Siapa
Aku
Aku adalah Passion-ku
Yang paling jadi keperdulian bagiku
• Apa yang seharusnya terjadi di
adalah:organisasi saya

PEMIMPIN: DISINI AKU DAPAT

• Apa yang sedang terjadi di
organisasi saya
BERPERAN
ORANG BIASA: FRUSTRASI
Makin lebar gapnya, makin bisa aku
digunakan Tuhan:
Emas tetap emas walaupun di taruh
di dalam selokan
Uang tetap uang walaupun sudah
terinjak-injak
 Perubahan dalam Dunia
•
Pelayanan
Daftarkan apa yang kota Anda alami
• Daftarkan apa yang gereja Anda alami
• Daftarkan dampak bagi anggota majelis,
aktifis, anggota komisi dan anggota yayasan

Perubahan di kota AndaAkibat bagi gerejaBagi aktifis, anggota

majelis, anggota komisi, dll

1.

2.

3.

4.

5.
Perubahan dalam Dunia Pelayanan
Dampak perubahan
Apa yang dapat
Bagi aktifis, anggota
majelis, anggota Kulakukan
komisi, dll dengan-Nya?
 3 Memimpin sebagai
Hamba
10 KARAKTERISTIK SERVANT LEADERS MENURUT
LARRY SPEARS (1998), CEO DARI THE GREENLEAF’S
CENTER
1. KESEDIAAN MENYIMAK
2. MENUNJUKKAN EMPHATY
3. MENGHASILKAN PEMULIHAN
4. MENGHASILKAN PENINGKATAN KESADARAN
5. MAMPU MEMPERSUASI
6. KONSEPTUALISASI
7. MAMPU MEMBUAT PRAKIRAAN
8. KUAT DI DALAM PENATALAYANAN
9. MEMILIKI KOMITMEN MENUMBUHKAN ORANG
10. IA MEMBANGUN KOMUNITASNYA
Dengan kata lain ia akan sukses bila orang lain bertumbuh, pemimpin
baru dilahirkan, dan ia tidak menonjolkan dirinya.
TAMBAHAN:
JOHN MAXWELL
sekuen pengembangan potensi pemimpin

• I MODEL IT – I DO IT
• I MENTOR – I DO IT AND YOU WATCH ME
• I MONITOR – YOU DO IT AND I WATCH
YOU
• I MOTIVATE – YOU DO IT
• WE MULTIPLY – YOU DO IT AND TRAIN
SOMEONE ELSE
 skill

KE
N

PA
TA
A

ST
EP AH

IA
EC GK

N
K AN
spirituality L sensitivity

KONSISTENSI trust
KESADARAN BIAYA
KA
KEBERANIAN
AS
I T PA System
I L BI
attitude I B L thinking
D IT
E AS
KR
Action Plan:
Apa yang akan kulakukan dalam 2 bulan untuk
mengubah keadaan di sekitarku

Hidup Pribadi: ___________________________

Menangani Orang yang Anda pimpin: ________

______________________________________

Menangani Orang yang memimpin Anda:_____

______________________________________

Menangani Rekan: ______________________

______________________________________