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www.pucp.edu.pe

La Católica en 17.021 palabras

Año 3 N0 86 / Perú
Del 20 al 26 de agosto del 2007
puntoedu@pucp.edu.pe
Una luz
de fe y
Distribución gratuita

Publicación de la Pontificia
Universidad Católica del Perú

solidaridad

La Universidad Católica inicia el semestre 2007-2 apoyando a los damnificados del sur
 Informe Field School Program

Fiesta de todos.
Alumnos del Field School
Program y los comuneros
de Huaylas compartieron
las celebraciones en honor
a Santa Isabel.

Cosecharás
tu música
Durante el pasado mes de julio, nueve universitarios
norteamericanos participaron en el Proyecto de
�������������������
Etnomusicología Andina del Field School
Program in Peru (Estudio de Campo), programa
de movilidad estudiantil que organiza desde el 2003 la
Dirección de Relaciones Internacionales y Chimbote Huaylas

Cooperación de la Universidad Católica. Puntoedu

Huaraz
acompañó a estos jóvenes investigadores hasta el distrito
de Huaylas, donde se celebró la fiesta de Santa Isabel. ANCASH
Una experiencia muy valiosa de enriquecimiento
mutuo para visitantes y anfitriones.
ALTURA: 2.778 msnm / POBLACIÓN: 1.811 hab.
FUENTE: INEI

2/ / Lima, del 20 al 26 de agosto del 2007


De quitarse el sombrero. Los alumnos extranjeros quedaron fascinados con la experiencia vivida en Huaylas.
Ojos y oídos. Los alumnos realizaron un completo registro audiovisual para elaborar sus informes de etnomusicología.
escribe Florence Couillaud
fotos Giovanna Fernández
Egresadas de la Especialidad
de Periodismo
E
n el distrito de Huaylas (a tres horas de
la ciudad de Huaraz), el acontecimiento
más importante del año es la fiesta cos-
tumbrista en homenaje a la Virgen Ma-
ría y su prima Santa Isabel. Esta celebra-
ción de diez días florece entre las cimas de la cordi-
lleras Blanca y Negra, en el Callejón de Huaylas.
A partir del 30 de junio, Huaylas demuestra por
qué fue considerada una región privilegiada des-
de tiempos prehispánicos. Y es que por las caracte-
rísticas de su suelo y su clima, en estos parajes an-
cashinos se cultiva desde hace cientos de años un
grano privilegiado, imprescindible para los ritos y
ofrendas entregadas a los seres sagrados: el maíz.
EN UN RINCÓN DEL CALLEJÓN DE HUAYLAS. Según
Manuel Ráez, antropólogo y profesor del De-
partamento de Ciencias Sociales de la Pontificia
Universidad Católica del Perú, en el Callejón de
Huaylas el maíz es considerado uno de los más
nobles alimentos. Tradicionalmente, además, se
cree que una persona ha sido bendecida por la
Virgen María y Santa Isabel si en su chacra crecen
dos mazorcas unidas o si tiene hijos mellizos. Las
Informe
dos imágenes de las santas siempre están juntas
en Huaylas. “Es el sentido de la dualidad, como
opuestos y complementarios, que hace que en las
procesiones aparezcan ambas imágenes, como
dos vírgenes siamesas, a pesar de que el culto, en
realidad, se rinde a Santa Isabel”, explica Ráez.
En esta fiesta patronal participan los nueve
barrios de Huaylas; todos confluyen en la plaza
principal, llamada Antonio Raymondi. También
llegan muchos huaylinos y sus familias que han
emigrado a la ciudad, pero que regresan a cele-
brar la fiesta más importante de su tierra. No en-
contramos en Huaylas a ningún visitante forá-
neo. Salvo, claro, los estudiantes y profesores del
Field School Program in Peru (Escuela de Cam-
po), que acompañábamos. Este programa ofreci-
do por nuestra Universidad a alumnos extranje-
ros les permite –en este caso– hacer investigacio-
nes de etnomusicología en nuestro país, pero hay
otras alternativas (ver recuadro en la página 4).
Así llegó hasta aquí Paola Soler, alumna de la Uni-
versidad de Long Beach en California (EEUU.).
“Yo pensaba que la mayoría de jóvenes que esta-
ban aquí eran habitantes locales, pero hablando
con varias personas que tienen entre 20 y 25 años,
supe que ellos vienen de otros lugares para cele-
brar como espectadores lo que es la cultura de sus
padres y sus abuelos”, nos dice Paola.
Esta relación entre la gente y su música es pre-
cisamente el punto de interés de la etnomusicolo-
gía: el estudio de la música en un grupo cultural
específico. Gracias a esta disciplina los estudian-
Field School Program
Testimonios
Nueve norteamericanos
en Huaylas
Abigail Byers, 22 años, estudiante de la
Universidad de Indiana-Bloomington
“Vine a la PUCP el ciclo 2006-2 y fue increíble.
Conocí al profesor Manuel Ráez, que me contó
acerca del Proyecto de Etnomusicología Andina
del Field School Program y me inscribí porque es
perfecto para mi carrera”.
Katherine Hathaway, 23 años, estudiante de la
Universidad de Illinois en Urbana-Champain
“Les contaré a mis amigos sobre esta fiesta
en Huaylas, pues todo el pueblo se junta y
participa durante todo el día y toda la noche, es
algo impresionante. Antes no me gustaban los
instrumentos de metal, como el trombón y las
trompetas, pero aquí el sonido es diferente y me
encanta, he aprendido a apreciarlos”.
Kyle Jones, 20 años, estudiante de la
Universidad de Oklahoma
“Ha sido una muy buena experiencia. No puedo
compararla con nada que haya hecho antes. He
comprobado, estando en esta comunidad, que la
gente en mi país (Estados Unidos) tiene un concepto
equivocado del Perú”.
Christophe Jospe, 21 años, estudiante de la
Universidad de Colgate en Nueva York
“Para mí el Perú era una nueva cultura. Creo que
esta experiencia es la mejor que he tenido, porque
la música es una pasión universal. Cuanto más veo
a la gente de Huaylas tocar con orgullo su música,
más crece esa pasión en mí”.
Adam Coccari, 21 años, estudiante de la
Universidad de Colgate en Nueva York
“Con mi amigo Chris (Christophe Jospe) estamos
haciendo un documental sobre la evolución de la
música en el Perú. Queremos partir de la que se hace
en la sierra y cómo es la fusión que se crea en Lima con
los inmigrantes. Estoy impresionado por la resistencia
de los músicos de aquí, que tocan sin parar”.
Sarah Steiner, 21 años, estudiante de Ithaca
College en Nueva York
“Pienso que este programa es una manera interesante
de acercarse a la cultura andina a través de la música.
Me doy cuenta de que en este lugar todos los músicos
son importantes y eso mantiene unido al pueblo”.
Michelle Boucher, 21 años, estudiante de la
Universidad de Plymouth en New Hampshire
“Estoy aquí porque siempre tuve un gran interés
por la etnomusicología y en mi universidad no
hay un programa que me ofrezca algo como esto.
Me ha llamado mucho la atención en Huaylas la
incorporación de instrumentos clásicos en la música
típica. Realmente no esperaba algo así”.
Paola Soler, 24 años, estudiante de la
Universidad de California, Long Beach
“Escogí este programa porque quiero aprovechar
esta oportunidad para decidir qué posgrado hacer.
Lo que más me interesa son las migraciones. Soy
peruana y vivo en Estados Unidos desde chica.
Quiero ver qué pasa en los pequeños pueblos y
cómo se transforma la cultura con las migraciones”.
Kasandra Antoine, 20 años, estudiante del
College of the Holy Cross en Massachussets
“En otros programas uno no pasa tanto tiempo con
las personas del lugar. Es interesante, siendo yo
católica, ver los ritos y la perspectiva católica que
se tiene aquí. Se nota que existe un sentimiento
colectivo, como si todos fuesen una gran familia”.
Lima, del 20 al 26 de agosto del 2007 / /3
 Informe Field School Program
tes extranjeros del Field School Program logran
comprender mejor la realidad que visitan –en es-
te caso de Huaylas–, pues tienen contacto directo
con la población local. Cada estudiante trae con-
sigo un tema que desea investigar y durante su es-
tadía se dedica a encontrar respuestas o formular-
se nuevas preguntas, a través de la metodología
etnográfica y de la observación participante. To-
dos ellos registran en formatos audiovisuales las
expresiones culturales observadas y hacen entre-
vistas que les servirán para sus informes.
RITMO Y COLOR. La antigua oposición entre el culto
indígena y el mestizo se refleja en la música y en
las danzas de Huaylas. Aquí podemos apreciar la
chuscada, como llaman los mestizos al baile sal-
tarín de los campesinos que acelera el ritmo del
clásico huayno. O el chapetón, una danza típica
del lugar, que presenta a un personaje que satiriza
al español. También está el cawallu o caballito
danzante, una imagen popular creada desde
los tiempos de la conquista española en la que
se representa al hombre y su caballo como si
fueran un solo ser. Además está la danza de
los incaicos, que representan niños acompa-
ñados con instrumentos foráneos, como el ar-
pa, el violín y la guitarra. Este baile rememora
la antigua alianza entre el pueblo huaylino y los
incas. Las pallas, mujeres que cantan súplicas en
quechua, son acompañadas por un instrumento
casi desaparecido, la roncadora –especie de flau-
ta de casi un metro de largo– y un tambor ronco
que ahora sólo es posible encontrar en el pueblo
de Santo Toribio, muy cerca de Huaylas. “Lo que
más me llama la atención de las danzas de Hua-
ylas es la diversidad de vestimentas y pasos. To-
das tienen similitudes, pero el baile de cada barrio
es distinto. La que más me ha gustado es la danza
de los incaicos, porque es importante que los ni-
ños participen en la tradición del pueblo para con-
servarla”, comenta Abigail Byers, estudiante de la
Universidad de Indiana, Bloomington.
Otras representaciones que no son precisamen-
te danzas, pero que tienen algunos de sus elemen-
tos, son los barcos y los pashas. Los barcos apare-
cen en escena la noche del viernes, justo para el lla-
mado rompecalle, que inicia la fiesta después de
los primeros cinco días de recogimiento. Los nue-
ves barrios se pasean por la plaza acompañados
por bandas musicales y exhiben sus carabelas, que
representan el viaje que ha hecho por barco la ima-
gen de Santa Isabel para venir desde España. Los
pashas, por su parte, son personajes que remiten a
las labores de los pastores. Llevan látigos de cuero
que truenan contra el suelo, simbolizando el arreo
del ganado. Por eso los pashas son indesligables
del toro, otro elemento que integra el baile. Según
Manuel Ráez, antiguamente el vestuario de los
pashas era más parecido al de los pastores, apenas
recreado con máscaras hechas de pellejo de ani-
males. Ahora los colores, las capuchas y las capas
han convertido a este personaje en el más entrete-
nido y multicolor de todos, pues bromea con los
asistentes que encuentra a su paso con una singu-
lar voz impostada, para que nadie lo reconozca.
FIESTA REGISTRADA. Todas las actividades –misas,
procesiones, hasta los impresionantes fuegos ar-
tificiales de doce cuerpos– son acompañadas por
bandas que hacen gala de instrumentos occiden-
tales, como la trompeta, el trombón y la tuba, pero
que interpretan música andina sin parar. De esta
forma, cada barrio de Huaylas busca afirmar su
identidad presentando lo mejor que tiene, pero al
mismo tiempo va innovando su repertorio. Así,
cada año la fiesta de Santa Isabel, la patrona de la
cosecha, cambia poco a poco, al incorporar nuevas
prácticas culturales traídas principalmente de las
urbes que hoy acogen a los huaylinos migrantes.
Y allí estuvieron los estudiantes norteameri-
canos del Field School Program in Peru, gracias a
la Universidad Católica, registrando paso a paso
la fiesta. El próximo mes de julio, un nuevo grupo
de alumnos repetirá el ritual.
4/ / Lima, del 20 al 26 de agosto del 2007
En foco Dr. Raúl Romero Cevallos
Director del Proyecto de Etnomusicología Andina del Field School Program
“El estudiante extranjero se familiariza con
los protagonistas de las fiestas y los rituales”
¿Cuánto tiempo de funcionamiento tiene el Pro-
grama de Etnomusicología Andina del Field
School de la Universidad Católica?
Este es el cuarto año. La primera vez lo hici-
mos con cuatro alumnos y el número de in-
teresados ha ido incrementándose; este año
hemos tenido a nueve inscritos.
¿Cuál es el objetivo del proyecto?
El objetivo es que el estudiante
extranjero realice un trabajo
directamente con las comu-
nidades y se familiarice
con los protagonistas de
las fiestas y los rituales. Es
una manera de introducir
a los estudiantes foráneos
en la vida de las comunida-
des andinas, a través de su
participación activa en estos
eventos. El mes que pasan aquí es
muy intenso; los estudiantes acumulan una
experiencia muy importante para sus vidas
futuras. Así, cuando parten de vuelta a sus
países se llevan una experiencia invalorable.
Muchas veces regresan al Perú para hacer
sus tesis doctorales u otras actividades.
La escuela de campo de la Universidad Católica
La mayoría de estudiantes extranjeros que realizan
estancias académicas en nuestra Universidad llegan gra-
cias a programas de movilidad creados por la Dirección
de Relaciones Internacionales y Cooperación (DRIC).
Uno de ellos es el Field School Program in Peru (FSPP),
creado el 2003. Este programa permite a los estudiantes
de universidades extranjeras ejecutar durante un mes un
trabajo de campo en cualquiera de estas cuatro especia-
lidades: Arqueología, Etnomusicología, Etnobotánica y
Cultura Inca. Los objetivos del FSPP son, además de per-
mitir a los estudiantes tener una experiencia de trabajo
práctico en las áreas señaladas, conseguir recursos para
las investigaciones aplicadas de los docentes de nuestra
Universidad y, así también, promoverlas.
El 2003, el primer FSPP contó con 13 alumnos; este año,
con 24. En sus cuatro años, el FSPP ya recibió a 74 alum-
nos extranjeros. Los programas, a su vez, han crecido.
Antes se ofrecían tres; hoy, cinco: San José de Moro y
Huaca de la Luna (ambos de Arqueología), Etnomusi-
cología Andina, Etnobotánica en la Amazonía Peruana y
Cultura Inca y Español. Asimismo, las áreas de trabajo e
¿Esta experiencia también esta sujeta a una eva-
luación académica?
Cuando los estudiantes llegan al Perú se les
da charlas que sirven para situarlos en el con-
texto de los lugares a los que van a viajar y pa-
ra que tengan nociones del manejo de equi-
pos audiovisuales. Tanto en las comunida-
des del Mantaro como en las del Callejón de
Huaylas, ellos tienen que documentar las
costumbres y fiestas, y luego escribir un re-
porte académico. Ese informe lo evaluamos
para que ellos aprueben los ocho créditos que
vale este trabajo de campo y que después de-
berán convalidar en sus centros de estudio.
¿Qué es lo más valioso de un trabajo como el que
desarrolla Field School en etnomusicología?
Que no sólo los alumnos extranjeros se be-
nefician. Los comuneros también sacan algo
muy positivo de la experiencia. El hecho de
ver que otras personas se interesen por estos
lugares y sus costumbres, poco conocidos
por los mismos peruanos, hace que los pobla-
dores acepten y hagan partícipes de la fiesta a
los extranjeros. Que alumnos extranjeros to-
men parte de sus manifestaciones culturales
mejora la autoestima de los comuneros.
DRIC
investigación se han ampliado.Antes se trabajaba en San
José de Moro, Trujillo, el Callejón de Huaylas y el Valle del
Mantaro. Desde este año se ha incluido al Cusco, donde
se desarrolla el programa centrado en la enseñanza del
español y el estudio de nuestra cultura inca (en la foto, el
profesor Edwin Chinén y dos estudiantes norteamerica-
nas de Field School en las alturas de Machu Picchu).
Para los estudiantes extranjeros es muy atractivo venir
al Perú; además del prestigio de la Universidad Católica,
la riqueza cultural de nuestro país les permite aplicar los
conocimientos teóricos de sus especialidades, cuyo ejer-
cicio práctico muchas veces no es posible en sus países.
Este año, a través del FSPP, llegaron al ProyectoArqueo-
lógico de San José de Moro, dirigido por el profesor Luis
Jaime Castillo, director de la DRIC, 13 estudiantes extran-
jeros: seis de la prestigiosa Universidad de Harvard y otros
siete de universidades estadounidenses y canadienses.
+ información
Página web: http://www.pucp.edu.pe/dric/fieldschool
 opinión pucp

Es una publicación de la Dirección de Comunicación
Institucional de la PUCP. / Av. Universitaria 1801,
San Miguel. / Depósito Legal: Nº2005-1668. /
Impreso en Empresa Editora El Comercio.
Los textos publicados se pueden reproducir citando
la fuente y consignando los créditos.
edu
Directora general: Carla Colona.
Director periodístico: Luis Carlos Arias Schreiber.
Editor: Sergio Rebaza. Subeditor: Diego Avendaño.
La Católica en 17.021 palabras Edición gráfica: V. Salem.

Patrimonio Cultura y tradición popular de fiesta el 22 de agosto

El Día Mundial del Folklore

E
l 22 de agosto, desde ha-
ce 161 años, se celebra el
Día Mundial del Folklo-
re. El Perú participa de
esta celebración universal al ser
una sociedad con un importante
y significativo patrimonio cultu-
escribe ral tradicional y popular, que es lo
Enrique que caracteriza los temas cultura-
González les que estudia el folklore.
Carré
Esta celebración mundial
Director de la vincula sus orígenes a la car-
Dirección de
Actividades
ta que publicara el estudioso in-
Culturales glés William John Thoms el 22 de
agosto de 1846 en la revista de li-
teratura y bellas artes Ateneum,
editada en Londres. Thoms escri-
bió con el seudónimo de Ambro-
se Merton, definiendo por prima-
vera vez las tareas y el campo de
estudio del folklore como ciencia.
Quienes se dedican al estudio del
folklore consideran esta publica-
ción como la carta constitucional
de esta disciplina antropológica,
ya que en ella se propone también
por primera vez el término folklo-
re, referido al estudio del saber y
las tradiciones populares.
El folklore ha sido definido co-
mo una disciplina antropológica
que estudia el saber tradicional
de los sectores populares en las
naciones civilizadas. También es
utilizado para referirse a un va-
riado conjunto de hechos socia-
les y creaciones culturales que tie-
nen como sustento el saber y las
tradiciones populares y que se
presentan en las sociedades co-
mo expresiones de ciencia,
técnica y arte, aprendidas
y trasmitidas mediante la
tradición oral y el ejem-
plo en el proceso de so-
cialización.
Algunos estudio-
sos consideran que
el folklore es parte
de la etnografía, pe-
ro no es así. La etno-
grafía centra su in-
terés en la vida y la
cultura total de los
llamados pueblos pri-
mitivos o marginales
a nuestra civilización,
mientras el estudio del
folklore se dirige a la creación
cultural, tradicional e histórica
que crean los sectores sociales po-
pulares al interior de las socieda-
des contemporáneas. El folklore
estudia en el presente las supervi-
vencias espirituales y materiales
que se originaron en sociedades
pasadas y distintas de nosotros.
Pero la creación popular se difun-
de plenamente y pasa a formar
parte del Patrimonio Cultural de
toda la sociedad, determinando
la conducta y las ideas de los sec-
tores populares, y también de los
grupos sociales de formación y
concepción occidentales.
Muchas personas se refieren a
los hechos folklóricos con térmi-
nos peyorativos, como si fueran
extravagancias o creaciones de
menor categoría frente a la crea-
ción erudita, académica y occi-
dental, que se aprende en institu-
ciones educativas oficiales. Tam-
bién hay quienes piensan que el
folklore consiste básicamente en
las expresiones aborígenes de la
música y la danza, siendo sus in-
térpretes los folkloristas. Esto no
es así. Quienes cultivan la música
o la danza tradicional son intér-
pretes o ejecutantes de este arte;
los folkloristas son estudiosos de
una disciplina antropológica cu-
yo objeto de estudio puede ser la
música y la danza, pero también
todo el arte, la ciencia y la técni-
ca popular que los pueblos crean
frente a la ciencia y el arte creado
por sectores sociales instruidos y
educados institucionalmente.
El Perú es una sociedad que
ha desarrollado una singular
e importante cultura y sa-
ber tradicional en diferen-
tes aspectos creativos. El
folklore como ciencia en
el Perú juega un impor-
tante papel para conocer
y revalorar nuestros co-
nocimientos y artes tra-
dicionales, que nos per-
miten bienestar y disfrute
espiritual. También es un
recurso turístico de signifi-
cación económica. Este resca-
te y estudio que realizan los fo-
lkloristas contribuye al fortaleci-
miento de nuestra identidad cul-
tural, lo que nos hace diferentes y
singulares en el conjunto de na-
ciones como peruanos y andinos.
Debemos recordar con grati-
tud a quienes fundaron y se de-
dicaron en el Perú al estudio del
folklore, como Víctor Navarro
del Águila, José María Arguedas,
Efraín Morote Best, Sergio Quija-
da Jara, Nicomedes Santa Cruz
y muchos otros. En el caso de la
Universidad Católica, debemos
recordar a Mildred Merino de Ze-
la, promotora de los estudios de
folklore en la Universidad. A su
interés se debe el actual Museo de
Artes y Tradiciones Populares y
el Seminario de Investigación en
la especialidad que son parte del
Instituto Riva-Agüero.

Investigación Fortaleciendo las áreas de Ciencias e Ingeniería

El Concurso Lucet 90
La investigación es una actividad
esencial en la vida académica de
los profesores de nuestra Univer-
sidad. Se hace investigación para
encontrar solución a problemas
específicos, que pueden ser abs-
tractos o de aplicación industrial
escribe inmediata; o para aprender sobre
Marcial nosotros mismos y nuestra socie-
Blondet dad; o para conocer mejor nuestro
Decano de la entorno cercano o lejano, micros-
Escuela de cópico o sideral. La universidad
Graduados
que no investiga no es universi-
dad, es sólo un recinto en el que
se distribuye información obte-
nida por otros. Un país que no in-
vestiga estará condenado a recu-
rrir a otros para resolver sus pro-
blemas y no podrá lograr que sus
habitantes tengan una calidad de
vida decente. Nuestra Universi-
dad, por tanto, incentiva tenaz-
mente la investigación en todas
las áreas.
En las semanas pasadas el Rec-
torado ha lanzado el Concurso
Lucet 90 para el Fortalecimiento
de la Investigación en Ciencias e
Ingeniería. Este es un esfuerzo sin
precedentes, en el que se han des-
tinado 450 mil dólares al desarro-
llo de proyectos de investigación
durante este año y el próximo. El
concurso está dirigido a los do-
centes de nuestros programas en
Ciencias e Ingeniería, con el ob-
jetivo de posibilitar la ejecución
de proyectos de investigación de
la más alta calidad. Ello también
redundará en el incremento del
prestigio y visibilidad internacio-
nal de nuestra casa de estudios.
Las bases del Concurso Lucet
90 se encuentran en el portal de
noticias de la Universidad (www.
pucp.edu.pe/noticias_pucp).
Como puede verse en las bases,
aprobadas por Resolución Rec-
toral, el concurso se realizará en
dos etapas. La primera se inicia-
rá este año, con US$ 150.000 dis-
ponibles para apoyar proyectos
a corto plazo. La fecha límite pa-
ra la presentación de proyectos es
el 30 de septiembre del 2007 y los
resultados se anunciarán un mes
después. La segunda etapa se ini-
ciará en el 2008 con fondos de US$
300.000 para apoyar proyectos de
corto o mediano plazo. La fecha
límite para la presentación de es-
tos proyectos es el 11 de enero del
2008 y los resultados se anuncia-
rán un mes después. Los fondos
asignados serán otorgados a los
proyectos ganadores según los
siguientes criterios: calidad aca-
démica, importancia para el de-
sarrollo de la investigación en
Ciencias e Ingeniería, potencial
para el fortalecimiento del pres-
tigio internacional de la Univer-
sidad, vinculación con líneas de
investigación establecidas for-
malmente en la Universidad, y su
aporte a la generación de nuevos
conocimientos para la enseñanza
de pregrado o de posgrado.
Todos los docentes e investiga-
dores de Ciencias e Ingeniería es-
tán invitados a participar presen-
tando una o más propuestas para
desarrollar proyectos de investi-
gación de alto nivel académico.

Lima, del 20 al 26 de agosto del 2007 / /5

 noticias pucp
Seminario Latinoamericano Universitario de Contabilidad

Contadores de avanzada
Como parte de son los deben tener la competencia
para evaluar dicha certificación?”.
las celebraciones Y es que, pese a ser las responsables
de la formación de los contadores,
por los 90 años de las universidades están completa-
mente desvinculadas de la acredi-
nuestra Universidad, tación de los mismos. A raíz de esto,
lo que se busca durante este semi-
la Facultad de nario es ofrecer un espacio acadé-
mico que permita debatir el tema
Administración y de la certificación profesional de
los contadores en América Latina.
Contabilidad ha Para ello, destacados expositores
internacionales y nacionales darán
organizado para los su opinión al respecto.

días 23, 24 y 25 de EL CONTADOR DE HOY . Pero los retos a

agosto el Seminario
Latinoamericano
Universitario de
Contabilidad.
La globalización exige que los profe-
sionales actualicen sus conocimien-
tos constantemente, y que las carre-
ras establezcan normas para estan-
darizar las aplicaciones y resultados
del ejercicio de sus profesionales
alrededor del mundo. En este con-
texto, la información financiera y
el manejo de los negocios resultan
fundamentales en el mundo actual;
motivo por el cual los contadores
de nuestra región y quienes cursan
esta carrera deben mantenerse a la
vanguardia y seguir el ritmo de esta
profesión en el ámbito internacio-
nal. A partir de estos términos, y en
El mundo contable. Seminario en la Católica es un evento de alcance internacional.
la búsqueda por mejorar el sistema
contable en el Perú, la Facultad de
Administración y Contabilidad de
nuestra casa de estudios ha organi-
zado para esta semana el Seminario
Latinoamericano Universitario de
Contabilidad: Retos de la Certifi-
cación Profesional en el Perú. Este
seminario, que se realizará del 23
al 25 de agosto, tiene como objetivo
fortalecer la formación del conta-
dor público según las demandas
internacionales, y contribuir con la
formación de un medio de acredita-
ción de calidad para los contadores
del país.
CERTIFICACIÓN EN LA MIRA. Hoy en
día, la certificación profesional de
los contadores en el Perú se realiza
a través de los colegios profesiona-
les, tal como sucede con los arqui-
tectos, los abogados y los médicos,
entre otros. Como señala José Car-
los Dextre, decano de la Facultad
de Administración y Contabilidad,
“¿qué pasa, entonces, con las uni-
versidades, que son las que forman
a los profesionales y que, por lo mis-
mo, están capacitadas para evaluar
cómo estos profesionales han logra-
do insertarse en el campo laboral al
servicio de las empresas? ¿Quiénes
los que se debe enfrentar un conta-
dor en nuestro país no están exclu-
sivamente relacionados con el pro-
blema de la certificación. Los conta-
dores deben preparar información
financiera según estándares inter-
nacionales, ya que “su ámbito ya so-
brepasó la escala local y las normas
que tiene que utilizar son aquellas
que se aplican en distintas partes del
mundo. El crecimiento económi-
co marcha paralelo a la demanda y
exigencia de la profesión contable”,
señala Dextre. En correspondencia
con esta necesidad, el seminario ha
traspasado las barreras de lo local,
al estar organizado en colaboración
con la Asociación Interamericana
de Contabilidad y presentar alter-
nativas viables, no sólo para nuestro
país, sino también para toda la re-
gión de Latinoamérica.
+ información
Página web: www.pucp.edu.pe/evento/
seminario/contabilidad

Estamos seguros de que el evento va a

ser un éxito debido a la composición de
José Carlos Dextre profesionales que convergen en él y por la importancia del
DECANO DE LA FACULTAD DE ADMINISTRACIÓN Y CONTABILIDAD tema que se va a tratar”.

II Feria de E-QUIPU Congreso Internacional de Arbitraje

Grupos de interés reunidos A resolver conflictos
Del miércoles 22 al viernes 24 de rado una serie de actividades, como En vista de la necesidad de mejorar el sistema arbitral
agosto se realizará la II Feria E-QUI- demostraciones de esgrima, alrededor del mundo, el Centro de Análisis y Reso-
PU, que este año lleva por lema kendo y lucha libre; mediciones lución de Conflictos (CARC PUCP), la Embajada de
“Entre Todos Cualquier Cosa de señales eléctricas, impro- Francia y el estudio Mario Castillo Freyre organizan el
es más Fácil”. Este evento visaciones, musicoterapia, Congreso Internacional de Arbitraje 2007. Este congre-
reunirá a equipos de interés sorteos, fotonovelas, so contará con la presencia de 50 expositores nacionales
de diversas especialida- exposiciones intercultura- y extranjeros, que tratarán temas relacionados con la
des, y será una excelente les, entre otras. El horario función arbitral, del lunes 3 al viernes 7 de septiembre
oportunidad para que los de atención es de 11 a.m. de 5:30 p.m. a 9:30 p.m. en el Auditorio de Derecho de la
interesados en formar o a 5 p.m. y se instalará en PUCP. Las inscripciones ya están abiertas.
integrar un equipo puedan los jardines de la Cafetería
interactuar con los diferentes de Arte de la Católica.
proyectos y disfrutar de sus pre- Para conocer el programa + información
sentaciones. Para esta segunda completo de la feria, visita Teléfonos: 626-7400 / 626-7452 E-mail: consensos@pucp.edu.pe
Feria, los organizadores han prepa- http://equipos.pucp.edu.pe/feria. Página web: www.pucp.edu.pe/consensos

6/ / Lima, del 20 al 26 de agosto del 2007

 Conferencias con la Dra. Jodi Dean
Ideas contemporáneas en debate
La Maestría de Estudios Culturales de
la PUCP organiza el ciclo de conferen-
cias Neoliberalismo, Subjetividad y
Política en el Mundo Contemporáneo,
a cargo de Jodi Dean, profesora de
Ciencia Política en el Hobart and
William Smith Colleges (Nueva York).
Estas conferencias –en inglés, con
interpretación simultánea– se rea-
lizarán hoy lunes 20 (Las Fantasías
Instituyentes del Neoliberalismo), el
miércoles 22 (Problematizando el Giro
Ético de la Teoría Política) y el viernes
Oportunidad para alumnos de Estudios Generales
Pon tu vocación a prueba
ANA LÍA ORÉZZOLI
+ información
Oficina de Servicios Psicopedagógicos
(anexo 3580)
24 de agosto (El Uso de la Retórica del
Mal en la Política Exterior Norteame-
ricana). Jodi Dean, autora del libro El
pensamiento político de Slavoj Zizek
integra en sus reflexiones la perspec-
tiva psicoanalítica con la teoría de la
comunicación de masas. Así, plantea
esclarecer las ficciones que fundamen-
tan la política en la época del capitalis-
mo comunicacional. Las conferencias
se realizarán desde las 11 a.m. en la
Sala de Grados de Ciencias Sociales
de la PUCP. El ingreso es libre.
La Oficina de Servicios Psico-
pedagógicos de la Universidad
Católica comunica a los alumnos
de Estudios Generales Letras y
Ciencias que brindará la posi-
bilidad de rendir pruebas de
orientación vocacional a todos
los alumnos de estas unidades
que hayan ingresado el semestre
2007-1 o antes. La fecha progra-
mada para las pruebas es este
sábado 25 de agosto a las 8 a.m.
La inscripción se llevará a cabo a
través del Campus Virtual o en la
Mesa de Partes de cada Unidad
Académica, hasta el viernes 24
de agosto. Al momento de la ins-
cripción se les informará el aula
en que se realizará la evaluación,
que durará toda la mañana. Se les
recuerda a los interesados que el
día de la aplicación deben pre-
sentarse portando un lapicero
(azul o negro), un lápiz Nº 2 y un
borrador. Vale decir que esta será
la única fecha prevista para ren-
dir pruebas de Orientación Voca-
cional durante este semestre.
Doctorados
Becas para
Lovaina
En el marco del convenio fir-
mado el 2001 entre la PUCP y la
Universidad Católica de Lovai-
na (Bélgica), que permite a
nuestros profesores acceder a
las becas de doctorado en esta
institución, se ha abierto una
nueva convocatoria. El plazo
para presentar las candidaturas
en la Dirección de Relaciones
Internacionales (DRIC) vence el
9 de noviembre del 2007. Estas
deberán ser presentadas con
una carta de respaldo del jefe
de Departamento dirigida al
Dr. Luis Jaime Castillo, director
de la DRIC. Los estudios de
doctorado duran cinco años y
están organizados alrededor
de tres escuelas: Humanidades
y Ciencias Sociales; Ciencias
Exactas, Ingeniería y Tecno-
logía; y Ciencias Médicas y
Biológicas. Los candidatos
deben tener grado académico
universitario (Licenciatura),
buen conocimiento de inglés y
contar con la aceptación de un
supervisor de tesis en la univer-
sidad de destino.
+ información
E-mails: coopera@pucp.edu.pe,
rarojas@pucp.edu.pe.
Página web: http://www.kuleuven.
be/english/interrelations/SBA_
LatinAmerica/priorityresearchfields.
htm (solicitudes de becas)
Porque la Católica
quiere verte siempre bien
AMPLIACIÓN DEL PLAZO DE AFILIACIÓN A
LOS SEGUROS VÍA CAMPUS VIRTUAL PUCP
Desde el lunes 20 hasta el lunes 27 de agos-
to del 2007 se ha ampliado el plazo para la afi-
liación a los planes de seguro recomendados por
la Universidad (Seguro contra Accidentes Per-
sonales, Seguro de Renta Educacional y Seguro
Oncológico).
En la sección Noticias de la página web de la
Universidad (www.pucp.edu.pe/) encontrarás
el acceso directo a la Ficha de Afiliación que se
encuentra en el Campus Virtual PUCP. Asimis-
mo, te informamos que para el semestre 2007-2,
los costos de los seguros serán los siguientes:
SEGURO
MONTO A PAGAR POR
SEMESTRE EN SOLES
CONTRA ACCIDENTES
76.80
PERSONALES
DE RENTA
58
EDUCACIONAL
DE PROTECCIÓN
CONTRA EL CÁNCER 45
(ONCOLÓGICO)
TIEMPO DE COBERTURA
En el semestre 2007-2 la cobertura de los segu-
ros va desde el 31 de agosto del 2007 hasta el 1 de
marzo del 2008.
IMPORTANTE
Recuerda que, según el Reglamento de Matrí-
cula, no contar con el Seguro contra Accidentes
Personales o algún otro plan que cubra al menos
las mismas contingencias, te impedirá participar
en viajes, excursiones, trabajos de campo, activi-
dades deportivas u otras que, a juicio del decano
de tu unidad académica, impliquen un riesgo
excepcional, incluido usar o manipular objetos
peligrosos.
MAYORES INFORMES:
http://www.pucp.edu.pe/servicios/seguros
Correo electrónico: atoso@pucp.edu.pe
Teléfono: 626-2000 anexo 2511

Talleres
¡Desarrolla todo
tu potencial!
La Oficina de Servicios Psicopedagógicos
–en el marco del Programa PROFUNDIZA
PUCP– ofrece dos talleres dirigidos a los
alumnos de la Católica, con el objetivo de
promover su desarrollo en el área mental,
emocional y social, para mejorar su des-
empeño académico. En los próximos días
se abrirán dos talleres en el área mental.
Patricia Yi y Marco Bar dictarán el taller
Organización Eficiente del Tiempo, del
miércoles 29 de agosto al viernes 21 de
septiembre. Por su parte, Katia Castella-
res expondrá el taller de Estrategias de
Estudio. Este taller comienza el martes 28
de agosto y culmina el martes 18 de sep-
tiembre (en cinco sesiones). Se reciben
inscripciones en la Oficina de Servicios
Psicopedagógicos. Vacantes limitadas.
+ información
E-mail: gquiroz@pucp.edu.pe
Préstamos académicos de AEG PUCP
¿Buscando crédito?
La Asociación de Egresados y Graduados (AEG) ofrece
préstamos académicos para todos los miembros de la
AEG que se encuentren al día en sus pagos. La AEG ofre-
ce 0% de interés y un periodo de gracia de 6 meses con
18 meses de plazo para amortizar la deuda. Se reciben
solicitudes desde hoy lunes 20 hasta el 31 de agosto. Los
resultados se conocerán el 25 de septiembre. Visita www.
pucp.edu.pe/aeg para conocer los requisitos y acceder a
estos préstamos que te permitirían tramitar tu bachille-
rato, seguir una maestría o desarrollar tu tesis.
+ información
Asociados de Egresados y Graduados PUCP (costado de la cafetería Cafetal).
Teléfono: 626-2000 anexo 3500
GuíadelGraduado
Maestría en Ingeniería Industrial
Esta Maestría está dirigida a los bachilleres
de carreras profesionales en Ciencias e Ingenie-
ría. Se ofrecen dos menciones: Gestión de Ope-
raciones y Logística. Los estudios tienen una
duración de año y medio (6 trimestres) y ofrece
16 asignaturas (48 créditos). La presentación de
documentos es del lunes 3 al 5 de septiembre.
Las evaluaciones se tomarán los días 12 de sep-
tiembre (prueba escrita), y jueves 13 y viernes 14
de septiembre (entrevistas). La matrícula es el 28
de septiembre. Inicio de clases: 2 de octubre.
Teléfono: 626-2000 anexos 4766 y 5525
Página web: http://www.pucp.edu.pe/escgrad/ingind
Diplomado en Gestión de la
Calidad en el Servicio al Cliente
El Instituto para la Calidad (IC-PUCP) invita
a empresarios, gerentes, ejecutivos, jefes y res-
ponsables del servicio al cliente y líderes de ne-
gocios en general, a participar de este diploma-
do. Se iniciará el martes 4 de septiembre y las cla-
ses se llevarán a cabo en San Isidro.
Teléfonos: 626-2264, 626-2263 y 626-2000 anexos 3160, 3177 y 3102
E-mail: quality@pucp.edu.pe Pág. web: www.pucp.edu.pe/calidad

Lima, del 20 al 26 de agosto del 2007 / /7

 Especial Terremoto en el sur

Tiempo de ayuda
E
l miércoles 15 de agosto del 2007 será un
día que los peruanos no podremos olvidar.
El terremoto de 7,9° en la escala de Richter
que sacudió al país –principalmente al de-
partamento de Ica– nos ha marcado a todos y ha
dejado cerca de 500 muertos, otros tantos cientos de
heridos y miles de damnificados. El Perú vive días
de duelo nacional y nos costará mucho recuperar-
nos del golpe sufrido.
La Pontificia Universidad Católica del Perú ex-
presa su dolor ante esta tragedia, su solidaridad
con las víctimas, y desde la semana pasada está pro-
moviendo diversos mecanismos para colaborar de
manera efectiva con las personas afectadas, espe-
cialmente en las ciudades de Pisco, Chincha e Ica.
Nuestra Universidad es una comunidad académi-
ca inspirada en principios éticos y valores católicos,
que actúa con responsabilidad social y está firme-
mente comprometida con el desarrollo del país. Y
como tal debemos comportarnos en estos momen-
tos difíciles. Por eso, ya sea institucionalmente, a
través de grupos organizados dentro de la propia
Universidad o incluso de manera individual entre
los miembros de nuestra comunidad universitaria,
debemos prestar toda nuestra colaboración en las
tareas de aminorar el dolor de las personas afecta-
das y reconstruir las zonas devastadas, pues toda-
vía queda mucho por hacer.
Hoy lunes 20 de agosto estamos iniciando un nue-
vo semestre y le damos la bienvenida a los alumnos
que se incorporan a la PUCP para comenzar este día
su vida universitaria. Estamos seguros de que lo ha-
cen llenos de entusiasmo y que pondrán todo su es-
fuerzo para llevar una vida académica plena y exito-
sa. En nuestra Universidad podrán desarrollarse in-
tegralmente como personas y formarse como profe-
sionales de primer nivel. Por supuesto, hubiéramos
querido retomar las clases en circunstancias menos
difíciles para el país, pero el momento es propicio
para reafirmar los compromisos que tenemos con el
Perú, como una institución siempre preocupada por Aliento a las instituciones y personas de buena voluntad a prestar con caridad y
mejorar los niveles de vida dentro de nuestra socie- espíritu de solidaridad cristiana la necesaria ayuda a los damnificados. Con estos
dad. Nos queda, en adelante, como miembros de la sentimientos, imparto a los afectados y a quienes les socorren la confortadora bendición apostólica,
Pontificia Universidad Católica del Perú, actuar so- como signo de afecto al querido pueblo peruano”. [Mensaje del Papa Benedicto XVI]
lidariamente y prestar todo nuestro apoyo a tantos
peruanos que necesitan nuestra ayuda.

¿Cómo podemos colaborar?

1
CAMPAÑA DE EMERGENCIA PRO DAMNIFICADOS
DEL TERREMOTO EN ICA. La Pontificia Universidad
Católica del Perú, a través de la Dirección Académica de
Responsabilidad Social (DARS), solicita el apoyo de toda
la comunidad universitaria para ayudar de manera efectiva a nues-
tros hermanos damnificados de Ica. Lo más urgente son los víveres
no perecibles, agua, medicinas como analgésicos y antiinflamato-
que ingresar a: http://campusvirtual.pucp.edu.pe/pucp/personal/
ppwafiso/LinkDonacion.jsp
Por último, en coordinación con INDECI, se están formando
brigadas de trabajo voluntario para colaborar en la zona de
desastre. Mayor información con Sandra Lizardo o Carmen Calle
de la DARS (teléfono 626-2000 anexo 2142).
Emergencias Pediátricas (Av. Grau 800, La Victoria)
Cayetano Heredia (Av. Honorio Delgado 262, Urb. Ingeniería, San
Martín de Porres)
Daniel Alcides Carrión (Av. Guardia Chalaca 2140, Bellavista)
Hermilio Valdizán (Carretera Central Km. 3,5, Sta. Anita)
María Auxiliadora (Av. Miguel Iglesias 968, San Juan de
Miraflores)

rios, vendas y otros implementos para fracturas, ropa, frazadas y
utensilios de cocina. Todo esto será enviado en un segundo envío
el sábado 25 de agosto.
La Campaña de Emergencia Pro Damnificados del Terremoto en
Ica ha establecido los siguientes puntos de acopio para efectuar las
donaciones: puerta principal de ingreso de la Universidad, puerta
de Ciencias, puerta de la Av. Riva-Agüero, puerta del Centro de
Estudios PreUniversitarios (CEPREPUC), cafetería ubicada frente
al Centro de Tecnologías Avanzadas de Manufacturas (CETAM),
2
CONVOCATORIA PRO VOLUNTARIADO DE REA Y FE-
PUC. La Representación Estudiantil ante la Asamblea
Universitaria (REA) en conjunto con la Federación de Es-
tudiantes de la Pontificia Universidad Católica del Perú
(FEPUC) hacen un llamado a todos los alumnos de la Universidad
que deseen participar como voluntarios. Para formar parte de los
equipos de voluntariado es necesario acercarse al Centro Federa-
do o al Centro de Estudiantes de tu facultad.
También puedes ayudar donando sangre en los siguientes
Hipólito Unanue (Av. César Vallejo 1390, El Agustino)
San Bartolomé (Av. Alfonso Ugarte 825, Lima)
San José (Jr. Las Magnolias 475, Carmen de la Legua, Callao)
Santa Rosa (Av. Bolívar cdra. 8 s/n Pueblo Libre)
Sergio Bernales (Av. Túpac Amaru Km. 14,5, Comas).
Por otra parte, cualquier iniciativa personal es bien recibida en la
FEPUC o la REA, que te ayudarán a canalizar tus ideas. Teléfono:
626-2000 anexos 3043 (REA) y 3045 (FEPUC).

frente a la Biblioteca de Ingeniería, sala de estudios de Ingeniería y
Biblioteca Central.
Además, el personal de la Universidad puede hacer donaciones
en dinero a través de Intranet. El descuento se hace vía planillas
en dos partes en los meses de septiembre y octubre, sólo hay
hospitales durante toda esta semana:
Arzobispo Loayza (Av. Alfonso Ugarte 848, Lima)
Dos de Mayo (Cdra. 13 Av. Grau, Lima)
Hospital de Emergencias José Casimiro Ulloa (Av. Roosevelt
6355, ex Av. República de Panamá, Miraflores)
3
SOLIDARIDAD CATÓLICA. La Iglesia Católica en el Perú,
a través de un comunicado de la Conferencia Episcopal
Peruana, se solidariza con todos los afectados por el mo-
vimiento telúrico del pasado 15 de agosto, e invita a toda la
comunidad a realizar donativos en las siguientes cuentas banca-

8/ / Lima, del 20 al 26 de agosto del 2007

 Ángel San

ar
Infraestructura
Bartolomé
El campus en perfecto estado Profesor de la Sección
Ingeniería Civil
El terremoto sorprendió a decenas de trabajadores y alumnos dentro
de la Universidad Católica. Afortunadamente no se registraron daños
personales, pues quienes se encontraban en el campus se dirigieron Construcción Vivir más seguros
con tranquilidad a las zonas de seguridad señaladas.
Al día siguiente, los ingenieros de la Oficina de Infraestructura de
PERÚ 21
la Universidad recorrieron todas las instalaciones del campus para
verificar que se encontraran en buen estado. “Levantamos una
“Existen maneras
información completa el jueves 16, recorriendo ambiente por ambiente
todos los edificios y construcciones del campus, y se ha demostrado de reforzar las
la solidez de la infraestructura de nuestra Universidad”, indica el Ing.
Benjamín Montañez, jefe de la Oficina de Infraestructura de la PUCP.
“Sólo se registraron daños pequeños que ya estamos reparando”.
construcciones con
Estos daños menores son leves fisuras aparecidas en pocos muros de
las edificaciones del campus. Estas fisuras normalmente se presentan
materiales baratos”
en las juntas de dilatación de los edificios, zona de separación entre
dos edificaciones que se encuentran una al lado de otra. Estas juntas Después del impactante terremoto que conmovió a
de dilatación sirven, precisamente, para que los edificios se puedan nuestro país el pasado miércoles 15 de agosto, diversos
desplazar y no choquen entre sí durante un sismo. “Ocurre que el especialistas han señalado cuáles son las medidas que se
tarrajeo de las juntas normalmente revienta en los sismos fuertes”, deben tomar en consideración para afinar medidas de
explica el Ing. Montañez. “Se producen fisuras de dos o tres milímetros prevención y proceder a la reconstrucción de las zonas
que a la vista podrían parecer considerables. Sin embargo, no se trata devastadas por el sismo. En la Pontificia Universidad
de que la estructura esté dañada, sólo es un tema de estética que Católica del Perú, específicamente en la Sección Inge-
estamos solucionando para que estos edificios no se vean mal”. niería Civil, se investiga desde hace años las formas de
En ese sentido, hoy lunes 20 de agosto se inician las clases del poder alcanzar una mayor seguridad en las estructuras
semestre 2007-2 habiéndose tomado todas las medidas de seguridad. de las construcciones frente a movimientos telúricos. El
profesor Ángel San Bartolomé, magíster en Ingeniería
Civil y especialista en Ingeniería Estructural y Antisísmi-
ca, señala la importancia de contar con estructuras sóli-
Prevención das y resistentes en nuestro país.

En caso de sismo ¿Qué tipo de sismo fue el que ocurrió el miércoles 15 de

En meses pasados, dentro de nuestra Universidad se han realizado
diferentes simulacros de sismo para que la comunidad universitaria
esté preparada y sepa cómo actuar en estos casos. Es probable que
durante estos días se sigan produciendo réplicas del terremoto del 15
de agosto, por lo que es necesario tener en consideración las siguientes
recomendaciones:
Identificar las señales de seguridad que indican las vías de
evacuación y las zonas seguras en caso de sismo. Estas se encuentran
señalizadas con una S de color verde fuera de los edificios.
En caso de sismo, mantener la calma y evacuar los edificios
agosto?
Este terremoto puede ser calificado como un sismo mo-
derado en Lima. Lamentablemente, los sismos modera-
dos también pueden causar daños sobre las estructuras de
adobe, que son débiles. En Lima se ha sentido en la forma
de un movimiento con ondas bastante largas por el hecho
de que el terremoto se ha generado a una profundidad de
50 kilómetros. Cuando el terremoto es profundo irradia
más energía, pero lo hace sobre un área mayor, a diferencia
de los terremotos que tienen un foco superficial y son más
concentrados. Afortunadamente, eso no ha ocurrido, si no
los daños hubieran sido aun mayores en la zona sur, aun-

S
siguiendo las señales de seguridad que se han
identificado previamente hasta ubicarse en la zona
segura más cercana.
Cada punto de reunión debe ser ocupado por un
máximo de 50 personas. Hay brigadistas designados
en cada oficina de la Universidad. Ellos organizarán a
las personas en las zonas de seguridad hasta que se
restablezca la normalidad.
que el sismo no se hubiese sentido en Lima.
¿Por qué el sismo fue tan prolongado?
La duración se debe a que ha habido una ruptura en la
Placa Sudamericana. Luego de producirse esta ruptura
se corre la falla. En este caso, aparentemente, desde la al-
tura de Ica la falla se ha corrido hacia la zona de Lima y no
hacia el sur, donde la intensidad ha sido mínima. Mien-
tras que en Lima el terremoto tuvo una intensidad alta,
en Arequipa, por ejemplo, sólo alcanzó 2 grados en la es-
cala de Richter.

¿Por qué las edificaciones de Lima no se han visto tan afecta-

rias del Banco de Crédito: cuenta en soles Nº 1931586582-0-
79 y cuenta en dólares Nº 1931586951-1-16. Asimismo, Cari-
tas del Perú, las parroquias y las Caritas diocesanas recibirán
ropa y alimentos que serán distribuidos por la Caritas Nacional.
Todas las parroquias de todas las diócesis del Perú realizarán
una colecta el domingo 26 de agosto. Cualquier consulta lla-
mar al teléfono 613-5200 (CARITAS PERÚ).
en Tambo de Mora, Pisco y Chincha. La intervención será para
niños, adultos y proveedores de cuidado (personal de salud,
educación, autoridades, entre otros). El proyecto de Brigadas
Psicológicas 2007 se ejecutará hasta el 30 de septiembre. Pa-
ra inscribirse o resolver cualquier duda, comunicarse con Tes-
ania Velázquez al tvelazq@pucp.edu.pe o con Inés Kudo al
ineskudo@gmail.com
das a diferencia de Ica?
Nosotros hemos captado –gracias a un aparato que
tiene la Universidad Católica y que sirve para analizar
terremotos– una aceleración sísmica pequeña. Los edifi-
cios que se diseñan acá, y que se supone deben diseñarse
en todo el Perú porque se trata de un código nacional, es-
peran terremotos con aceleraciones siete veces superio-
res a la que hemos captado el 15 de agosto. Si se sigue el
reglamento de diseño no debería haber mayores destro-

4 5
PSICÓLOGOS AL RESCATE. En estos momentos de
tensión, pánico y angustia, existe una gran deman-
da de apoyo psicológico en las zonas devastadas. El
Departamento de Psicología de la PUCP se dispone
a ayudar a los más afectados por el terremoto, tal como lo hizo
el año 2001 en Arequipa y Moquegua, con las Brigadas Psi-
cológicas. Se convoca por ello a los profesores, egresados y
alumnos de último ciclo de la Especialidad de Psicología que
puedan colaborar, a asistir a la charla de capacitación que será
hoy lunes 20 de agosto de 1 a 3 p.m. en la Sala de Observación
de Psicología. En esta reunión se definirán los equipos y fe-
chas de salida a Ica según la disponibilidad de los voluntarios.
Las brigadas que ayudarán a afrontar la crisis se concentrarán
MANOS PARA CONSTRUIR. La asociación civil sin fi-
nes de lucro Un techo para mi país-Perú se ha trazado
la meta de construir 100 viviendas de emergencia en
Ica. El periodo de levantamiento de casas a realizarse
esta semana depende de la cantidad de voluntarios (se nece-
sitan más de 300). Además, se hace un llamado a los jóvenes,
empresas y a la sociedad en general para apoyar en la parte
financiera de este proyecto. Cada vivienda de madera prefabri-
cada, de 18 m2, tiene un costo de US$ 800. Por ello se han ha-
bilitado las siguientes cuentas en el Scotiabank: Nº 000-2388-
898 (cuenta en soles) y N° 000-2744-867 (cuenta en dólares).
Inscribirse en emergencia@untechoparamipais.org.pe. Para
mayor información llamar al 441-3306.
zos. Eso es lo que parece haber sucedido en Lima con la
gran mayoría de edificios.
¿Qué debemos tener en cuenta para la reconstrucción de la
ciudad de Pisco?
En nuestro país existe la idea de que se pueden utilizar
materiales débiles y que estos se pueden transformar pa-
ra construir edificaciones sólidas. Sin embargo, el adobe
es un material que, si no tiene ningún tipo de refuerzo, re-
sulta ser demasiado frágil. Hay que demostrar a la gente
que existen maneras de reforzar las construcciones con
materiales baratos –como mallas metálicas o plásticas–
ya que, de esa manera, estas serán resistentes y no colap-
sarán. [María Gracia Ríos]

Lima, del 20 al 26 de agosto del 2007 / /9

 la semana que se viene
Coloquio Interdisciplinario de Humanidades
El Departamento de Humanidades de la PUCP realizará este coloquio titulado El Futuro de las
Humanidades, las Humanidades del Futuro, del 27 al 29 de agosto. El invitado especial es el
escritor mexicano Carlos Monsiváis. Mayores informes: www.pucp.edu.pe/coloquio/humanidades
20
lunes
Cine: La aventura
La Biblioteca Central inicia el semestre
2007-2 con el ciclo El Cine de Michelangelo
Antonioni, del cual se verá La aventura, lar-
gometraje de 1959 en el que actúan Gabrie-
le Ferzetti, Monica Vitti y Lea Massari.
Lugar: Auditorio de la Biblioteca
Central. Hora: 1:00 y 5:00 p.m.
Ingreso: libre
Exposición: Conoce a las autoridades
de la PUCP
La Biblioteca Central organiza esta ex-
posición en la cual se exhiben fotografías y
publicaciones de las autoridades de nuestra
Universidad. Esta muestra, abierta a toda
la comunidad universitaria, mostrará la es-
tructura y organización política de la PUCP.
Hasta el 31 de agosto.
Lugar: Hall de la Biblioteca Central
Hora: de 8 a.m. a 11 p.m. Ingreso: libre
Conferencia: Balance CVR, Cuatro
Años después
El Instituto de Democracia y Derechos
Humanos de la PUCP, el IEP y Yuyachkan-
chik organizan del 20 al 28 de agosto una
serie de actividades conmemorando el
cuarto aniversario de la entrega del Informe
Final de la Comisión de la Verdad y Recon-
ciliación. Por tal motivo se han programado
tres conferencias: Una Mirada desde la Éti-
ca (a cargo de Vicente Santuc, presidente
de la Universidad Ruiz de Montoya); Una
Mirada desde la Cultura (a cargo del profe-
sor de la PUCP, Víctor Vich), y Una Mirada
desde la Política (por Martín Tanaka, inves-
tigador del IEP y profesor de la PUCP).
Lugar: Instituto de Estudios Peruanos
(Horacio Urteaga 694, Jesús María)
Hora: 1:00 p.m. Ingreso: libre
21
martes
Fulbito: Campeonato 2007-2
Cuarta fecha de la Liga Interna de fulbito
organizada por la Oficina de Servicios
Deportivos. Se enfrentarán Dale T2 vs. La
Caótica, Quark United vs. Los Zorros, y A.F.
Sport vs. China al Puente.
Lugar: Losas deportivas. Hora: 4 p.m.
Ingreso: libre
Conferencia: Relación Quechua -
Aimara
El Programa de Estudios Andinos de la Es-
cuela de Graduados presenta al Dr. Willem F.
10 / / Lima, del 20 al 26 de agosto del 2007
H. Adelaar, autor de The Language of the An-
des (2004) y profesor de la cátedra de Len-
guas y Culturas Indoamericanas en la Leiden
University de Holanda. En esta conferencia
inaugural el tema a tratar es El Enigma de la
Relación Quechua-Aimara en el Panorama
Cambiante de las Relaciones Lingüísticas
Genealógicas de América del Sur.
Lugar: Sala de Grados de la Facultad de
Letras y Ciencias Humanas
Hora: 5:00 p.m. Ingreso: libre
Homenaje: Dr. José Antonio del
Busto Duthurburu
El presidente de la Academia Nacional
de la Historia, José Agustín de la Puente
Candamo, invita al homenaje en memoria
del Dr. José Antonio del Busto Duthurburu,
quien nos acompañó hasta el año pasado
como maestro y destacado investigador en
nuestra casa de estudios.
Lugar: Casa de Osambela (jirón Conde
de Superunda 298, Cercado de Lima)
Hora: 6:45 p.m. Ingreso: libre
22
miércoles
Simposio: La Magia de lo Andino
El Seminario de Historia del Instituto Riva-
Agüero y el Grupo de Estudios Andinos del
Departamento de Humanidades de la PUCP
organizan, del 22 al 24 de agosto, el IV Sim-
posio Interdisciplinario La Magia de lo An-
dino. Participarán Augusto Castro, Patricia
Ruiz Bravo, Amalia Castelli, Jorge Valdez,
Juan Ansión, Ana María Lorandi, Alejandro
Diez Hurtado, Carola Falconí, Gisela Hurta-
do y Gisela Canepa. Más información en la
web http://www.pucp.edu.pe/ira.
Lugar: Instituto Riva-Agüero (Jirón
Camaná 459, Cercado de Lima)
Hora: desde las 6:30 p.m. Ingreso: libre
Concierto: Karol Radziwonowicz
El Centro de Estudios, Investigación y
Difusión de la Música Latinoamericana
(CEMLAT) presenta en el ciclo de Concier-
tos del Mediodía al reconocido pianista pola-
co Karol Radziwonowicz, quien interpretará
obras de Ignacy Jan Paderewski, Karol
Szymanowski y Friedrich Chopin.
Lugar: Auditorio de Derecho
Hora: 12:00 p.m. Ingreso: libre
Conferencia: La Ciencia Política y su
Importancia en América Latina
La Facultad de Ciencias Sociales de la
PUCP presenta la Conferencia Magistral
que ofrecerá el profesor Dieter Nohlen:
World Grad School Tour en Lima
Esta feria internacional de maestrías y doctorados estará en
Lima el viernes 31 de agosto en el Swissôtel (San Isidro) de 5
a 9 p.m. Inscripciones en www.topmaster.com.
La Ciencia Política y su Importancia en
América Latina. El Dr. Nohlen es titular
de cátedra de Ciencia Política de la
Universidad de Heideberg (Alemania). Es
reconocido como una autoridad mundial
en temas políticos.
Lugar: aula J-101 (Sociales)
Hora: 12:00 p.m. Ingreso: libre
Seminario: Los Tejidos
Chuquibamba y el Calendario Inca
El Programa de Estudios Andinos de
la Escuela de Graduados presenta al
etnohistoriador y antropólogo andinista
En Chimbote
Noveno
Congreso
Eucarístico
Nacional
Con el lema “Jesús se entregó
por nosotros para que en Él ten-
gamos vida”, se inaugura el 25 de
agosto el IX Congreso Eucarístico
Nacional en la ciudad de Chimbote
(Áncash). Entre los invitados figuran
ocho cardenales, entre los que des-
taca la figura del Cardenal Tarcisio
Bertone, secretario de Estado de
El Vaticano. También asistirán los
Arzobispos de Santiago de Chile, de
Santa Cruz (Bolivia), Tegucigalpa
(Honduras) y Sevilla (España), así
como más de 20 obispos y arzobis-
pos del extranjero, 70 del Perú, 45
delegaciones del interior del país,
500 sacerdotes, 300 religiosas y
religiosos y 1.500 participantes.
El programa del sábado 25 incluye
la celebración de la Asamblea
Ordinaria de los Obispos de Perú y
a continuación una reunión de todos
los obispos con el Cardenal Berto-
ne. Por la tarde tendrá lugar la inau-
guración del Congreso Eucarístico
y en la noche la Adoración nocturna
del Santísimo en cada parroquia de
la ciudad. El domingo 26 se realiza-
rá la Consagración y Dedicación de
la Catedral Virgen del Carmen y de
San Pedro, y por la noche, la Adora-
ción Nocturna en la Catedral.
Tom Zuidema. Este profesor emérito de la
Universidad de Illinois en Urbana-Cham-
paign y Doctor Honoris Causa de la PUCP,
dictará la conferencia sobre Los Tejidos
Chuquibamba y el Calendario Inca, a partir
de sus conocimientos de la organización
social, política y ritual de los Incas.
Lugar: Sala de Consejo de la Facultad
de Ciencias Sociales
Hora: 5:00 p.m. Ingreso: libre
Conferencia: Metalenguaje y
Política en Godard
Esta conferencia en reconocimiento al
cineasta francés Jean-Luc Godard tratará
el tema El Metalenguaje y la Política. Par-
ticiparán los críticos de cine Mario Castro
Cobos y Juan José Beteta, quienes dis-
cutirán acerca de la influencia de Godard
sobre el pensamiento de Deleuze.
Lugar: Centro Cultural de España
(Natalio Sánchez 181, Santa Beatriz)
Hora: 7:30 p.m.
Ingreso: libre
23
jueves
Convocatoria: Primer Congreso
Nacional de Telecomunicaciones
La Sección Ingeniería de las Telecomu-
nicaciones de la PUCP, la Asociación de
Estudiantes de Ingeniería de las Teleco-
municaciones y la Rama Estudiantil IEEE-
PUCP convocan a los interesados en la
organización del Primer Congreso Nacio-
nal de Telecomunicaciones (CONATEL) a
participar en esta charla informativa.
Lugar: aula A-102 (Ingeniería)
Hora: 12:00 p.m. Ingreso: libre
Exposición: Miradas de Fin de Siglo
Continúa la muestra en el Museo de Arte
de Lima (MALI), Miradas de Fin de Siglo
IV, Popular/Pop (Vanguardia, Conflicto &
Modernidad Visual), curada por el crítico
de arte Rodrigo Quijano. Para apreciar la
cuarta y última muestra de esta serie de
arte visual, el Museo ha programado visitas
guiadas gratuitas a cargo del propio Quija-
no. Las visitas serán el 25 de septiembre,
y el 2 y 16 de octubre. La exposición estará
hasta el 21 de octubre.
Lugar: Museo de Arte de Lima (Paseo
Colón 125, Cercado de Lima)
Hora: de jueves a martes de 10:00 a.m.
a 8:00 p.m. (miércoles cerrado)
Ingreso: libre

Entrega de Tarjetas de Identificación 2007-2
La Oficina de Registro comunica a los alumnos ingresantes el semestre
2007-2 que pueden acercarse desde hoy 20 de agosto a la mesa de partes
de sus unidades para recoger su repectivas Tarjetas de Identificación.
Mesa redonda: Universidad,
Descentralización y Desarrollo
La Red para el Desarrollo de las Ciencias
Sociales en el Perú organiza la mesa redon-
da Universidad, Descentralización y De-
sarrollo: Diálogos entre la Universidad y la
Región. La mesa estará a cargo de Manuel
Burga, ex rector de la Universidad Nacional
Mayor de San Marcos, que presentará su
última investigación titulada Universidad y
Descentralización: Retos de la Actualidad.
En los comentarios participarán Henry
Pease, Gustavo Reyna y Patricia Salas. Por
su parte, Rafael Nova, investigador del IEP,
presentará su video sobre el mismo tema.
Lugar: Sala Manuel Marzal (3er. piso
del Departamento de Ciencias Sociales)
Hora: 6:30 p.m. Ingreso: libre
Exposición: Retratos: Identidad,
Memoria y Poder
El Centro Fundación Telefónica, en aso-
ciación con el Museo de Arte de Lima (MA-
LI), inaugura la muestra Retratos: Identidad,
Memoria y Poder. Esta exposición forma
parte del programa Arte para Aprender que
ambas instituciones desarrollan, y ha sido
curada por Natalia Majluf, Luis Eduardo Wu-
ffarden y Cecilia Pardo. La muestra revisa el
género del retrato en el arte peruano a tra-
vés de su historia. Además, se incluye una
instalación interactiva que ayuda a entender
didácticamente el recorrido.
Lugar: Centro Fundación Telefónica
(Av. Arequipa 1155, Santa Beatriz)
Hora: de martes a sábado de 12 a 9 p.m.
y domingos, de 12 a 7 p.m.
Ingreso: libre.
Conferencia: Tolerancia
En el ciclo de conferencias que organizan
el Centro de Estudios Filosóficos (CEF-
PUCP) y la Asociación Cultural Peruano
Británica, se dictará la conferencia
Tolerancia y Conflicto, a cargo del profesor
de la PUCP, Ciro Alegría, quien revisará
la historia y las teorías principales de la
tolerancia.
Lugar: Auditorio del Centro Cultural
Peruano Británico (Jr. Bellavista 531,
Miraflores). Hora: 7:30 p.m.
Ingreso: libre
24
viernes
Presentación: Revista Memoria
El Instituto de Democracia y Derechos
Humanos de la PUCP (IDEHPUCP)
presenta la revista de cultura, democracia y
derechos humanos, Memoria. Participarán
en la presentación el presidente del
IDEHPUCP, Salomón Lerner; Manuel Burga,
presidente del Instituto de Estudios sobre
la Universidad y ex rector de la Universidad
Nacional Mayor de San Marcos; Julio
Cotler, investigador del Instituto de Estudios
Peruanos; y Federico Arnillas, consultor en
temas de desarrollo social.
Lugar: Centro Cultural PUCP, 5to. piso
(Av. Camino Real 1075, San Isidro)
Hora: 6:30 p.m. Ingreso: libre
25
sábado
Exposición: Viajes por Latinoamérica
Continúa la muestra que el Museo
Nacional Centro de Arte Reina Sofía y The
Josef and Anni Albers Foundation presentan
en el Museo de Arte de Lima: Viajes por
Latinoamérica, de la pareja de artistas
alemanes Anni y Josef Albers. Va hasta el 23
de septiembre.
Lugar: Sala temporal del Museo de
Arte de Lima (Paseo Colón 125, Cercado
de Lima). Hora: de jueves a martes de
10:00 a.m. a 8:00 p.m. Costo: S/. 5 (es-
tudiantes), S/. 6 (general), S/.1 (domingo
popular).
Concierto: Cannibal Corpse
Icarus Producciones trae desde Nueva
York a la banda de death metal, Cannibal
Corpse, grupo integrado por George
Fisher (vocalista), Pat O´Brien y Rob Barret
(guitarras), Alex Webster (bajo) y Paul
Mazurkiewicz (batería). Caníbal Corpse
viene a presentar su nueva producción,
Kill. Las entradas se pueden adquirir en
JC Records (Jr. Quilca), Moving Sound
(Galerías Brasil) y Sub Records (al lado del
centro comercial Polvos de Higuereta).
Lugar: Discoteca Honey (Av. Industrial
3660, espalda del Megaplaza, Los Olivos)
Hora: 5:30 p.m. (grupos teloneros) y 9:00
p.m. (Cannibal Corpse). Ingreso: S/. 35
26
domingo
Cine: El rey loco
Cinta biográfica del rey de Baviera Ludwig
II. En este filme histórico se verán las relacio-
nes del rey Ludwig II con su amigo Richard
Wagner y su prima la famosa Sissi, así como
su pasión por el levantamiento de palacios.
Lugar: Centro Cultural CAFAE-SE
(Av. Arequipa 2985, San Isidro)
Hora: 7:30 p.m. Ingreso: libre
Teatro: Puro cuento
La productora Raquel en Llamas pre-
senta Puro cuento (cuentos infantiles para
adultos), obra dirigida por Rocío Tovar e in-
terpretada por Johanna San Miguel y Carlos
Carlín. Esta obra toma como punto de parti-
da a los personajes de los cuentos infantiles
para realizar una sátira delirante. Todo con la
música de La Roja. Hasta el 26 de agosto.
Lugar: Centro Cultural CAFAE-SE
(Av. Arequipa 2985, San Isidro).
Hora: de jueves a domingo a las 8:00
p.m. Costo: S/. 65 (platea), S/. 40 (pla-
tea lateral), S/. 40 (mezzanine) y S/. 25
(mezzanine lateral).
imperdibles
Cursos, coloquios, seminarios
Cursos del INIPUC
El INIPUC anuncia la apertura de la matrícula
para los siguientes cursos: Programa de inglés
diario (inicio el 3 de septiembre) en San Isidro,
Chacarilla y Camacho. Costo: S/.185. Programa
de inglés sabatino – juniors (inicio 1 de septiem-
bre), para niños de 7 a 14 años, los sábados en
los tres locales. Costo: S/.165. Programa de Me-
todología para Docentes (inicio 3 de septiembre),
curso de 6 meses en San Isidro. Costo: S/. 265 por
ciclo. Preparación para el TOEFL (inicio 3 de sep-
tiembre), curso de 4 meses en San Isidro. Costo:
S/.415 por ciclo. Español para Extranjeros (inicio
3 de septiembre), programa de 12 meses en San
Isidro. Costo: S/. 360 por ciclo. Habrá además
una charla informativa de exámenes Cambridge
ESOL, el 6 de septiembre a las 3 p.m. en el aula H-
312 del campus universitario.
Mayores informes:
INIPUC de San Isidro (Camino Real 1037),
Chacarilla (Prolongación Primavera 907) y
Camacho (Av. Javier Prado Este 5495)
Teléfono: 626-2000 anexos 6430 y 6431
Seminarios del Centro de Estudios
Orientales
El CEO ha programado, del 3 de septiembre
al 30 de noviembre, seis seminarios
sobre las culturas del Oriente: Chino,
Coreano, Japonés, Persa y Sánscri-
to; Arte Oriental sobre Monumentos Budistas en
la India y en el Sudeste Asiático; Cultura Corea-
na; Economía del Asia; Introducción a la Arqueo-
logía de China, Corea y Japón; e Introducción al
Estudio del Budismo sobre los Factores Menta-
les de la Felicidad. Matrícula (pago único): S/. 60
para universitarios y S/.120 para público en ge-
neral (no escolares). Inscripciones hasta el 30
de agosto.
Mayores informes: Centro de Estudios
Orientales (2do. piso de Humanidades)
Teléfono: 626-2000 anexos 4405
E-mail: ceo@pucp.edu.pe
Página web: www.pucp.edu.pe/ceo
Seminario Planning y Desarrollo
de Marcas
La Especialidad de Publicidad de la PUCP in-
vita al público a este seminario a cargo de expo-
sitores representantes de marcas destacadas.
Costo: S/. 60, estudiantes; comunidad PUCP :
S/. 80; y S/. 100 público en general (descuento a
grupos corporativos). Capacidad limitada.
Mayores informes: Facultad de Ciencias
y Artes de la Comunicación
Teléfono: 626-2000 anexos 5448 y 5406
E-mail: seminariopublicidad@pucp.edu.pe
Tercer concurso universitario
Despertando Ideas de Nescafé
El Centro de Innovación y Desarrollo Em-
prendedor (CIDE PUCP) invita a la comunidad
No olvides que…
El 6 y 7 de septiembre se realizará el Semina-
rio Internacional Creatividad y Talento: un De-
safío para la Niñez en Riesgo, que girará en tor-
no al impacto del desarrollo de estas característi-
cas. Expositores invitados: la psicóloga e inves-
tigadora brasileña Eunice Soriano, y el educador
español Juan Alonso. La cita es en el Auditorio de
Humanidades de la PUCP. Informes e inscripcio-
nes: Oficina de Coordinación de Eventos. E-mail:
aycdeventos@pucp.edu.pe Teléfono: 626-
2000 anexos 3267 y 3268
La minera Barrick invita a los jóvenes egresa-
dos de las universidades e institutos de todas las
Lima, del 20 al 26 de agosto del 2007
PUCP a este concurso que busca incentivar a
los jóvenes universitarios a elaborar proyec-
tos empresariales o de desarro-
llo social. El concurso compren-
de dos categorías: Innovación en
Desarrollo (premio de hasta US$
10.000 para financiar la ejecución de un pro-
yecto); y Proyección Profesional, cuyo premio
es un contrato de prácticas preprofesionales
pagadas durante seis meses en Nestlé Perú.
Podrán participar todos los alumnos desde
5to. ciclo. Inscripciones hasta el 7 de septiem-
bre en www.despertandoideas.com.
Mayores informes: CIDE PUCP (2do.
piso del Pabellón B de Ingeniería)
Teléfono: 626-2000 anexos 5076 y 5021
E-mail: empresario@pucp.edu.pe
Conferencia Internacional Becas
Perú 2007
Universia, el Grupo Santander y la
Oficina Nacional de Becas y Cré-
dito Educativo (Inabec) invitan a
la Conferencia Internacional Becas Perú
2007. Esta conferencia se realizará los días 24
y 25 de agosto en el Museo de la Nación, e in-
cluye la exposición de stands y charlas de los
representantes de importantes organizaciones
de cooperación educativa nacional e interna-
cional, así como embajadas que promueven la
movilidad académica para el beneficio educati-
vo de escolares, universitarios y profesionales
peruanos. El evento se realizará en la Sala C
del Museo de la Nación (Av. Javier Prado Este
2465, San Borja). Entrada general: S/. 5 (válido
por los dos días), Las entradas podrán ser ad-
quiridas desde el mismo viernes a partir de las
3:00 p.m. en el Museo.
Mayores informes: Universia (Srta. Ro-
cy Vásquez: rmvasquez@universia.net)
Teléfonos: 215-8145 y 9826-1532
XII Coloquio de Estudiantes de
Sociología
Del 24 al 26 de octubre se llevará a cabo este
coloquio que lleva como título: Interpretación e
Intervención - Aportes de la Sociología desde y
para la Sociedad Peruana. El coloquio busca ge-
nerar un espacio de discusión y reflexión sobre
diversos temas relacionados con la disciplina
sociológica. Se invita a los estudiantes de cual-
quier especialidad interesados en presentar tra-
bajos, terminados o en proceso de realización,
acerca de temas afines a esta especialidad. Los
interesados deberán presentar un resumen so-
bre el tema que desean exponer de máximo una
cara, hasta el viernes 7 de septiembre. Los alum-
nos cuyos trabajos pasen la primera selección
deberán entregar la versión final como máximo
el 28 del mismo mes. Ambas entregas se debe-
rán enviar por correo electrónico a la siguiente
dirección: coloquio_soc@pucp.edu.pe.
carreras profesionales a realizar entrenamien-
tos a partir del 2008. Hay una serie de requisitos
que es indispensable cumplir. Los interesados
pueden ingresar sus datos hasta el 24 de agosto,
en www.empleoselcomercio.com.
La Facultad de Ciencias y Artes de la Comunia-
ción de la PUCP y la revista Somos convocan al IV
Concurso de Historietas PUCP. Podrán partici-
par todos los residentes en el territorio peruano.
Inscripción en una de las dos categorías: Escola-
res o Público en General, hasta el viernes 14 de
septiembre en la mesa de partes de la Facultad.
Informes al teléfono 626-2000 anexo 5400.
/ / 11
 el deporte día a día
Deportes para todos los gustos y en todos los horarios
Deporte a toda hora
Todos los alumnos de la Universidad Católica pueden practicar el deporte de su preferencia en
nuestro campus, paralelamente a sus actividades académicas. No desaproveches esta oportunidad.
Los alumnos de la PUCP pueden liberarse del es-
trés y mejorar su salud practicando una de las 20
disciplinas deportivas que ofrece la Oficina de Ser-
vicios Deportivos de la PUCP, la mayoría de forma
gratuita y dentro del campus. Sólo el uso del gim-
nasio, las artes marciales, la gimnasia aeróbica, y
el tiro con arco y flecha tienen un costo de S/. 215
semestrales, que pueden ser divididos en la terce-
ra, cuarta y quinta boleta. A esta oferta se suma la
pista de salud que rodea el área de deportes, el Co-
liseo Polideportivo (previa reserva en la oficina de
mantenimiento, con los señores Roberto Quispe o
Enrique Noa), y las losas deportivas (se separan
en la oficina de guardarropía con el señor Vicente
Cotrina). Mayores informes: Oficina de Servicios
Deportivos (Coliseo Polideportivo). Teléfono: 626-
2000 anexo 3545.
Ajedrez
Entrenador: Óscar Quiñones Carrillo
Días: lunes a jueves de 4 a 9 p.m.
Lugar: Coliseo Polideportivo
Atletismo
Entrenador: Julio Martinich García
Días: lunes a viernes de 4 a 8 p.m.
Lugar: Área de deportes
Básquet femenino
Entrenador: Sergio Mondini Godenzi
Días: lunes a viernes de 7 a 10 p.m., martes de 10 a.m. a 12
p.m., y jueves de 10 a.m. a 1 p.m.
Lugar: Coliseo Polideportivo
Básquet masculino
Entrenador: Alberto Pallete Marzo
Días: lunes y miércoles de 6 a 10:15 p.m., jueves y viernes
de 11 a.m. a 2:30 p.m. y sábados de 12:30 a 5 p.m.
Lugar: Coliseo Polideportivo
Béisbol
Entrenador: Abel Assef Murgado
Días: lunes de 6 a 9 p.m., martes de 9 a 12 p.m., jueves
de 4 a 7 p.m. y domingos de 2 a 6 p.m.
Lugares: Área de deportes y Videna
Capoeira
Entrenador: Almerí Machado Ramos
Días: lunes, miércoles y viernes de 12 a 1:30 p.m. y lunes,
miércoles y viernes, de 1:30 a 3 p.m.
Lugar: Área de deportes
Futsal femenino
Entrenador: Víctor Toledo Campos
Días: lunes, miércoles y viernes de 8 a 10 p.m., martes de 10
12 / / Lima, del 20 al 26 de agosto del 2007
a 1 p.m., martes y jueves de 7 a 10 p.m.
Lugar: Losa deportiva N° 1
Futsal masculino
Entrenador: Víctor Toledo Campos
Días: lunes, miércoles y viernes de 3 a 8 p.m., martes y
jueves de 3 a 7 p.m.
Lugar: Coliseo Polideportivo
Fútbol
Entrenador: Alberto Toyama Poma
Días: lunes, miércoles y viernes de 9 a.m. a 4 p.m. y de 6 a
8 p.m., martes y jueves de 9 a.m. a 6 p.m.
Lugar: Campo de fútbol
Softbol
Gimnasio Entrenador: Abel Assef Murgado
Entrenadores: Marco Campos y Felipe Guerrero Vega Días: lunes, miércoles, jueves y domingo de 9 a.m. a 12
Inscripción: Oficina de Servicios Deportivos p.m., sábados de 2 a 6 p.m.
Nota: disponible de 7 a.m. a 8 p.m. (para estudiantes, Lugares: Área de deportes y Videna
docentes y no docentes)
Tae kwon do
Gimnasia Aeróbica Entrenador: Roberto Sullcahuamán Marín
Entrenadores: Zezetti Noriega Ríos y Mario Negreiros Días: lunes a viernes de 12 a 2 p.m., lunes, miércoles y vier-
Valles nes de 8 a 10 p.m, sábados de 11 a 3 p.m.
Inscripción: Oficina de Servicios Deportivos Lugar: Coliseo Polideportivo
Nota: las sesiones son de una hora diaria, tres veces por
semana. Turnos mañana y tarde. Cursos de pilates, power Tenis de mesa
ball, aeróbicos y step. Entrenador: Jorge Gavidia Salazar
Días: lunes y miércoles de 8 a 10:30 p.m., martes, jueves y
Karate viernes de 8 a 11 p.m., martes y jueves de 11 a 2 p.m.
Entrenador: Víctor de la Rosa Gutiérrez Lugar: Coliseo Polideportivo
Días: martes y jueves de 8 a 11:30 a.m. y sábados
de 8 a 11 a.m. Tiro con arco y flecha
Lugar: Coliseo Polideportivo Entrenador: Jouvet Baldessari
Días: martes de 12:45 a 2:15 p.m. y de 2:15 a 3:45 p.m.,
Kick boxing jueves de 11 a 12:30 p.m. y de 12:30 a 2 p.m., viernes de
Entrenador: Fernando Pujazón Arévalo 2:30 a 4 p.m (horarios tentativos)
Días: lunes a jueves de 5 a 8 p.m., y viernes de 5 a 7 p.m. Lugar: Área de deportes
Lugar: Coliseo Polideportivo
Tiro con carabina
Kung fu – Tai chi – Chi kung Entrenador: Carlos Amézaga Villarreal
Entrenador: Julio Chang Arguellas Días: sábados y domingos de 9 a 2 p.m.
Días: martes y jueves de 5 a 7 p.m., viernes de 12 a 3 p.m. y Inscripción: Escuela Militar de Chorrillos
sábados de 8:30 a 10:30 a.m. Teléfonos: 263-5028 y 9900-4577
Lugar: Coliseo Polideportivo
Vóley (masificación)
Mejoramiento de la Entrenador: Zulema Figueroa Guzmán
capacidad física Días: lunes de 6 a 10 p.m., martes de 12 a 4 p.m., miércoles
Entrenador: Julio Martinich García de 1 a 4 p.m., jueves de 1 a 5 p.m. y viernes de 11 a 2 p.m.
Días: lunes y miércoles de 9 a 11 a.m., Lugar: Coliseo Polideportivo
jueves de 9 a 10 a.m.
Lugares: Área de deportes y pista de salud Vóley femenino
Entrenador: César Arrese Ramírez
Natación Días: lunes y miércoles de 11 a 2 p.m. y de 7 a 9 p.m.,
Entrenador: Ramón Berdejo martes de 8 a.m. a 12 p.m., jueves de 8 a 10 a.m.,
Gallardo viernes de 10 a.m. a 12 p.m. y de 6:30 a 8:30
Días: lunes a viernes de 11 a.m. a p.m., sábados de 11 a.m. a 1 p.m.
12 p.m. (preparación) y de 12 a 2 Lugar: Coliseo Polideportivo
p.m. (piscina)
Lugar: Piscina del Club AELU (fren- Vóley masculino
te a la Universidad) Entrenador: César Arrese Ramí-
rez
Rugby Días: lunes y miércoles de 8 a 11
Entrenador: Félix García Hidalgo a.m. y de 9 a 11 p.m., martes de
Días: lunes de 1 a 7 p.m., martes 11 a 1 p.m., jueves de 10 a.m. a
de 10 a.m. a 2 p.m., jueves de 12. 12 p.m., viernes de 8 a 10 a.m. y
a 2 p.m., viernes y sábados de 1 de 8:30 a 10:30 p.m., sábados de 1
a 5 p.m. a 3 p.m.
Lugar: Campo de fútbol Lugar: Coliseo Polideportivo
 Católica ganó Torneo Apertura de Rugby Breves
ANA LÍA ORÉZZOLI

Hijos del Sol, dueños de

la Copa PUCP
En un emocionante partido, el sá-
bado 4 de agosto Hijos del Sol logró
el título de la Copa PUCP por tercera
vez consecutiva, al derrotar en un
encuentro final de desempate a Par-
ma por 2-1. Ambos equipos habían
finalizado igualados en el primer lu-
gar con 20 puntos tras las diez fechas
del torneo. Los goles del tricampeón
los anotó su delantero Lucas Ballón
Retos a los 53 y 60 minutos; descontó el ex-
futuros. perimentado Mihaly Martínez de
Los Cruzados un excelente remate poco antes del
afrontarán final. En Segunda y Tercera División
nuevos desafíos los campeones fueron Tenerife y
este semestre. Apelo, respectivamente.

Toda la fuerza de Los Cruzados

Demostrando una amplia superioridad sobre sus ri-
vales, el equipo de rugby de la Universidad Católica,
Los Cruzados, obtuvo de manera invicta el título de
la División Intermedia del Torneo Apertura de Rug-
by, que terminó el pasado 14 de julio y fue organiza-
do por la Federación Peruana de esta disciplina de-
portiva. Los Cruzados mostraron un gran nivel y ga-
naron los diez encuentros que disputaron a lo largo
del torneo. Los dirigidos por el profesor Félix García
aseguraron el título al vencer en la penúltima fecha a
Newton B 50-12. En la última jornada le sacaron lus-
tre al título al vencer a la Universidad Agraria 52-14.
A lo largo de la campaña fueron piezas impor-
tantes: Augusto Sotomayor, Carlos Cevallos, Die-
go Castro, Miguel Mego, Renato Saldaña y Enrique
Arias. “Los chicos han mostrado una importante
superación en este torneo, tanto así que ganamos
todos los partidos por amplio margen. En la segun-
da mitad de este año participaremos en el Torneo
Clausura, en Primera División y en la Intermedia, y
esperamos ganar varios partidos en la máxima cate-
goría”, señala su entrenador, Félix García.
Al cierre de esta edición, nuestro equipo de rug-
Chacarita festejó en la
by estaba próximo a participar en el Campeonato
Liga de Futsal
Universitario, en el Club Lima Cricket, el sábado El lunes 16 de julio finalizó el cam-
18 de agosto. Este torneo va a contar además con la peonato de la Liga Interna de Futsal,
participación de la Universidad de Lima, la Univer- organizado por la Oficina de Servi-
sidad Ricardo Palma, la Agraria y la Universidad cios Deportivos de la PUCP. En Pri-
Peruana de Ciencias Aplicadas. Cabe destacar que mera División, Chacarita obtuvo el
Los Cruzados han obtenido por dos años consecu- título al vencer 3-2 a Lumen´s, su-
tivos el subcampeonato en este torneo, detrás de su mando 34 puntos. Perdieron la ca-
clásico rival, la Universidad de Lima. tegoría Le Chanfle, Kiwicha e Hijos
Los alumnos que deseen practicar este depor- del Sol. En Segunda y Tercera Divi-
te, pueden comunicarse al teléfono 9822-4160, al e- sión lograron el título Super Deport
mail: jfgarciah@pucp.edu.pe (Félix García) o visitar y Sport Gon, respectivamente.
la página web: www.pucprugby.blogspot.com.

Entrevista Lincoln Acuña Seleccionado de Fútbol de la PUCP

“Siempre estaré presente cuando me necesiten”
Una agradable sorpresa fue el desempe-
ño del joven equipo de fútbol de la Univer-
sidad Católica en el torneo clasificatorio
de la Liga Universitaria organizada por la
FEDUP. Los dirigidos por Alberto Toya-
ma aseguraron el primer lugar de su serie
eliminatoria al golear 4-1 a la Universidad
Garcilaso de la Vega, con lo que obtuvie-
ron su clasificación a la Primera División, a
disputarse en el segundo semestre del año.
Uno de los principales valores de ste equipo
fue el experimentado volante Lincoln Acu-
ña, que conversó con PuntoEdu.
¿Qué te pareció la campaña del equipo en la Liga
Universitaria?
La verdad, fue una sorpresa. Empezamos
bien, luego cometimos errores en los si-
guientes partidos, pero al final supimos re-
cuperarnos y logramos un merecido pri-
mer lugar. Hubo muchos jugadores jóve-
nes en el equipo y es importante seguir tra-
bajando con ellos.
ral. El 2002, luego de salir de una lesión, el
profesor Miguel Cabanillas me convocó
para integrar el equipo de la Católica que
fue a los Juegos Nacionales de Trujillo.
Cuéntanos de tus principales logros con la PUCP.
Después de esos Juegos Nacionales que-
damos subcampeones en el Campeonato
¿Cómo ves al equipo Metropolitano. En los Juegos Nacionales
de cara a los próximos del 2004, en Arequipa, también
campeonatos? quedamos segundos. Teníamos
Hay mucha gente nue- un excelente equipo.
va que puede sumarse a ¿Qué planes tienes en tu vida pro-
los que ya tenemos experiencia. Además, fesional?
hubo algunos chicos valiosos que no pudie- Ya terminé Ingeniería In-
ron jugar este torneo, así que se puede decir formática y ahora
que tenemos equipo para realizar bue- trabajo en el área
nas actuaciones. Por mi parte, siempre de logísti-
estaré presente cuando me necesiten, ca de una
porque mi pasión es el fútbol. empresa
¿Cómo nació tu amor por este deporte? que comercializa productos de oli-
Empecé desde niño junto con mi herma- vos. Espero poder sacar mi bachillera-
no gemelo. Jugábamos en el barrio y en to y después mi título profesional.
el Colegio Alfonso Ugarte de San
Isidro. En un Campeo-
nato Nacional Escolar ficha técnica
perdimos la final con el Nombre: Lincoln Acuña Miranda. Edad: 26 años
Alfonso Ugarte de San- (egresado de Ingeniería Informática). Principales logros:
ta Anita, que clasificó a al mundial - Subcampeón en los Juegos Metropolitanos FEDUP 2003
que se realizó en nuestro país. Des- - Subcampeón en los Juegos Nacionales Arequipa 2004
pués jugué cuatro años en la Liga de Hua- - Campeón de la Liga de Fútbol de San Isidro 2005

GIOVANNA FERNÁNDEZ

Lima, del 20 al 26 de agosto del 2007 / / 13

 el mes que pasó
Examen de admisión 2007-2

Nuevos
talentos
El domingo 22 de julio, la Universidad realizó la Evaluación del Talento corres-
podiente a este semestre, modalidad de admisión dirigida a los alumnos que
han concluido sus estudios secundarios y desean ingresar a una universidad
con arraigados valores humanos y gran nivel académico como la Católica.
Para esta prueba hubo 1.922 postulantes: 249 ingresaron a la Facultad de
EEGG Ciencias, 249 a EEGG Letras y 31 a Arquitectura y Urbanismo. El
joven Carlos Peche obtuvo el primer puesto en EEGG Ciencias (ingreso
ordinario), mientras que Úrsula Salazar Roggero hizo lo mismo en la modali-
dad de exonerados. En EEGG Letras, Evelyn Vargas obtuvo el primer lugar
(ingreso ordinario) junto a Diana Estrada (exonerados). En la Facultad de
Arquitectura y Urbanismo, Mónica Muñante y Cinthia Marañón ingresaron
en primer puesto en la modalidad de ingreso ordinario y exonerado, res-
pectivamente. Por último, Hanguk Yun obtuvo el primer lugar en Estudios
Generales Letras en la modalidad de discapacitados. A todos los ingre-
santes, nuestras felicitaciones. ¡Bienvenidos a la Católica!

Nuestra Universidad siempre espera

de los postulantes el mayor compromiso, ya
que busca estudiantes que formen parte de la
excelencia y exigencia académicas que nuestra
casa de estudios brinda”.
Licenciada Rocío Espinel, jefa de la Sección de Incorporación
de la Oficina Central de Admisión
FOTOS: ANA LÍA ORÉZZOLI

Los 60 años de Educación Cumplió 20 años

INIPUC

Maestros de fiesta CEPREPUC de aniversario

La Facultad de Educación de la PUCP El martes 20 de julio se llevó a cabo una ceremonia por el 20 ani-
cumplió nada menos que sesenta años. Para versario del Centro Pre Universitario de la Católica (CEPREPUC).
celebrar este significativo aniversario, se rea- La reunión se realizó en el campus de la Católica y contó con las pa-
lizó el sábado 7 de julio una ceremonia de re- labras del Ing. Iván Caldas, ex alumno del Centro Pre Universitario
conocimiento para todos sus egresados y un y actual subjefe de la Oficina Central de Registro. Asistieron tam-
almuerzo de camaradería. La ceremonia se Empresa del año bién el rector de la PUCP, Ing. Luis Guzmán Barrón; la Ing. Gabriela
inició con las palabras del Lic. Jorge Carrillo Gómez, actual directora del CEPREPUC, y los ex directores Héctor
Vertiz, presidente de la Junta de Egresados de Cuarto galardón Viale y Juan Fernando Vega. El acompañamiento musical estuvo a
esta Facultad, seguido por la decana, Elena cargo del grupo Sikuris del Centro de Música y Danza de la PUCP,
Valdiviezo. El cierre del acto se dio con las para el INIPUC en tanto que la Liturgia la ofició el Padre Rómulo Franco.
palabras de la Dra. Ilse Wisotzky, egresada de Por cuarto año consecutivo, el GIOVANNA FERNÁNDEZ
la Facultad y actual rectora de la Universidad Instituto de Idiomas de nuestra Uni-
de Lima, y con el saludo de nuestro rector, versidad (INIPUC) fue condecorado
Ing. Luis Guzmán Barrón Sobrevilla. como Empresa Peruana del Año. El
ANA LÍA ORÉZZOLI
premio fue otorgado por la asociación
civil del mismo nombre, que cuenta
con el respaldo de universidades,
institutos y colegios profesionales
de gran nivel, que son los que eligen
a las empresas más destacadas en
los distintos rubros en que participan.
El premio se entregó el 6 de julio a la
directora del INIPUC, Alicia Carmen
de Carmanda, en una ceremonia en
el Hotel Marriot Lima. Felicitaciones,
INIPUC, y que sigan los éxitos.

14 / / Lima, del 20 al 26 de agosto del 2007

 el mes que pasó

Destacada
GIOVANNA FERNÁNDEZ
Encuentro internacional sobre Procrastinación

No dejes para mañana...

ANA LÍA ORÉZZOLI
El lunes 23 y martes 24 de julio nuestra Universidad fue sede del V En-
cuentro Internacional de Investigación y Consejería en Procrastinación,
término que hace referencia a la postergación en la realización de una tarea y
que coloquialmente se podría conocer como el “hábito de dejar para maña-
na lo que se puede hacer hoy”. Este encuentro, que se desarrolló en la Sala de
Observación de Psicología de la PUCP, sirvió para promover el intercambio
académico entre profesionales e investigadores en los temas relacionados
con la procrastinación.

CONEII 2007 China de visita Conferencia Internacional

GIOVANNA FERNÁNDEZ

Lazos con Oriente Matemáticas de

Gran reunión de
industriales
Más de 2.000 estudiantes de la
especialidad de Ingeniería Industrial
de diversas partes del Perú y de Lati-
noamérica se congregaron durante
una semana, del lunes 6 al viernes
10 de agosto, en el VIII Congreso
Nacional de Estudiantes de Ingeniería
Industrial (CONEII 2007), que se llevó
a cabo en las instalaciones de nuestra
Universidad. Los participantes tuvie-
ron la oportunidad de asistir a confe-
rencias de renombrados especialistas
nacionales e internacionales y a intere-
santes cursos sobre finanzas, gestión
de calidad, entre otros. También pudie-
ron hacer visitas a importantes empre-
GIOVANNA FERNÁNDEZ
primera
La I Conferencia Internacional de Ma-
temática PUCP se realizó del 14 al 17 de
agosto, en honor a los 90 años que cumple
nuestra Universidad. La conferencia
captó la atención de alumnos de diversas
especialidades, así como de profesores
y especialistas de la PUCP, quienes
asistieron al Auditorio de la Facultad de
Ciencias e Ingeniería para presenciar las
conferencias que ofrecieron renombra-
dos expertos en esta ciencia. Muchos de
los conferencistas fueron formados ini-
cialmente en la Especialidad de Matemá-
tica de la PUCP, obtuvieron luego el más
alto grado académico en universidades
sumamente competitivas y actualmente
se desenvuelven como investigadores de
primera línea a escala internacional. En la
foto aparecen el decano de la Facultad de
Ingeniería, Ing. Eduardo Ísmodes, el vi-
El 15 de julio llegó a Lima una delegación de la República Popular cerrector académico de la PUCP, Dr. Mar-
China, conformada por miembros de dos universidades: Pekín y Bei- cial Rubio, y el Ing. Hugo Medina, jefe del
jing. Al día siguiente de su llegada, el grupo hizo una visita guiada por Departamento Académico de Ciencias.
el campus de la PUCP y se reunió en el Instituto Riva-Agüero con re-
presentantes del Consorcio de Universidades. La delegación también ANA LÍA ORÉZZOLI

sas del medio, como Corporación Inka
Kola, Cervecerías Backus y Johnston,
Alicorp, Grupo Ajeper: Kola Real,
Gloria, San Fernando S.A., Cementos
Lima, El Comercio, Kraft, entre otros.
visitó el Centro de Estudios Orientales (CEO), donde se les presentó el
Diploma de Estudios Asiáticos con mención en China. Los visitantes
opinaron sobre el Diploma y las demás actividades que se realizan en
dicho centro, y resaltaron la necesidad de establecer alternativas de co-
laboración entre nuestra Universidad y sus respectivas instituciones .

Seminario de Educación Musical

¡Música, maestros! I Cátedra en Ing. Biomédica

ANA LÍA ORÉZZOLI

Salud para todos

Feria del Libro
Fondo Editorial
PUCP presente
Del 19 al 29 de julio se realizó la XII
Feria Internacional del Libro de Lima, en
el Centro de Convenciones del Jockey
Plaza. Durante los 11 días que duró la
Feria se desarrollaron alrededor de 300
actividades culturales, artísticas y de
entretenimiento. El Fondo Editorial de
El Foro Latinoamericano de Educación Musical (FLADEM) y la Facultad de nuestra Universidad, presente en esta
Educación organizaron el XIII Seminario Latinoamericano de Educación Musical: fiesta librera, aprovechó la ocasión para
Apertura e Integración en la Educación Musical Latinoamericana. Interculturalidad, la presentación de los libros reciente-
Autonomía y Realidad. Este seminario se realizó del 31 de julio al 4 de agosto y mente editados de los ganadores del
contó con la presencia de reconocidos profesionales en educación musical de toda Premio Nacional PUCP. En la foto, Max
la región latinoamericana. El programa constó de 40 talleres, 11 conferencias, ocho Hernández (jurado), Eduardo Torres
muestras de musicalización y un gran repertorio musical. Este evento logró promo- (primer premio Ensayo), y José Miguel
ver los lazos educativos y culturales entre los participantes, y se constituyó como un Herbozo (primer premio Poesía) y Mar-
espacio de reflexión sobre pedagogía y educación musical en Latinoamérica. co Martos (jurado).
Del 13 al 17 de agosto se realizó la I Cá-
tedra en Ingeniería Biomédica: Ingenie-
ría Clínica y Gestión de Tecnología en
Salud, y Taller Avanzado de Ingeniería
Clínica 2007. El evento, organizado por
la Facultad de Ciencias e Ingeniería y el
Área de Bioingeniería de la Maestría en
Ingeniería Biomédica, fue auspiciado
por el Ministerio de Salud, ACCE (Ame-
rican College of Clinical Engineering)
y la Organización Panamericana de la
Salud, y contó con la participación de
médicos, ingenieros y profesionales li-
gados al sector salud. En el marco de este
evento académico se firmó un convenio
de cooperación e intercambio entre el
MINSA y la PUCP, que plantea, entre
otras cosas, la creación de carreras de
ingeniería que respondan a las necesi-
dades sanitarias, como Ingeniería Bio-
médica, Clínica y Hospitalaria, además
de establecer un sistema de certificación
de los profesionales de este sector.

Lima, del 20 al 26 de agosto del 2007 / / 15

 Personajes
de los AÑOS
“Aquí he aprendido de todos;
eso es ser una Universidad”
¿Cómo empezó su relación con la Ponti-
ficia Universidad Católica del Perú?
Cuando todavía estaba en el colegio
hubo un concurso convocado por la
Católica para alumnos de quinto de
media sobre una encíclica que aca-
baba de publicar el Papa Juan XXIII.
Recuerdo que participé y gané un
premio, pero ya conocía la Universi-
dad por mi hermano Franklin, que
era cinco años mayor. Él había ingre-
sado en 1958 y siempre iba a la casa
con sus amigos y yo veía todo eso.
¿Qué le llamaba la atención de la vida
universitaria?
A esa edad lo que a uno más le atrae
es lo nuevo. Yo a veces me colaba en
las actividades de mi hermano y sus
amigos. La Católica siempre era un
punto de referencia.
¿Por qué decidió estudiar Ciencias Eco-
nómicas?
Cuando ingresé en 1962 quería es-
tudiar Economía. Por error postulé
a Ciencias Económicas, que en reali-
dad era Contabilidad. Para obtener
el título de economista tenía que es-
tudiar un año más y pasar por una
serie de cursos adicionales. Es por
eso que en tercer año me pasé a So-
ciales a estudiar Ciencia Política.
Los temas que más me interesaban
eran la política y la economía.
¿Cuando usted ingresó a la Universidad
participaba en la política universitaria?
Poco a poco. Tiempo atrás había tra-
bajado con mi padre en el Ministerio
de Educación, en una campaña de
alfabetización que fue bastante exi-
tosa. Se me ocurrió proponer una ta-
rea similar en la Universidad como
trabajo de extensión social. Me jun-
té con unos amigos y presentamos
el proyecto al padre Mac Gregor. A
partir de eso recorrí todos los locales
de la Universidad, salón por salón,
tratando de convencer a los alum-
nos para que se unieran.
¿Se llegó a concretar el proyecto?
Sí, lo hicimos en Comas, que enton-
ces era mucho más pobre. La mayo-
ría de su población era analfabeta.
Íbamos a hacer catequesis con Au-
gusto Vargas Alzamora. Al final del
primer año había 200 aprobados. En
el segundo año se hicieron campa-
mentos de trabajo en Cañete. Desde
entonces se convirtió en una tradi-
ción que la Federación de Estudian-
tes se comprometiera a fondo en es-
te tema. Dos años después, en 1965,
fui presidente de la FEPUC y traba-
jamos en El Agustino.
¿Cómo participaban los alumnos en la
organización de la Universidad?
Organizábamos una convención
anual de estudiantes, donde tratá-
bamos los temas que nos interesa-
ban. Había profesores que también
querían impulsar cambios en la
Universidad. Ahí, de alguna mane-
ra, se trabajó la idea de los Estudios
Generales. También presentamos el
16 / / Lima, del 20 al 26 de agosto del 2007
Henry Pease
Sociólogo y ex presidente del Congreso de la República
ANA LÍA ORÉZZOLI
Profesor y político. Henry Pease, un ciudadano que ingresó a la arena política.
Con una destacada
proyecto de un reglamento de revi-
sión de pruebas que después, en mis
trayectoria en la 36 años como docente, he tenido
que cumplir.
¿De qué manera la vida política en la Uni-
enseñanza, la política versidad le sirvió después?
Tendría que decir antes que yo no he
y la investigación, entrado a la política por la Universi-
el reconocido dad ni por un partido que me pusie-
ra una etiqueta.
sociólogo Henry Entonces, ¿qué lo motivó?
Entré con la idea de reclamar la polí-
Pease nos habla tica como actividad ciudadana. Es-
to no significa que esté en contra de
sobre su vida en la los partidos. Cuando entré al mo-
vimiento estudiantil, por ejemplo,
Universidad Católica, no me quise inscribir en un partido
porque prefería ser dirigente sin te-
a la que ingresó en ner una consigna partidaria. Eso me
permitía trabajar con todos.
1962 y en la que se ¿Qué profesor de la Universidad Católica
lo ha marcado?
desempeña como Han sido muchos. He tenido rela-
ción con muchos profesores y alum-
docente hace 36 años. nos sin estar en sus clases ni en sus
facultades. Cada uno era una perso-
na disponible, a la que podías acer-
carte y plantearle problemas colecti-
vos. No he tenido una figura central,
entrevista Diego aquí he aprendido de todos; eso es
Avendaño ser una Universidad.
La ficha
Nombre: Henry Pease García.
Fecha y lugar de nacimiento:
Lima, 11 de diciembre de 1944.
Estudios: Bachiller en Ciencias
Sociales con mención en Ciencia
Política. Cuenta con una licenciatura,
maestría y doctorado en Sociología
por la PUCP.
Trayectoria: Sociólogo y periodista.
Profesor principal de la PUCP desde
1971. Congresista de la República
de1993 al 2006. Presidente del Con-
greso de la República (2003-2004).
Entre otros cargos, ha sido decano del
Colegio de Sociólogos del Perú, miem-
bro del Comité Directivo del Consejo
Latinoamericano de Ciencias Sociales
(CLACSO), director de DESCO y ase-
sor de la Comisión Episcopal de Acción
Social (CEAS) de la Iglesia Católica.
¿Qué recuerdos guarda del padre Mac
Gregor, que fue rector de nuestra Univer-
sidad de 1963 a 1977?
Mac Gregor tenía el componente
más importante de un demócrata:
tolerar al otro, entenderlo y respe-
tarlo. Años después lo desarrolló en
momentos muy críticos. Supo acep-
tar que quien piensa distinto tiene
el mismo derecho a expresarse. Mu-
chas veces los gobiernos no conside-
ran esto y, sistemáticamente, exclu-
yen. Y el paso siguiente de la exclu-
sión es la violencia.
¿Por qué es importante para los profe-
sores dedicarse a otras actividades ade-
más de la enseñanza?
Mi generación de Sociales siempre
ha tenido la necesidad de migrar ha-
cia distintas ONG para desarrollar
investigaciones. Enseñar no es sólo
dictar en clase, sino conversar con
los alumnos. Investigar y enseñar es
el mejor camino para no desactuali-
zarse. Un sociólogo o politólogo es
un investigador o asesor. Ser un ac-
tor político, en mi caso, ha sido pro-
ducto de las circunstancias. Profe-
sionalmente, uno debe estar vincu-
lado a lo que estudia.
¿Por qué siempre se ha mantenido vin-
culado a la Universidad?
Porque creo que es una manera de
devolver un poquito de lo que he re-
cibido. En la Universidad tengo no
sólo la oportunidad de servir, sino
también de seguir aprendiendo.
¿Qué aprecia más en los alumnos?
La capacidad de preguntar, cuestio-
nar y discutir. Esa fue la mejor par-
te de la relación con mi padre. Él me
enseñó eso. Para mí, discutir es la
manera de enamorarme de un te-
ma. En el apasionamiento de la dis-
cusión uno va dejando cabos sueltos
y, luego, comienza a entrar al tema
desde otro estado de ánimo y puede
verlo de otra manera.