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En el caso de las áreas instrumentales básicas, se realiza una diferenciación en los porcentajes de 1º y 2º de Educación Primaria (Primer Ciclo

), por las características específicas de cada nivel y las diferencias entre ambos niveles en el mismo ciclo. Lengua, Matemáticas y Conocimiento del Medio 1º Ciclo 1º 2º E.P. E.P. Len Mat y CM 10% 10% 10% 2º Ciclo Len Mat y CM 30,00 % 40,00 % 3º Ciclo Len Mat y CM 40,00 % 30,00 %

-Pruebas Específicas (Controles Escritos y Orales)

30,00 % 40,00 %

40,00 % 30,00 %

- Participación en clase 40% 35% 35% - Intervenciones en la Pizarra - Participación en actividades complementarias - Actitudes y comportamiento - Presentación de Cuadernos: Limpieza y Organización - Trabajos entregados o expuestos en grupo o individualmente - Revisión de actividades del libro 50% 50% 55% y cuadernos de trabajo - Lectura de Libros (mínimo uno 5% por trimestre 2º E.P. y 2º Ciclo) Sólo en Lengua Plástica -Actividades realizadas: Calidad, aptitud, etc. - Actitud y comportamiento en grupo e individual 1º Ciclo 60% 40%

20% 10,00 %

30%

20% 10,00 %

30%

2º Ciclo 50% 30%

3º Ciclo 50% 30%

Lengua ExtranjeraInglés
-Pruebas Específicas (Controles Escritos y Orales)

1º Ciclo

2º Ciclo

3º Ciclo

50%

50%

50%

- Tareas realizadas en clase: Producción oral y escrita (en el caso de 2º Ciclo) - Participación en actividades comunicativas en clase: Producción oral y comprensión oral - Actitud: * Hacia compañeros * Hacia la lengua extranjera y la cultura inglesa * Hacia la participación activa en clase

25%

25%

25%

25%

25%

25%

Educación Física
-Participación en clase - Actitud - Aptitud - Indumentaria y elementos de aseo - Comportamiento

1º Ciclo 20% 20% 20% 20% 20%

2º Ciclo 20% 20% 20% 20% 20%

3º Ciclo 20% 20% 20% 20% 20%

Educación Musical
-Participación activa en clase - Aceptación de las normas de clase - Disfrute de las actividades individuales y colectivas - Iniciación al conocimiento de la técnica instrumental de la flauta dulce - Iniciación al lenguaje musical convencional

1º Ciclo 50% 30% 20%

2º Ciclo 30% 15% 15% 20% 20%

3º Ciclo 30% 15% 15% 20% 20%

Educación Religiosa

1º Ciclo

2º Ciclo

3º Ciclo

- Participación activa en la clase. - Trabajar con paz, alegría y respeto a todos/as. - Terminar las tareas. - Compartir las tareas con los compañeros/as (trabajos de grupo, canciones, oraciones).Respetar a los compañeros/as (derecho de palabra, diálogo compartido).

- Participar en todas las actividades. - Respetar las actividades en clase, tanto individuales como grupales. - Trabajar en todas las actividades propuestas según temas y programación. - Colaborar en todo y sentir el espíritu misionero. - Conocer la vida de Jesús en diferentes momentos (nacimiento, vida pública, pasión, muerte y resurrección).

- Participar en todas las actividades. - Respetar las actividades en clase, tanto individuales como grupales. - Trabajar en todas las actividades propuestas según temas y programación. - Colaborar en todo y sentir el espíritu misionero. - Conocer la vida de Jesús en diferentes momentos (nacimiento, vida pública, pasión, muerte y resurrección).