PROYECTO PIIDUZ 2009-2010

Reconocimiento de Buenas Prácticas Docentes apoyadas en TIC

Derechos y Libertades

Datos del curso

Derechos y Libertades ( grupo de la Mañana)

Resultados de las encuestas
Coste real de la asignatura para el alumno

Habilidades Adquiridas (Valorar entre 1=no adquirido y 5=totalmente adquirido)

Índice

Competencias adquiridas (valorar entre: 1=no conseguido y 5=totalmente conseguido)

Derechos y Libertades
Resultados de las Encuestas

Coste real de la asignatura para el alumno
Resultados de las encuestas.
NÚMERO DE CREDITOS DE LA ASIGNATURA, SEGÚN PLAN DE ESTUDIOS: 6 ( 5.5 ECTS) P 5.1 Número de horas de clases teóricas que ha asistido

P 5.3 Número de horas invertidas en el estudio de las P 5.4 Número de horas de estudio invertidas para la

P 5.2 Número de horas de clases prácticas que ha asistido

( sobre la base de un total de 30 horas teóricas)

clases teóricas

( sobre la base de un total de 30 horas prácticas) resolución de los casos prácticos en casa

Coste real de la asignatura para el alumno
70

60 50 40 30 20 10 0

Asistencia a Clase

Horas Totales Horas Prácticas de Alumno

Horas Teóricas Alumno Horas Totales Alumno

1 2 3

100 80 60 40 20 0

Número de horas teóricas asistidas

Horas Totales

Horas teóricas invertidas por el Alumno

80 60 40 20 0

Número de horas prácticas asistidas

Horas Totales

Horas prácticas invertidas por el Alumno

150 100 50 0

Número de horas totales asistidas

Horas Totales

Horas Totales Invertidas por el Alumno

Resumen
P5.1 P5.2 P5.3
90 80 70 60 50 40 30 20 10 0

P5: Coste real de la asignatura para el alumno

P5.4

Número de horas de clases teóricas que ha asistido Número de horas de clases prácticas que ha asistido Número de horas invertidas en el estudios de clases teóricas Número de horas de estudio invertidas casos prácticos en casa

Profesor 30 30 45 45

4,00 0,00 5,00 0,00

Min

Media
22,93 20,00 37,00 15,82

30,00 30,00 80,00 60,00

Max

Desv. Típica
6,88 8,58 24,45 15,17

P5.1

Profesor

Min

P5.2

Media

Max

P5.3

Desv. Tipica

P5.4

Competencias específicas adquiridas
Resultados de las encuestas
P6: Competencias específicas adquiridas 1 Búsqueda de legislación sobre Derechos 2 Análisis de situaciones de violación de
Humanos

3 Búsqueda de soluciones jurídicas
Derechos Humanos para resolver casos prácticos

1 2 3 4 5

• No conseguido • Casi no conseguido

4 Uso fuentes de Internet sobre bibliografía 5 Análisis de la prensa en relación con la
información sobre situaciones de violación de los Derechos Humanos

conforme a los derechos humanos en situaciones de conflicto

• Medianamente conseguido • Conseguido • Totalmente conseguido

Búsqueda de legislación sobre Derechos Humanos
Resultados de las encuestas

Búsqueda de legislación sobre Derechos Humanos
Curso-año 1 Año 2010 0 2 0 3
0% 0%

4 13

5 8

Total de Alumnos 28

7

29%

25%

1 2 3 4 5

6 5 4 3 2 1 0

46%

Encuestas realizadas

Análisis de situaciones de violación de Derechos Humanos
Resultados de las encuestas

Análisis de situaciones de violación de Derechos Humanos
Curso-año 1 Año 2010 0 2 2 3 5
11% 0%

4 18

5 3

Total de Alumnos 28

7%

18%

1 2 3 4 5

6 5 4 3 2 1 0

64%

Encuestas realizadas

Búsqueda de soluciones jurídicas conforme a los derechos humanos en situaciones de conflicto
Resultados de las encuestas

Búsqueda de soluciones jurídicas conforme a los derechos humanos en situaciones de conflicto
Curso-año 1 Año 2010 1 2 2
14% 36%

3 11
4%

4 10
7% 39% 1 2 3 4 5

5 4

Total de Alumnos 28

6 5 4 3 2 1 0

Encuestas realizadas

Uso fuentes de Internet sobre bibliografía para resolver casos prácticos
Resultados de las encuestas

Uso fuentes de Internet sobre bibliografía para resolver casos prácticos
Curso-año 1 Año 2010 1 2 1 3 7
3% 4%

4 12
1 2 3 4 5

5 7

Total de Alumnos 28

25% 43%

25%

6 5 4 3 2 1 0

Encuestas realizadas

Análisis de la prensa en relación con la información sobre situaciones de violación de los Derechos Humanos
Resultados de las encuestas

Análisis de la prensa en relación con la información sobre situaciones de violación de los Derechos Humanos
Curso-año 1 Año 2010 5 2 4 3
4% 43%

4 12
18% 1 2 3 4 5

5 1

Total de Alumnos 28

6

6 5 4 3 2 1 0

21%

14%

Encuestas realizadas

Resumen
P6.1 P6.2 P6.3 P6.4 P6.5
6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 0,00 P6.1 P6.2 P6.3 P6.4 P6.5

P6: Competencias específicas adquiridas
(1=no conseguido y 5=totalmente conseguido)

Búsqueda de legislación sobre Derechos Humanos

Mín
3,00 2,00 1,00 1,00

Media
4,04 3,79 3,50 3,82

Máx
5,00 5,00 5,00 5,00

Análisis de situaciones de violación de Derechos Humanos Búsqueda de soluciones jurídicas conforme a los derechos humanos en situaciones de conflicto Uso fuentes de Internet sobre bibliografía para resolver casos prácticos Análisis de la prensa en relación con la información sobre situaciones de violación de los Derechos Humanos

Desviación típica
0,74 0,74 0,96 0,98

1,00

3,00

5,00

1,22

Mín

Media

Máx

Desviación típica

Conocimientos Adquiridos
Resultados de las encuestas.
P7: Conocimientos Adquiridos. 1
Conocimiento sobre la historia de la creación y evolución de los Derechos Humanos Conocimiento sobre las declaraciones y convenciones sobre Derechos Humanos de Naciones Unidas Conocimiento de la teoría y de los fundamentos filosóficos de los Derechos Humanos Actitud de compromiso personal en la defensa

2

3

1 2 3 4 5

• No conseguido • Casi no conseguido

4 ética y jurídica de los Derechos Humanos 5
Vías pacificas y legales de resolución de conflictos

• Medianamente conseguido • Conseguido • Totalmente conseguido

6

Instrumentos legales de actuación del Estado de Derechos ante personas o Estados que violan los Derechos Humanos

Conocimiento sobre la historia de la creación y evolución de los Derechos Humanos
Resultados de las encuestas

Conocimiento sobre la historia de la creación y evolución de los Derechos Humanos
Curso-año 1 Año 2010 0 2 0
21%

3 4
0% 0%

4 11
21%

5 4
1 2 3 4 5

Total de Alumnos 19

6 5 4 3 2 1 0

58%

Encuestas realizadas

Conocimiento sobre las declaraciones y convenciones sobre Derechos Humanos de Naciones Unidas
Resultados de las encuestas

Conocimiento sobre las declaraciones y convenciones sobre Derechos Humanos de Naciones Unidas
Curso-año 1 Año 2010 0 2 0 3
0% 0%

4 11

5 3

Total de Alumnos 19

5

16%

26%

1 2 3 4 5

6 5 4 3 2 1 0

58%

Encuestas realizadas

Conocimiento de la teoría y de los fundamentos filosóficos de los Derechos Humanos
Resultados de las encuestas

Conocimiento de la teoría y de los fundamentos filosóficos de los Derechos Humanos
Curso-año 1 Año 2010 0 2 0 3
0% 0%

4 9

5 5

Total de Alumnos 19

5

26%

26%

1 2 3 4 5

6 5 4 3 2 1 0

48%

Encuestas realizadas

Actitud de compromiso personal en la defensa ética y jurídica de los Derechos Humanos
Resultados de las encuestas

Actitud de compromiso personal en la defensa ética y jurídica de los Derechos Humanos
Curso-año 1 Año 2010 0 2 1 3
0%

4 10
10%

5 6

Total de Alumnos 19

2

32%

5%

1 2 3 4 5

6 5 4 3 2 1 0

53%

Encuestas realizadas

Vías pacificas y legales de resolución de conflictos
Resultados de las encuestas

Vías pacificas y legales de resolución de conflictos
Curso-año 1 Año 2010 0 2 0 3
0% 0% 42%

4 8
16%

5 8

Total de Alumnos 19

3

1 2
42%

3 4 5

6 5 4 3 2 1 0

Encuestas realizadas

Instrumentos legales de actuación del Estado de Derechos ante personas o Estados que violan los Derechos Humanos
Resultados de las encuestas

Instrumentos legales de actuación del Estado de Derechos ante personas o Estados que violan los Derechos Humanos
Curso-año 1 Año 2010 0 2 0 3
0% 0% 37%

4 7

5 7

Total de Alumnos 19

5

26%

1 2 3 4 5

6 5 4 3 2 1 0

37%

Encuestas realizadas

Resumen
P7: Conocimientos Adquiridos.
(1=no adquirido y 5=totalmente adquirido)

Mín
3,00 3,00 3,00 2,00 3,00 3,00

Media
4,00 3,89 4,00 4,11 4,26 4,11

Máx
5,00 5,00 5,00 5,00 5,00 5,00

P7.1 P7.2 P7.3 P7.4 P7.5 P7.6
6,00 5,00 4,00 3,00 2,00 1,00 0,00

Conocimiento sobre la historia de la creación y evolución de los Derechos Humanos Conocimiento sobre las declaraciones y convenciones sobre Derechos Humanos de Naciones Unidas Conocimiento de la teoría y de los fundamentos filosóficos de los Derechos Humanos Actitud de compromiso personal en la defensa ética y jurídica de los Derechos Humanos Vías pacificas y legales de resolución de conflictos Instrumentos legales de actuación del Estado de Derecho ante personas o Estados que violan los Derechos Humanos

Desviación típica
0,67 0,66 0,75 0,81 0,73 0,81

P7.1

P7.2

Mín

Media

P7.3

Máx

Desviación típica

P7.4

P7.5

P7.6

PROYECTO PIIDUZ 2009-2010

Reconocimiento de Buenas Prácticas Docentes apoyadas en TIC

Derechos y Libertades

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